长春中医药大学丨线下一流课程《中医骨伤科学》
《中医骨伤科学》
国家级一流本科课程
课程目标
《中医骨伤科学》是长春中医药大学中医学专业主干课程，遵循高等教育发展和中医药人才成长规律，以社会需求为导向，以提高教育质量为核心，以突出中医药内涵为特色，课程围绕“两性一度”的建设标准，以“立德树人”为根本任务，构建了知识、能力、情感三维度的教学目标，通过教学使学生系统地掌握中医骨伤科学 的基础理论和常见病的辨证论治规律，培养知识、能力、素质协调发展，富有创新意识的中医学应用型人才。
课程教学团队
教学团队负责人赵文海教授
教学团队负责人赵文海教授：主任医师、教授（二级）、博士生导师；长春中医药大学终身教授；国务院政府特殊津贴获得者；国家名老中医学术经验继承指导教师；中华中医骨伤名师；吉林省高级专家；吉林省拔尖创新人才（第二层次）、吉林省有突出贡献中青年专家；吉林省名中医。现任长春中医药大学附属医院骨伤科重点学科、专科带头人；国家中医药管理局重点学科、重点专科，吉林省重点学科学术、学科带头人；中华中医骨伤科学会副会长，世界中医联合会骨伤科分会副会长，吉林省中医骨伤科学会主任委员，吉林省中西医结合骨科学会主任委员、吉林省中西医结合针刀专业委员会名誉主任委员。国家药品审评委员会委员，国家科技奖、国家自然科学基金评审专家，国家中医管理局审评专家，中华中医药学会、中国中西医结合学会审评专家，全国高等院校教育学会骨伤学会副会长，中国中西医结合骨科学会委员，国家级杂志《中国中医骨伤科杂志》副主编。
课程教学团队由冷向阳、李振华、刘钟华、王旭凯、赵长伟等5位教师组成，全部成员均为高级职称，具有博士学位4人，课程建设中，团队成员任务分工明确、具有丰富的教学和科研实践能力。采用动态可持续机制，通过设立导师库、人才引进等模式不断推进和完善团队建设。
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课程内容
课程涵盖了中医骨伤科学的基础理论和常见病的辨证论治规律，课程设计了以课程框架为主线、基本理论为核心、线上线下相结合为辅助、课外指导为拓展的教学内容。
课程以传统的章节教学为轴线，针对每个模块设置不同的学习任务。课前布置学生利用网课资源自主预习、组建自主学习小组等。课中针对性采取病历讨论、角色模拟等手段辅助完成各模块知识点的学习。课后通过网络平台解惑，完成对课程内容理解吸收，最终到达“三结合”和“三会”。
课程特色
1.构建了“三结合”的教学体系，即理论与实践相结合、课内与课外相结合、中医与西医相结合。
2.将理论课整合为基础知识、应用知识和前沿知识三个模块，在理论教学中引入PBL等多种教学法，在临床实践教学中引入循证医学教学法，解决了学生的“三会”，即会学、学会、会用。
3.主编全国高校统编教材，并编写高质量的配套教材，建立专题学习网站，出版专业动态操作视听教材，实现远程教学。
4.思政元素贯穿课程全过程，本课程被评为长春中医药大学首批思政建设课程。
1.构建了“三结合”的教学体系，即理论与实践相结合、课内与课外相结合、中医与西医相结合。
2.将理论课整合为基础知识、应用知识和前沿知识三个模块，在理论教学中引入PBL等多种教学法，在临床实践教学中引入循证医学教学法，解决了学生的“三会”，即会学、学会、会用。
3.主编全国高校统编教材，并编写高质量的配套教材，建立专题学习网站，出版专业动态操作视听教材，实现远程教学。
4.思政元素贯穿课程全过程，本课程被评为长春中医药大学首批思政建设课程。
1994年获评省级优秀课程
2006年获评省级精品课程
2010年获评国家级精品课程
2012年《国家级精品课程中医骨伤科学教学网站》获评吉林省高等学校教育技术成果评比三等奖
2013年获评国家级精品资源共享课程
2019年获评吉林省金课
2019年获评首批校级课程思政示范课程
2020年获评国家级一流课程
2021年出版中医骨伤科学数字课程（高等教育出版社）
2021年获评省级课程思政示范课程
来源丨长春中医药大学教务处
申明丨转载旨在分享，本号尊重原创，版权归原作者所有，如涉版权问题，请联系我们删除。
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