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我会写:匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)妹(妹妹)(姐妹)(兄妹)(表妹)波(波纹)(波浪)(水波)(风波)纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)像(好像)(头像)(图像)(画像)景(景色)(风景)(美景)(光景)恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)舍(舍得)(舍弃)(舍命)(舍己为人)求(要求)(请求)(求助)(追求)
同音字:摇 yáo (摇头) (动摇) (大摇大摆)谣 yáo (歌谣) (民谣) (造谣生事)
多音字:舍 shě( 舍不得 ) shè ( 宿舍 )
近义词:异常——特别 出色——出彩 傍晚——黄昏 散步——漫步可爱——可人 柔软——柔顺美丽——漂亮 异常——非常恋恋不舍——依依不舍 蹦蹦跳跳——连蹦带跳
反义词:傍晚——清晨 可爱——可恶 美丽——丑陋 高兴——难过松开——抓紧 异常——平常蹦蹦跳跳——安安静静恋恋不舍——扬长而去
理解词语:出色:特别好;超出一般。郊外:城市外面的地方。泛起:漂浮起。葱葱:草木苍翠茂盛的样子。柔软:软和;不坚硬。异常:非常:特别。恋恋不舍:形容舍不得离开。
词语搭配:一个傍晚 一片绿毯 一株柳树 一根枝条 一匹马 柔软的绿毯 美丽的景色 出色的马 又长又细的枝条
课文主题:本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱,却得到一匹出色的“马”,从而快乐回家的故事,从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。
三、读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。◇河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。一条小河,河水清清的,微风吹过河面,泛起一圈圈涟漪。◇路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。
二、给字加偏旁,再组词。例:车+欠=软(软件) 京+( )=( )( ) 象+( )=( )( )文+( )=( )( ) 皮+( )=( )( )舌+( )=( )( ) 亦+( )=( )( ) 三、填量词。一( )小河 一 ( )柳树 一( )绿毯一( ) 马 一 ( )春天 一( )枝条
四、课文综合阅读。一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1.填空。上面的话一共有 个自然段,第一段一共有 句话。2.仿照句子写一句话。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 像 。3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
五、请写一句话,用上“美丽、非常、恋恋不舍”, 要求句子前后连贯。
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【微课堂】统编语文二年级下册课文7《一匹出色的马》图文解读+教学视频+知识点+同步练习
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知识点
教材分析:《一匹出色的马》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元一篇课文。讲述的是一家外出游玩时,妹妹感觉很累,爸爸拾一根枝条让她当“马”骑,她忘记了疲劳,比大家都先到家的故事。我会写:匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)妹(妹妹)(姐妹)(兄妹)(表妹)波(波纹)(波浪)(水波)(风波)纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)像(好像)(头像)(图像)(画像)景(景色)(风景)(美景)(光景)恋(恋恋不舍)(留恋)(爱恋)(恋人)舍(舍得)(舍弃)(舍命)(舍己为人)求(要求)(请求)(求助)(追求)
同音字:摇 yáo (摇头) (动摇) (大摇大摆)谣 yáo (歌谣) (民谣) (造谣生事)
多音字:舍 shě( 舍不得 ) shè ( 宿舍 )
近义词:异常——特别 出色——出彩 傍晚——黄昏 散步——漫步可爱——可人 柔软——柔顺美丽——漂亮 异常——非常恋恋不舍——依依不舍 蹦蹦跳跳——连蹦带跳
反义词:傍晚——清晨 可爱——可恶 美丽——丑陋 高兴——难过松开——抓紧 异常——平常蹦蹦跳跳——安安静静恋恋不舍——扬长而去
理解词语:出色:特别好;超出一般。郊外:城市外面的地方。泛起:漂浮起。葱葱:草木苍翠茂盛的样子。柔软:软和;不坚硬。异常:非常:特别。恋恋不舍:形容舍不得离开。
词语搭配:一个傍晚 一片绿毯 一株柳树 一根枝条 一匹马 柔软的绿毯 美丽的景色 出色的马 又长又细的枝条
课文主题:本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱,却得到一匹出色的“马”,从而快乐回家的故事,从中感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。
三、读句子,边读边想象画面,再把句子抄写下来。◇河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。一条小河,河水清清的,微风吹过河面,泛起一圈圈涟漪。◇路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。路边的田野上长满了绿油油的小草就像一条柔软的绿地毯一样。
图文解读
同步练习1
一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.爸爸牵着我,一起到郊外散(sàn sǎn)步。2.你走不动了,就骑(qí pí)着它回家吧。3. 妹妹高兴地跨(kuà kuā)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。二、给字加偏旁,再组词。例:车+欠=软(软件) 京+( )=( )( ) 象+( )=( )( )文+( )=( )( ) 皮+( )=( )( )舌+( )=( )( ) 亦+( )=( )( ) 三、填量词。一( )小河 一 ( )柳树 一( )绿毯一( ) 马 一 ( )春天 一( )枝条
四、课文综合阅读。一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹起,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1.填空。上面的话一共有 个自然段,第一段一共有 句话。2.仿照句子写一句话。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 像 。3.“我和妹妹看着都笑了”,“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情?
五、请写一句话,用上“美丽、非常、恋恋不舍”, 要求句子前后连贯。
同步练习2
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