九月小结：学会面对，而不是逃避
/关于生活/
来阳朔一个月了，我每天都还在努力适应着这里的一切。
我是 10 月 1 日第一次在这里看到蓝天白云的，所以整个 9 月我都无法喜欢上这里，由于最初的不适应、不开心、外加对大理的想念。
好在国庆假期天气不错，我也第一次出门走了走，看看山、看看水、看看稻田。
我至今都还记得一个月前我到宿舍的情景，尽管我已经把预期降到了最低，生活质量的骤降还是让我分分钟想要逃离。环境、气候、食物都让我很不舒服。
但我很快意识到那是我的“大理后遗症”外加离开舒适圈后的应激反应。
潮湿的小房间，连做瑜伽的地方都没有，只有一个开放式的小阳台，但是风吹日晒的，很快又会到雨季，又冷又湿，怎么办？一瞬间脑子里浮现出无数个理由告诉我 it’s not gonna work. 但是转念一想，当下此刻，温度还好，没有下雨，不如就先开始，后面再想办法解决吧！于是在我住进来的第五天我终于站在了垫子上。
住宿之外，我也吃不习惯，阳朔是一个对素食者非常不友好的城市，餐厅里没有任何可供选择的素食选项。但我又想了想，可能只是大理对素食者比较友好，难道离开大理，我就不能去别的地方生活了吗？
我知道我只是被大理“惯坏”了，因为大理把我变成了现在的样子。因为大理，我开始练瑜伽、吃素；如果是去大理之前来了阳朔，我不会觉得有任何问题，所以，我不能怪阳朔，我不能怪出现的各种问题，而是要寻找解决的方法。
于是，我把自己当成实验小白鼠，观察自己如何在这里生存下来。我也在一点点地慢慢适应这里的一切。换作是两年前的我，可能早就跑掉了，任性得逃避一切的不舒适，但现在不一样了，我清楚自己的选择是什么，想要的是什么。
我来阳朔是为了欧美达学校，并不是为了阳朔这个地方而来的。
/关于工作/
究竟是一个怎样的学校，让我愿意不远千里来到这里。
首先，据我所知，它是全国唯一一所中英文全日制语言学校，中文部是教外国人汉语，英文部是教中国人英语，在学校内部形成自己的小气候，良性循环。给学生提供一个开放包容、自由交流的语言环境。
“English only”几乎在学校的所有人，无论是学生、老师或是其他员工，只要你讲英语，别人也会跟你讲英语。在这样的环境中，你可以自由地用英语表达，无论吃饭、闲聊、或是谈工作。我很喜欢英语，尤其是听说，所以我非常乐意浸泡在这样的语言环境之中。即使是中国人之间讲英语也不会觉得奇怪，不会有人对你投来异样的眼光。
学校里有非常多的老员工，大都来自外地，在阳朔定居下来，很多也有了家庭孩子。所以在员工聚餐的时候你会看到一桌子小朋友，或者是出游时很多人携家带口。这些会让你觉得这个学校更像是一个大家庭。
家和学校的区别是什么？为什么员工和学员都会多次返回这里，有位德国学生前后在这里学习了 10 次，很多老师也是多次返校工作，为什么。因为这里更像家，学校是教授知识的地方，但家是充满爱、关心、支持和理解的地方。欧美达正是这样的地方，它关心每一个学员、员工作为人本身，而非着眼于利益关系。
Work life balance 也是学校的一个重要原则。除了经常组织各种活动，英语角之外，还有固定的班级聚餐，户外课等。正式员工除了每天两节课（4 个 45 分钟）之外所有时间自由，不需要打卡也无需坐班。尽管对于试用期的我来说还是有固定上下班时间，但是我完全可以做到下班时间不工作。有个事情让我印象深刻，某个周五在接到下一周工作安排时，发现自己周末要出去玩，于是教学主管给了我周一的时间去做准备，换做是其他地方，怕是不去玩也要抽出时间工作。在这里，学校和老师之间是互相尊重的，当学校给到员工足够的尊重和自由，员工自然也会认真工作。
学校活动：龙脊梯田
教师节活动：乘邮轮游漓江
第一次看到教室的时候大为震惊，书桌上堆满各种的教辅材料让我有一种高考的错觉。学校主要是成人学生，他们需要作出人生中一个重要的决定，放弃工作收入、暂时离开家庭，重新回到学校，全身心投入学习。但在这里，他们也再一次收获纯粹的同学友谊、获得有趣的经历和体验，遇到来自不同地方不同文化背景的人，一起努力学习，也一起愉快玩耍，这些很难不成为他们人生中不可多得的一段难忘而美好的时光。学生们比老师还拼，有些人从早学到晚，周末还给自己加班。面对如此主动、积极的学生，做老师也是一件幸福的事。
/机遇与挑战/
我毕业后的经历在国内职场是很不加分的，公司往往看重资历和工作经验，而不是你的能力、经历或者思想观念。院长的认可对我来说很重要，他认可一个人经历的重要性。所以，无论是我背包旅行的经历，还是做自媒体，又或是在大理修习瑜伽，进行自我身心探索，看似和英语教学毫无关系，但作为一名老师，我们给到学生的绝不仅仅是书本知识，老师应该是园丁，是在学生心里种下一颗种子的人，用生命影响生命。
在院长的大力支持下，我也终于不用在英语和瑜伽之间做出选择。作为学校的英语老师，我可以在课余时间与大家分享瑜伽，不曾想竟成为了学校最受欢迎的选修课。甚至还意外地收获了一名外国学生，开启双语瑜伽教学。
再一次站在讲台上，面对比我年龄大、来自不同社会阶层、不同背景的学生们，对我来说是一项有挑战的任务。感谢教学部耐心地支持和鼓励，让我对讲台从陌生变得熟悉、自在起来。无论是英语、还是瑜伽，我都是认真的，我也会继续学习，和大家一起成长。
从前我总会认为自己没有准备好，现在我明白：我们不需要等到自己完美了才可以去做，术业有专攻，我们在任何时候都可以去把我们擅长的东西分享给其他人。
Help others, help yourself.
So far so good, let’s see what gonna happen next!
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