【微课堂】人教版三年级数学下册第5单元5.5《解决实际问题》（P72-75）图文讲解

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微课讲解

知识点

用面积知识解决问题：

1. 阅读与理解。通过读题，理解相关数学信息。

2. 分析与解答。根据相关数学信息分析确定解题思路并解答。

3. 回顾与反思。

参考答案

3、略

4、90×6=540（平方米）=54000（平方分米）

54000÷4=13500（块）

答：需要13500块。

图文解读

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练习十六

同步练习1

同步练习2

1.  400平方厘米＝（     ）平方分米

3200平方分米＝（     ）平方米

10000平方厘米=（    ）平方分米=（   ）平方米

2.  5平方米○600平方分米

40平方分米○4000平方厘米

3.把一块边长为2米的正方形花布做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？

4.教室一面的墙壁长9米、高3米。墙上有三扇窗户，每扇窗户的面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？

5.铺路工人要铺一条长60米、宽6米的道路，如果用边长为3分米的正方形砖铺，一共需要多少块？

6．幼儿园要给一个长12米、宽6米的长方形游乐区铺上边长为6分米的正方形儿童泡沫垫，一共需要多少块？

答案：

1.  4  32  100  1

2.  ＜  ＝

3.  2×2＝4（平方米）  4平方米＝400平方分米   400÷4=100（块）

答：可以做100块。

4.9×3-3×3=18（平方米）  

答：要粉刷的面积是18平方米.

5.60米=600分米   6米＝60分米  600÷3＝200（块）

60÷3＝20（块）  20×200＝4000（块）  

答：一共需要4000块。

6. 12×6=72（平方米）=7200平方分米    

   6×6=36（平方分米）

   7200÷36=200（块）

答：一共需要200块。

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