【期末复习】译林版三年级英语下册各单元知识点和要点汇总（全册，可下载）
译林版三年级英语下册各单元知识点和要点汇总
【同步练习】苏教译林版小学英语三下Unit 1 In class
【译林英语】苏教版三年级下册 Unit 2（音频+视频）
【同步练习】苏教版小学英语三下Unit 2 In the library
【期中检测】苏教译林版小学英语期中检测卷 三年级下册
【重点内容】苏教译林版英语三年级下册 Unit 7（音频+视频）
适合人群：苏教版三年级师生
推荐程度：★ ★ ★ ★ ★
三年级下册
第一单元知识点 In class在上课
能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。
一、词汇
In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not
二、句型及语法
1、 习惯搭配/短语
Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立
Sit down, please. 请坐
Open the door. 开门
Close the window. 关窗
Come in. 请进
I’m sorry. 对不起 （用于表达歉意）
Listen to… 听…
What’s this/that ?
2、the的用法
定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。
例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）
3、Mr的用法
对男士的尊称为 Mr… (…先生)
Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼）
Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）
4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句
What’s this/that ?
It’s …
5、Don’t引导的祈使句
结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。
② Don’t be + 其他 。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
Don’t be late. 不要迟到。
6、“某人有某物”的表达
主语 + have/has … have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
第二单元知识点 In the library在图书馆
能用Don’t… 表达图书馆内的一些禁止事项
一、 词汇
In 在。。。里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的
二、句型及语法
1、Don’t引导的祈使句 表示“不要。。。。。。”
Don’t run. 不要跑 Don’t talk. 不要说话 Don’t sleep. 不要睡觉
Don’t shout. 不要叫 Don’t eat here. 不要在这里吃
2、如何表达“你想要。。。吗？”的句型及其答句
---Would you like + 某物（名词） ？
---Yes, please. (肯定回答)
---No, thanks. (否定回答)
3、习惯搭配/短语
up and down 上上下下
I’m sorry. 对不起
第三单元知识点 Is this your pencil?这是你的铅笔吗？
询问物品的归属。询问人或物品的位置
一、 词汇
Pencil铅笔 schoolbag书包 pen钢笔 crayon蜡笔 ruler尺子 pencilcase铅笔盒 lunch box午餐盒 where在哪里 over there在那里
isn’t=is not that’s=that is where’s=where is
二、句型及语法
1、询问物品归属的句型及其答句
---Is this/that your …? 这/那是你的。。。吗？
---Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。
(this 指近处的物品 that 指远处的物品)
句中的your 可以用my / his / her / their 等替换
2、如何介绍自己的物品
This /That is my … 这/那是我的。。。
3、询问某人/某物位置的句型
Where is/are + 某人 / 某物 ?
4、习惯搭配/短语
on the floor 在地板上
beside the door 在门旁边
talk about 谈论
Thank you. 谢谢你。
第四单元知识点 Where’s the bird?鸟在哪里？
能描述物品的具体位置
一、 词汇
bird鸟 beautiful漂亮的 desk书桌 chair椅子 tree树 guess猜
under在。。。下面 on在。。。上面 in在。。。里面 behind在。。。后面
one一 two二 three三 oh哦、啊 wow 哇、呀
二、句型及语法
1、介词大家族
under在。。。下面 on在。。。上面 in在。。。里面 behind在。。。后面
2、how 引导的感叹句
How + 形容词/副词 （+主语+谓语） ！
例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！
感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”
补充：what 引导的感叹句结构：
What +（ a/an ）+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ！
例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！
3、由is 引导的一般疑问句 及其答句
--- Is it … ? 它是。。。吗？
---Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn’t. 不，它不是。
例：---Is it in your pencilcase？ 它在你的铅笔盒里吗？
---Yes, it is. 是的，它在。
注：该句型是由 肯定句型 It is …… 转化而成的。 将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。
4、描述物品具体位置的句型
主语 + be动词 + 介词短语 . 。。。。。。在。。。。。。
例： It’s behind the door. 它在门后面。
The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。
5、习惯搭配/短语
under your desk 在你的书桌下面
behind the door 在门后面
on your chair 在你的椅子上面
in my desk 在我的书桌里面
in the tree 在树上
here you are 给你。
Unit1
1.Stand up. 起立。
2.Sit down, please.请坐下。
3.Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。
4.Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。
5.Yes, Mr Green.好的，格林先生。
6.I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。
7.Come in ,Mike.迈克，进来。
8.Wang Bing, please close the window.王兵，请关窗。
9.Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。
10.What’s this?这是什么？
11.It’s a rubber.它是一块橡皮。
12.Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.
13.open your book. 打开你的书
Unit2
1.in the library 在图书馆里
2.Shh! Don’t shout, Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。
3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林？
4.Don’t eat here.不要在这里吃。
5.Don’t talk.不要说话。
6.Don’t sleep.不要睡。
7.Don’t eat my cake.不要吃我的蛋糕。
8.Don’t drink my milk.不要喝我的牛奶。
9.my English book我的英语书
10.Is this your book?这是你的书吗？
11.up and down上下
Unit3
1.This isn’t my pencil. 这不是我的铅笔。
2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？
3.No, it isn’t.不，它不是。
4.That’s my pencil.那是我的铅笔。
5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗？
6.Yes, it is. It’s a pencil.是的，它是。它是一支铅笔。
7.my lunch box 我的午餐盒
8.It’s over there. 它在那边。
9.What is it? 它是什么？
10.This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。
Unit4
1.How beautiful 真漂亮！
2.Where’s the bird?小鸟在哪儿？
3.It’s under your desk.它在你的课桌下。
4.behind the door 在门后
5.It’s not here. Where is it? 它不在这儿。它在哪里？
6.It’s in the tree now.现在它在树上。
7. A bird is in the tree. 一只鸟在树上
8.on your chair 在你的椅子上
9.in my desk 在我的课桌里
10. Where’s my pencil? Guess.猜猜我的铅笔在哪里？
11. Is it in your schoolbag? 他在你的书包里吗？
10.Where’s Bobby? 波比在哪里？
11. Where is he? 他在哪里？
12.He’s behind the door.他在门后。
13.It’s not Bobby.它不是波比。
新版译林英语三年级下册期终复习重点整合
一、单词
open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok o’clock farm picture（图画） baby （婴儿） name
表示方位的：on under in behind
表示颜色的：red green yellow blue white black brown
表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫 mouse老鼠
表示水果的：apple orange pear
表示人称的：I/me（宾格）you it/he/she we they
表示物属的：my your its/his/her our（我们的） their（他们的）
表示远近的：this（近处的，这个，单数 ） these（近处的，这些，复数）
that（远处的，那个，单数 ） those（远处的，那些，复数）
表示三餐的：breakfast lunch dinner
表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather brother-sister grandpa-grandma
表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon（蜡笔） ruler pencil case pencil pen
二、词组
in class在上课 open the door/window/book打开门/窗/书本 close the door/window/book关上门/窗/书 listen to 听 want to想要 look at the blackboard/picture看黑板/图片 eat my cake吃我的蛋糕 Don’t eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫 over there在那边my/your//his/her English book我的/你的/他的/她的英语书thank you 谢谢你 my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮 drink my milk喝我的牛奶 under your desk在你的课桌下 behind the door在门后面 hurry up快点 in the tree在树上 on your chair在你的椅子上 in my desk在我的课桌里 in the library在图书馆 in your pencil case在你的铅笔盒里 stand up 起立sit down坐下 lunch box午餐盒 here you are给你 six o’clock六点钟 wake up 醒醒，起床 a nice cake 一个很好的蛋糕 on the farm在农场 a lovely bird一只可爱的小鸟 two cows两头奶牛 eight chickens八只鸡 an apple/orange一个苹果/橙子 these apples这些苹果 welcome to….欢迎
that girl那个女孩 it’s time for… 到了……的时间了 a toy car一辆玩具车 we are twins 我们是双胞胎 my cousin 我的堂兄弟，表姐妹 be late迟到
make a wish许个愿 nice to meet you见到你很高兴
三、句型
1.询问是什么东西。
单数时What’s this/that?
----It’s a/an…..
复数时What’s these/those?
.-----They are+名词复数形式…….
2.询问是什么吗。
单数时Is this/that……?
----Yes,it is .
-----No,it isn’t.
复数时Are these/those +名词复数形式?.
-----Yes,they are.
------No,they aren’t..
3.制止某人时 Don’t eat/talk/run/sleep/shout…
.------Yes,I’m sorry.
4.询问怎么样 What about…..?
------Yes,please.
------No,thank you.
或How nice/lovely/beautiful.
5.询问什么颜色 What colour…..?
----It’s red /green/ yellow /blue/ white/ black/ brown.
6.询问年龄 How old are you?
------I’m one/ two/ three /four/ five /six/ ………eleven /twelve…
7.询问几点了 What time is it?
----It’s……o’clock , It’s time for…..
8.询问是谁 Who’s she/he/this girl/that boy?
--- she’s/he’s my………
9.询问在哪 Where’s…..?
------It’s on/ under/ in /behind…
或It’s over there
四、注意事项
1.句子中首个单词的首字母大写，单词和短语中字母均小写。
2.以a、e、i、o、u开头的单词和词组前面的冠词要用an。
3.单词、词组之间在书写时要留有一个字符的空间。
4.名词单数（一个）前一般用冠词a/an，复数（两个及以上）一般在名词词尾加s，例如cows。
译林版小学英语三年级下册单词、词组、句型归纳
一．四会单词
the 这个，这些，那个，那些 close 关上，合上 open打开 door 门 window窗户 book书 in 在……里 run跑 eat吃 talk说话；交谈
milk牛奶bird 鸟, desk 课桌 , chair椅子, on 在……上面, under 在……下面, behind在……后面 pencil 铅笔 pen 钢笔 ruler 尺 where 在哪里
this 这个 that 那个 my 我的 your你的 one 一 two二 three 三
four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十
class 课，上课 bed 床 OK 好，行 lunch 午餐，午饭eleven 十一 twelve 十二 bag 包 farm农场 they他们，她们，它们 those那些 apple苹果 pear鸭梨 orange橙子 who谁 we 我们 girl 女孩 man 男人，人 woman 妇女，女人 boy 男孩 name 名字
二．三会单词
library 图书馆 shout喊 here这里 sleep睡觉 drink喝 English英语 your你的 walk走please请 Mr先生 sorry对不起 rubber橡皮 ruler尺子 parrot鹦鹉 blackboard 黑板 in在……里面 tree树 one一 two二 three三 beautiful美丽的 schoolbag 书包 crayon 蜡笔 pencil case
pencil box铅笔盒，铅笔袋 lovely可爱的 right正确的 out出局 want想要 time时间 mum 妈妈o’clock 点钟 breakfast 早餐 dinner 晚餐 these 这些
clock 钟 pig猪 cow奶牛 chicken鸡 duck鸭子 picture图画；照片
we re=we are 我们是 twin 双胞胎之一 aunt 阿姨，婶婶，姑姑，舅妈
baby 婴儿，宝宝 cousin 堂（表）兄弟，堂（表）姐妹
三．词组
open the door 开门 close the door 关门 open the window 开窗
close the window 关窗 open the book 打开书 close the book合上书 come in 进来 stand up 起立 sit down 坐下 don’t=do not
listen to 听 look at the blackboard 看黑板 in class 在上课
open your book 打开你的书 close my book 合上我的书
a nice rubber 一块好看的橡皮 big books 大书
in the library 在图书馆 drink the milk喝牛奶 eat the cake吃蛋糕
my book我的书 my English book我的英语书 your English book 你的英语书 want to sleep想要睡觉 shout in the library 在图书馆叫
your pen 你的钢笔 my ruler 我的尺子 an English book 一本英语书
this pencil这支铅笔 that window 那扇窗户 lunch box 午餐盒
over there 在那里 for you 给你 a red robot 一个红机器人 on the floor 在地板 beside the door 在门边 sleep in class在课上睡觉
a green bird一只绿色的鸟on the desk在书桌上
this desk这张书桌under the chair在椅子下 that chair那张椅子
behind the door在门后in my desk在我的书桌里 on your chair在你的椅子上under your book在你的书下面a beautiful bird一只漂亮的鸟
a beautiful skirt一条漂亮的短裙 all her friends她所有的朋友们
how old 几岁 what time 几点 ，什么时候 eleven o’clock十一点钟 twelve bags 十二只包time for bed是睡觉的时候了
time for class 是上课的时候了 wake up 醒，醒来 hurry up 快点
time to eat 是吃东西的时候了 turn round 转圈
time to meet 是见面的时候了 here’s= here is 这里是 on the farm 在农场上 these pencils这些铅笔 those rubbers那些橡皮
an English book/ apple/orange/egg/ice cream
一本（个）英语书/苹果/ 橙子/ 鸡蛋/ 冰淇林
they’re = they are 他们，她们，它们是 who’s = who is 是谁
a beautiful farm 一个漂亮的农场 look at the picture 看图片
my uncle 我的叔叔 your aunt你的阿姨 that girl 那个女孩 her sister 她的妹妹 this man 这个男人 his baby 他的婴儿
these women 那些妇女 those men 那些男人my grandpa 我的爷爷 your father 你的爸爸my cousin 我的表妹，我的堂哥 my name 我的名字
that little boy 那个小男孩 his name 他的名字very tall 非常高 his cat and mouse 他的猫和老鼠
四．句型
1. 早上好！Good moring!
2. 请开门。Please open the door.
3. 请关窗户Close the window , please.
4. 请进来Please come in .
5. 不要在图书馆叫。Don’t shout in the library.
6. 你想要吃一颗糖吗？Would you like a sweet?
7. 不要在这里吃东西。Don’t eat here.
8. 这是一把尺子吗？是的，它是。Is this a ruler? Yes, it is .
9.那是一块橡皮吗？不，它不是。Is that a rubber? No. it isn’t .
10．这是你的铅笔吗？是的，它是。Is this your pencil ? Yes, it is .
11.那是你的书包吗？，不，它不是。 Is that your school bag? No. it isn’t .
12. 它是什么？ What is it?
13.这是给你的。This is for you.
14.这不是我的铅笔袋。This isn’t my pencil case.
15.那不是我的午餐盒。That isn’t your lunch box.
16.它在那里。It’s over there.
17.鸟在哪里？ 它在树上。Where’s the bird? It’s in the tree.
18.Bobby 在哪里？ 他在门后面。Where’s Bobby? He’s behind the door.
19.你在这里。Here you are.
20. 它在你的书包里吗？是的，它是。 Is it in your school bag? Yes，it is .
21. A red robot has a ruler and a rubber. 一个红机器人有一把尺子和一块橡皮。
22. Don’t fly away.不要飞走。
23. Where are her friends? 她的朋友在哪里？
24. The little bird and all her friends are in the tree.小鸟和她的朋友都在树上。
25. Paul is walking up and down.保尔正在上下走。
26. Happy Birthday! 生日快乐
27. What a nice cake! 多么好看的一个蛋糕啊！
28. Make a wish!许个愿！
29. I want a robot. 我想要个机器人 。
30. How old are you? I’m ten. 你几岁了？我十岁。
31. How old is Mike? He’s nine. 麦克几岁了？他九岁。
32. How old is Helen? She’s eight. 海伦几岁了？她八岁
33. Are you three? Yes, I am. 你3岁么？是的，我是。
34. Are you seven? No, I’m not. I’m six. 你七岁吗？不，我不是。我六岁。
35. What time is it？ 几点了？
36. It’s time for the cake. 是吃蛋糕的时候了。
37. It’s time for lunch. 该吃午饭了。
38. Don’t fall to the ground.不要摔倒在地上。
39.Time for class. 是上课的时候了。
40.You’re late . 你迟到了。
41. You’re right. 你是对的。 You’re wrong. 你是错的。You’re out.你出局了。 42. Don’t be late again. 不要再次迟到。
43. Don’t be late for class again. 不要再次上课迟到。
44. Don’t be late for school again.不要再次上学迟到。
45. What about you? How about you? 你呢？
46. Welcome to my farm. 欢迎来我的农场。
47.What are these? They’re oranges. 这些是什么？它们是橙子。
48.What are those? They’re apples. 那些是什么？它们是苹果。
49.Are these pears? Yes, they are. 这些是梨吗？是的，它们是的。
50.Are those pigs ，too? No, they aren’t. 那些也是猪吗？不，它们不是的。
51. Look at my beautiful pictures. 看我漂亮的图画。
52. Who is he? 他是谁？ He’s my uncle. 他是我的叔叔。
53. Who is she? 她是谁？ She’s my aunt. 她是我的阿姨。
54. Who’s that girl? 那个女孩是谁？ She’s my sister. 她是我妹妹。
55. We’re twins! 我们是双胞胎！
56. Who’s this? 这是谁？ This is my grandpa, John. 这是我的爷爷约翰。
57. Who’s this man? 这个男人是谁？ He’s my father. 他是我的爸爸。
58. Nick has a book. Nancy has a pen. 尼克有一本书。南茜有一支钢笔。
59. Who’s that little boy? 那个小男孩是谁？
60. His name’s Robbie Roy. 他的名字是罗比••罗伊。
61. His cat and mouse are also small. 他的猫和老鼠也很小。
3B复习提纲
unit 1
单词过关
在上课_______________________________
起立_______________________________
先生_______________________________
坐下_______________________________
请_______________________________
开，打开_______________________________
这个，这些，那个，那些_______________________________
门_______________________________
对不起_______________________________
进来_______________________________
关上，合上_______________________________
窗，窗户_______________________________
黑板_______________________________
书_______________________________
橡皮_______________________________
听_______________________________
鹦鹉_______________________________
句型
早上好，同学们。_____________________________________
请坐下。_______________________________
对不起，格林先生。________________________________
请开窗。_______________________________
请关门。_______________________________
机器人先生，请把书打开。________________________________
Sam,看黑板。______________________________________
这是什么？___________________________________
它是橡皮。___________________________________
别听鹦鹉的，Sam._________________________________
unit2
单词过关
在……里_______________________________
图书馆_______________________________
嘘_______________________________
喊，叫_______________________________
跑，跑步_______________________________
吃_______________________________
这里，在这里_______________________________
谈话，说话_______________________________
睡觉_______________________________
喝_______________________________
牛奶_______________________________
英语______________________________
你的，你们的_______________________________
句型
不要喊。___________________________________
不要跑。___________________________________
你想要一颗糖吗？________________________________________
不，谢谢。______________________________________
别在这儿吃。________________________________________
别说话。________________________________
对不起。_________________________________
不要吃我的蛋糕。_______________________________________
不要喝我的牛奶。_______________________________________
它是我的英语书。_______________________________________
它是你的书吗？__________________________________________
unit3
单词过关
铅笔_______________________________
书包_______________________________
钢笔_______________________________
蜡笔_______________________________
尺_______________________________
铅笔盒，铅笔袋_______________________________
午餐盒_______________________________
在哪里_______________________________
在那里_______________________________
句型
这不是我的铅笔。_________________________________
这是你的铅笔吗？_________________________________
不，它不是。______________________________________
那是你的橡皮吗？__________________________________
是，是的。______________________
哦，那是我的铅笔。_________________________
那是铅笔吗？_______________________________
我的午餐盒在哪里？______________________________
它在那里。______________________________
它是什么？_______________________________
这是给你的。_______________________________
不，谢谢。______________________________
那是我的蜡笔。__________________________
unit4
单词过关
鸟_______________________________
漂亮的，美丽的_______________________________
课桌，书桌_______________________________
在……上面_______________________________
椅子_______________________________
树_______________________________
猜，猜测_______________________________
一_______________________________
二_______________________________
三_______________________________
哦，啊_______________________________
哇，呀_______________________________
句型
真漂亮！______________________________
那只鸟在哪里？______________________________
它在你的课桌下面____________________________
现在它在门后面。________________________________
它不在这儿。_____________________________
它在哪里？_______________________________
给你。______________________________
这是你的小狗吗？________________________
不要吃那个热狗。____________________________
unit5
单词过关
你多大？_______________________________
可爱的_______________________________
九_______________________________
八_______________________________
四_______________________________
五_______________________________
六_______________________________
七_______________________________
十_______________________________
对的，正确的_______________________________
出局_______________________________
多么漂亮的蛋糕啊！_______________________________
许个愿吧。_______________________________
想要，想_______________________________
是……的时候了_______________________________
句型
多可爱啊！____________________
我九岁了。_______________________
这是给你的。___________________________
你是对的。____________________________
你出局了。________________________________
生日快乐！_______________________________
我想要个机器人。__________________________
我想要个玩具车。___________________________
是吃蛋糕的时候了。__________________________
我九岁了，你呢？______________________________
unit6
单词过关
几点了？_______________________________
醒，醒来_______________________________
妈妈_______________________________
……点钟_______________________________
早餐，早饭_______________________________
快点_______________________________
课，上课_______________________________
晚餐，晚饭_______________________________
床_______________________________
好，行_______________________________
午餐，午饭_______________________________
十一_______________________________
十二_______________________________
包，书包_______________________________
这些_______________________________
句型
是吃早饭的时候了。___________________________
快点！是上学的时候了。_________________________
六点了。______________________________________
是睡觉的时候了。______________________________
那是我的书包！________________________________
这些是什么？____________________________
unit7
单词过关
农场_______________________________
欢迎来到……_______________________________
他们，她们，它们_______________________________
猪_______________________________
那些_______________________________
奶牛_______________________________
苹果_______________________________
梨_______________________________
鸡_______________________________
鸭子_______________________________
橙子_______________________________
图画，图片_______________________________
谁_______________________________
句型
爷爷，这是Mike.___________________________
见到你很高兴。______________________________
欢迎来到我的农场。___________________________
这些是什么？________________________________
它们是猪。______________________________-
那些是什么？____________________________
它们是奶牛。_________________________
这些是苹果吗？_______________________
那些也是苹果吗？_____________________________
不，它们是梨。___________________________
一个苹果_________________
一个橙子___________________
看我的图画。_______________________________
它是只鸭子吗？____________________________
这是谁？这是你吗？___________________________
那是我的姐姐。___________________________
树下那是什么？________________________________
树下那些是什么？_______________________________
unit8
单词过关
我们_______________________________
双胞胎之一_______________________________
姑母，姨母，伯母，婶母，舅母_______________________________
女孩_______________________________
男人，人_______________________________
妇女，女人_______________________________
男孩_______________________________
婴儿，宝宝_______________________________
堂兄（弟），堂姐（妹），表兄（弟），表姐（妹）_______________________________
名字_______________________________
句型
他是谁？______________________________
他是我的叔叔。______________________________
那个女孩是谁？______________________________
她是谁？_______________________________
她是我的姐姐。______________________________
我们是双胞胎。_______________________________
这是我的爷爷。______________________________
这是我。______________________
我的名字是Sam.____________________________
我的堂兄_______________________
你的妈妈__________________
我的爸爸___________________
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