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一年级
1 春夏秋冬
一、把生字和相对应的音节连起来。
二、读拼音,写词语。
三、读一读,连一连。
四、春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。
春天:______________________
夏天:______________________
秋天:______________________
冬天:______________________
二年级语文下册课课练
1. 古诗二首
1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆(zhuānɡ zuānɡ)
丝绦(tiáo tāo)
裁剪(cái chái)
2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jū ér tóng
bì yù huà zhuāng lǜ sè
yǔ sī jiǎn dāo
3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸) 录( )
村 (村子)______ ( )
女 ( ) 寺( )
____ ( ) ______ ( )
是 ( ) 永( )
____ ( ) ______ ( )
2. 找春天
1.找出选文中AABB式的词语。
____________ ________________________
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。
3.读一读,连一连。
小草 叮叮咚咚 春天的眼睛
野花 吐出嫩芽 春天的琴声
树木 探出头来 春天的音符
小溪 一朵两朵 春天的眉毛
4.选词填空。(只填序号)
①触到 ②听到 ③看到 ④闻到
春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……
5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
________ ________ ________ ________
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