数学+语文启蒙，这两套神奇的工具书，效率超高
一年一度，准备幼升小了！
最近多了不少朋友，咨询我各种幼升小的问题，
其中一些小伙伴担心娃能不能跟上学校的学习进度，想趁着暑假先进行一番引导启蒙。
幼小衔接的书单其实有不少，像昨天推荐的《超级麻烦的身体》，是由权威医生把关的身体健康知识科普全书，在爆笑中能帮娃培养良好的卫生习惯。
前段时间推荐给大家的《神探狗狗》系列，很有趣味，孩子很喜欢。
识字量大一些的小朋友，推荐《布里格斯鹅妈妈童谣金典》，十分经典，这套是中英双语版本，怎么读都不腻。
以及《万物大声歌唱》，来自捷克的童谣，细腻又美好，看完整个人都柔软起来了。
当然可以安排上希沃学习机，护眼大屏+海量资源，给未来好些年的学习计划，安排一步到位。
今天的重点是给大家安利这套，
我家娃当年数学和语文启蒙的自用书。
它在国内启蒙书中，也是受欢迎度超高：语文用《四五快读》、数学用《四五快数》。
《四五快读》被3-7岁孩子家长称为“让孩子快乐识字、爱上阅读”的实用工具书。
全套一共8册，学识汉字1242个、词语4200个。
按字、词、句，循序渐进，分级学习。引导孩子从零基础识字，一直到自主阅读。
3-7岁过一遍《四五快读》的孩子，基本都可以读懂普通儿童读物80%以上的内容。
《四五快数》是《四五快读》的“姊妹篇”。
是适用于3-7岁孩子解决基础数概念的数学启蒙书。
让孩子全面深入地理解数字的意义，掌握数字、数量与数序的含义与三者之间的关系，大小、多少、奇数偶数等等知识。
这套书一共7册，涵盖了基础数学概念分别是：
《认识数字1~10》《数数》《数序》《二位数，奇数偶数》《1~50的综合训练》《1~80的综合训练》《1~100的综合训练》
随书附送9大教具——
过一遍《四五快数》的孩子，小学数学课会上得更轻松，数学作业会做得不那么费劲。
适合3岁+
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part 1
语文启蒙《四五快读》
《四五快读增值版》(套装全8册)是杨其铎老师独创、持续畅销的幼儿快速识字法。随书配套识字卡+教学音频！
《四五快读》的识字特点是：作者写出了每一个字的教法。
而且教学方法都是生动的形象、有趣的比喻、启发式的引导，用的是充满童趣的语言、肢体动作。符合孩子启蒙学字的认知规律。
还随书附赠了识字卡和教学音频，及超值《四五快数》数学启蒙游戏卡！解放不会教的家长，让孩子更容易独立识字。
整套书一共8册：1-6册是生字积累，第7册是回顾与扩展，第8册是50篇故事阅读。
它能由字，很快能进入词语，短句，长句，短文的认读。
像是第一册第一篇，认完常见、基础的16个生字，马上就用这些字组成了6个词语，进入了词语的认读。
读完32个字，就引入短句啦；
到第二册第16篇，直接进入六七十字的长段认读~
第三册进入200字左右短文，第四、五、六册进入600字左右的故事学习。
而且妙的是，后一篇的“组词”里，会包含前一篇的生字，让孩子在新课中复习旧知识，每学一点，就学扎实了！
如此循序渐进的设计，会让孩子觉得自己很快就认识了很多字，成就感油然而生。
而且“快”，也并不是拔苗助长，每一个字的编排都是有讲究的！离不开“四五”系列作者——杨其铎教授的专业素质。
作者杨其铎教授，出身书香世家，梁启超是她的表叔公。家学渊源，从小博学多识，从事几十年儿童教育工作。
杨教授有两个女儿，大女儿获得北京大学博士学位，成为哈佛大学的研究学者。
小女儿在杨教授“寓学于乐”的教育下，3岁就自主阅读，15岁考入清华美院，专业成绩全国第一。
杨教授也把自己在儿童教育教学工作上的经验，应用到了自己的书中。
1、基于汉语特性，安排每个字的“出场顺序”
比如，很多家长发现孩子认识了大量汉字，却无法把汉字组成句子，阅读依然吃力。这是因为想要把词连接成句子，虚词必不可少。
所以，作者在第一册就编排了十几个常用虚词（“是，有，要，和”等等），孩子一旦熟悉了句子的构造，就能事半功倍地进入阅读。
虚词帮孩子成句——
2、结合作者多年教学经验，避开“常见坑”
比如，我小时候的课本，会把“日”和“月”放一起学。
但在杨教授的《四五快读》里，“月”在第一篇，“日”在第六篇。
这是因为作者多年教学的实践经验证明，孩子很容易把这两个形近字弄混，分开来学，会更有利于区分；
而且“日”这个字，并没有“太阳”“天”等词使用频率高。
3、基于对幼儿认知的熟悉，给出更容易学会的方案
比如，《四五快读》里每一篇的生字，基本都是设计为单个的，相互之间无法组成词的汉字。
这是因为，作者发现孩子刚开始识字时，抓不住一句话里的重点。
你跟他说“明”，是“聪明的明”，孩子下次看到“明”，大概率只会重复“聪明的明”。所以在编书时，特意规避了这类问题。
同一页字相对独立——
4、配套识字卡和教学音频，解放家长
每册书都是前半部分是识字书，后面是识字卡，字卡的背面是注音。
字卡每一张都可以沿虚线撕开，组词语、连句子，多种组合，自由排列。
买书就送教学音频，每本书后面都有“配套音频使用指南”，按步骤引导就可兑换——
每一篇的内容，是按照1~10、1~20、1~30…1~100这样的难度梯度来设计的，循序渐进，孩子只要从易到难进行，基本都能学明白！
第一阶段1~10的学习过程最长，用了3册内容，主要是教给孩子关于“数”的基础的概念和方法。
第4册除了涉及二位数的概念，重点之一是让孩子了解数字的大小、多少、奇偶；
5-7册的内容，涉及1-50、80、100范围内的数，学习思路与前几册基本上一致，只是游戏和练习难度相应增加了。
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