中华经典诗文问答比赛结果公布(内含考题)
图:现场参赛答题
香港书展期间,知书举办了刺激的“中华经典诗文知识问答比赛”,活动奖品绝对诱人,书展期间吸引了各个年龄层的书迷朋友参与参与了答题活动。许多人答题后都直呼“太难啦”,但也有不少非常厉害的学霸,在本次比赛中获得了优异的成绩!
小知就带你一起看看难倒无数人的诗文问答题题目是究竟是什么?文末更会公布本次比赛获奖结果哦!
中華經典詩文知識問答比賽
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01
《詩經˙周南˙關雎》中有「輾轉反側」一詞,哪一字有「轉之半」之意?
A、輾
C、反
B、轉
D、側
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02
在列子所著的《伯牙善鼓琴》中,以下哪一項不是文中第二段所傳達的訊息?
A、伯牙與鍾子期是感情深厚的朋友
B、二人遊泰山是為彈琴聽曲
C、伯牙善於鼓琴已達至環境與精神的結合
D、鍾子期善聽已達至能閱讀彈者心聲的地步
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03
《大學》(大學之道章)中的「知至而后意誠」,請問何謂「意誠」?
A、提出最好的意見
B、意念真誠
C、一種潛意識
D、發揮創意
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04
歐陽修所著的《賣油翁》中的「徐以杓酌油瀝之」,「徐」的意思是甚麼?
A、散开
B、全部
C、慢慢地
D、安閒的樣子
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05
關漢卿所著的《四塊玉˙閒適》中,「賢的是他,愚的是我」,運用了甚麼修辭手法?
A、襯托
B、 對比
C、用典
D、雙關
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06
劉蓉所著的《習慣說》中,「足履平地,不與漥適也;及其久而漥者若平」這一句在文中的作用為何?
A、點題
B、過渡
D、呼應
C、總結
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07
在陶淵明所著的《桃花源記》中,漁人進入桃花源後所見的景物,寫作順序如何?
A、中景→近景→遠景
B、遠景→中景→近景
C、近景→中景→遠景
D、遠景→近景→中景
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08
李白所著的《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》中有一句「蓬萊文章建安骨」,「蓬萊」所指甚麼?
A、當時的宫殿名
B、藏書的秘書省
C、仙人居住之地
D、山東省地方名
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09
韓愈所著的《馬說》中,「策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:『天下無馬!』」中先後出現兩次「策」字,其詞性分別是?
A、名詞;動詞
B、動詞;名詞
C、動詞;動詞
D、名詞;名詞
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10
蘇軾所著的《和子由澠池懷舊》中的「路長人困蹇驢嘶」,請問「驢」與下列何字的讀音相同?1.盧;2.雷;3.羅
A、只讀1
B、只讀2
C、只讀3
D、讀1、2均可
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书展期间,有近150人参与了本次古诗文问题活动,但是能够真正获得满分的参赛者数量寥寥无几!让我们一起来看看到底是哪些学霸获奖吧!
参赛名 | 奖项 | 得分/答题时间 |
Yeung suet fan | 一等奖 | 100/83s |
Anson Lo | 二等奖 | 100/209s |
許小姐 | 三等奖 | 90/61s |
吳鎮銘 | 四等奖 | 90/69s |
王檐 | 五等奖 | 90/111s |
李嘉宏 | 六等奖 | 90/134s |
肖譽伶 | 七等奖 | 90/135s |
影 | 八等奖 | 90/163s |
Ocean Chi | 九等奖 | 80/78s |
金書東 | 十等奖 | 80/189s |
没有得奖也不必灰心啦,小知偷偷告诉大家,今年的题目均出自《香港中小学中华经典诗文多媒体课程》,课程分为「音频篇」和「视频篇」,方便学生在阅读中国经典古诗文的同时,可以利用音频或短片加深对诗文的了解,丰富学习体验。
香港中小学中华经典诗文多媒体课程——音频篇
撰文、主讲:赖庆芳、黄坤尧、招祥麒、曹顺祥
香港中小学中华经典诗文多媒体课程——视频篇
编著、主讲:蒲苇
|图书特点|
100篇经典诗文,涵盖DSE范文
两书挑选的篇章从先秦时代横跨至明清时期,包括诗、词、赋、文、寓言故事、小说等等。挑选的准则一是香港DSE公开会考的范文,二是参考内地高考的篇章,三是由作者推荐的诗文。均能帮助读者学习文学及历史文化知识、粤音正读的方法,体悟古人的治学修身之道。
《视频篇》:内容贴近生活,精彩演绎文学经典。简介文学作品内容、写作手法和生活应用,培养学生的品德情意。
《音频篇》:详解诗文重点,教导学生感受诗文的韵律意象、思想感情之美;有趣问答,验收学习成果,程度深浅齐备,实用有趣。
多媒体辅助,边看边读边听
《视频篇》每篇文章配有专属视频,一扫即看;精彩动画,5分钟妙解诗文,尽收重点。
《音频篇》每篇文章配有专属音频,一扫即收听。
大学及中学名师通力合作,阵容强大
除了上述提及的作者团队,两书还邀请了六位教授担任学术评核顾问:
★吴宏一教授:台湾大学教授、香港中文大学讲座教授、香港城市大学讲座教授
★周尧教授:香港大学中文系前任系主任、现任能仁学院学术副校长
★李家树教授:香港大学中文系前任教授
★张双庆教授:香港中文大学中文系前任教授
★邓昭祺教授:香港大学中文系前任教授、现任香港珠海学院副校长
★周锡䪖教授:香港大学中文系名誉副教授
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