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部编四年级语文下册口语交际《朋友相处的秘诀 》图文视频辅导

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部编四年级语文下册 图文微课讲解目录

四年级语文下册电子课本第一单元
1、第1课《古诗词三首》知识点图文讲解2、第2课《乡下人家》知识点图文讲解
3. 第3课《天窗》知识点图文精讲4、第4课《三月桃花水》知识点图文精讲口语交际1《转述》知识点图文精讲习作1《我的乐园》知识点图文精讲《语文园地一》知识点图文精讲第一单元测试卷第二单元第5课《琥珀》朗读+知识点图文精讲第6课《飞向蓝天的恐龙》图文精讲第7课《新奇的纳米技术》图文精讲第8课《千年梦圆在今朝》图文精讲口语交际《说新闻》习作二《我的奇思妙想》图文讲解《语文园地二》图文讲解第二单元测试卷第三单元第9课《短诗三首》图文视频讲解第10课《绿》图文视频讲解第11课《白桦》微课图文讲解第12课《在天晴了的时候》微课图文讲解综合性学习:《轻叩诗歌大门》微课图文讲解《语文园地三》微课图文讲解第三单元测试卷第四单元第13课《猫》微课图文讲解第14课《母鸡》微课图文讲解第15课《白鹅》微课图文讲解习作4《我的动物朋友》微课图文讲解《语文园地四》微课图文讲解第四单元测试卷期中测试卷第五单元第16课《海上日出》微课图文讲解第17课《 记金华的双龙洞》微课图文讲解《习作例文》微课图文讲解习作5《 游_____》图文视频辅导第五单元测试卷第六单元第18课《小英雄雨来》图文视频辅导第19课《我们家的男子汉》图文视频辅导第20课《芦花鞋》图文视频辅导口语交际《朋友相处的秘诀 》图文视频辅导
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同步练习

统编版小学语文四年级下册课课练

 

口语交际  朋友相处的秘诀

 

一、填空题。

1. 通过学习交流,掌握____________的秘诀,认识到_______的重要性,学会珍视_________的友谊。     

2. 学会区别哪些行为和做法是有益于__________的友谊的,哪些行为和做法会损害__________的友谊,懂得真正的友谊是建立在______、_______和_______的基础之上的。

二、简答题。

说说朋友相处的秘诀是什么?(至少三条)

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

三、案例分析。

1. 春秋战国时期有一对好朋友,一个叫管仲,一个叫鲍叔牙。两个人在一起做生意的时候,管仲总是要多分给自己一些钱财,而鲍叔牙知道管仲实在是家境贫穷,从来不认为管仲贪心。

后来,管仲三次在战场上临阵脱逃,别人都讥讽他贪生怕死,而鲍叔牙非常理解管仲,知道他家有老母亲,无人奉养,为他极力辩解。管鲍两人相交深,后人形容朋友情友谊特别深厚特别理解对方时,常称为“管鲍之交”。

你认为这则材料中管仲和鲍叔牙为什么能成为好朋友?

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2. 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。 被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。   

一旁好奇的朋友问说:为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

读了以上这个故事,你有什么感悟?

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四、情境演练。

1. 好朋友李军摔伤了脚,不能到学校上课。同学白帆住在他家附近,想帮助他补习功课,可这样就要耽误自己看动画片,白帆应该怎么办呢?请你帮白帆拿定主意。

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2. 你的好朋友语文考试没有及格,心情非常低落,你该怎么做呢?

_____________________________________________________________

 

 

 

参考答案

一、1. 朋友相处  友谊  朋友之间   

2. 朋友之间   朋友之间  真诚  关爱  理解  

二、示例:

1. 朋友之间一定要真诚相处,这是最基本、也是最起码的要求和原则。  

2. 朋友之间一定是相互信任的,信任是成为朋友的基础条件。  

3. 朋友之间要互相支持和理解,在有需要的时候互相帮助。

三、1. 因为鲍叔牙非常理解管仲,并能够包容、体谅对方。  

2. 朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

四、

1白帆,你应该站在李军的角度去为他想,动画片可以明天再看。朋友之间就应该互相帮助、真诚相处,多为对方着想。  

2. 首先是安慰他(她):失败是成功之母。从哪跌倒就从哪爬起来。这次失败了,并不代表下次会失败。好好努力,相信你一定会成功的。打起精神来,加油!!其次,帮助他(她)分析语文考试没有及格的原因,总结语文学习中的薄弱环节,及时补缺补差。


图文解读

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