查看原文
其他

【知识点】教科版四年级科学知识点复习资料汇总(可打印)

小学语文小学数学小学英语小学道德
小学科学小学美术小学音乐电子课本



文档打印方法:点右上角三个小点,分享到好友QQ,然后在电脑端从好友QQ复制粘贴到文档,调整打印就行


第一单元 声音

1-1声音有高、低、强、弱之分。

1-1有的声音听上去悦耳,有的听上去刺耳。

1-2一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。

1-2声音是由 物体振动 产生的。(物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才行。

如果停止振动发声就会马上停止。)

1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音。

1-2我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官-声带。(P5)

1-2发声时,声带变紧,快速振动,声带越紧,发出的声音越高。

1-3声音可以向四面八方传播。

1-3用击打过的音义轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉振动了。 

1-3声音以波的形式传播,声波遇到物体时,会使物体产生报动,声音就是这样通过各

种物质。从一个地方传播到另外一个地方的。

1-3物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另

一个地方。

1-3声音在不同物体中传播的情况是不一样的。传播速度:铝箔尺>木尺>尼龙线》棉线

1-3空气是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。

1-3在月球上,由于没有空气,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也听不

到到声音、不能互相通话,必须要使用 无线电设备。

1-3声音在固体、液体、气体的传播速度固体>液体》气体。

1-3声音在空气中的传播速度为340米/秒。

1-4我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。我们怎样听到声音:外界声音>耳廓》外耳道

鼓膜>听小骨>耳蜗>听觉神经》大脑

1-4人的外耳就像一个隧道,声音通过这个隧道到达

小会

其镇听钟

鼓膜。鼓膜很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都

会 产生振动。

14外耳由耳廓和外耳道构成,中耳由鼓膜和听小骨

构成,内耳由耳蜗组成,耳蜗与听觉神经相连。

1-4耳廓的作用:收集声波:鼓膜:将声波转化为振

动:耳蜗:将振动转化为信号。

1-4物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又引起鼓膜的振动。听小骨把振动传达

到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号,我们就感受到声

音。

1-5用不同力度敲打音义,轻轻敲击发出的声音强,大力一点敲击发出的声音弱。

1-5声音的强弱可以用音量来描述。音量是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,声音

越强:振动幅度越小,声音越弱。

1-6声音的高低可以用音高来描述。音高是由物体振动的快慢决定的。振动越快,发出的声

音就越高:振动越慢,发出的声音就越低。

1-6越短、越小、越少、越细的物体 振动越快,发出的 声音越高。越长、越大、越多、越

粗的物体振动越慢,发出的声音越低。

1-6敲击大小不同的两支音义,小音叉发出的声音高,大音叉发出的声音低。

1-6 击打长短不同钉子时,钉子越短发出的声音越高。

1-6 在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的长度,尺子报

动时发出的音高也会改变,因为尺子报动的快慢改变

了。

1-6尺子伸出桌面越短,发出的声音越高:尺子伸出

桌面越长,发出的声音趙低·

1-7拨动琴弦时,琴弦越细,声音越高:琴弦越粗,声

音越低。

1-8敲击水量不同的玻璃杯,水越少声音越高,水越多声音越低。

1-8拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音越高:皮筋越松,声音越低。





新版小学科学四上复习资料

第二单元 呼吸和消化

2-1人的呼吸器官有:鼻腔、气管、文气管、肺、横膈膜等。

2-1人的呼吸实际上是在进行着 气体交换,使氧气进入血液,同时 排出二氧化碳。

2-1吸气。含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩,呼

气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,胸腔收缩,腹部放松。

2-2呼出的和吸入的气体相比,氧气减少了,二氧化碳和其他气体增加了,氯气不变

2-2一个正常人在平静状态下,每分钟呼吸20 次左右。每分钟心跳80 次左右。

2-2为什么运动时呼吸会加快?

因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸

入比平时多的气体。

2-2人体需要的 氧气由肺吸入后进入血液,再由 心脏通过血管输送到身体的各个部位,

同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。

2-2为什么运动时心跳会加快?

因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血

液。

2-3经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。

2-3肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。

2-3 我们每时每刻都在进行着呼吸,伴随着运动量的增加,每分钟呼吸的次数也会增加。

2-4除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。

2-4按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、藎菜、肉类、奶制品、水果、调味品等:

2-4根据食物的来源可以分成植物类食物和动物类食物:根据食物的食用方式可以分成生食

和熟食:根据食物的重要性可以分成主食和副食。另外,还有其他的分类方式。

2-4我们常吃的主食有米饭、面条、馒头等,副食有肉、蛋、奶等,夏天常吃的凉菜中包含黄瓜、

粉丝、粉皮等食物,从食物来源上分类,属于植物类食物。

2-4植物类食物有:谷物、水果、蔬菜等:动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉等。

2-5人体所需要的营养是从食物中得到的。

2-5 食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。

2-5淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。

2-5 蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育。含有丰富蛋

白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。

2-5脂肪和糖类是人体能量的主要来源,我们身体可以储存大量的脂防和糖类。含有丰富脂肪的

食物有:食用油、花生、核桃、猪肉、巧克力等:含有丰富糖类的食物有:大米、面条、果汁饮

料、、烹调淀粉、马铃薯等。

2-5维生素和矿物质有调节身体机能的作用,它们的各类非常多,是我们保持健康不可缺少的营

养。藁菜和水果里富含维生素和矿物质,含有丰富的维生素:胡萝卜、西红柿、四季豆、南瓜、

花菜、芹菜等,盐是一种矿物质极其丰富的食物,水也是人体最基本的营养成分。人体所需要的

营养从食物中来。

2-5 如果把食物放在白纸上挤压、滑动,白纸上留下了油渍,说明这种食物含有脂肪。在食

物上滴碘酒,是为了检验食物中是否含有淀粉,滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有

淀粉。

2-5想知道食物中是否含有蛋白质、维生素、矿物质等营养素,我们可以采用看标签或查责

料的方法。

2-5 食物的种类很多,并含有丰富的营养,保持合理营养,才能使身体健康。

2-5人的生长与活动需要营养,营养是从食物中得到的。

2-6没有一种食物含有人体所需的所有营养成分,所以我们需要搭配膳食,保证营养的充足。

2-6搭配膳食营养要做到品种多样,并保持合理数量。

2-6膳食营养搭配原则:荤素搭配;粗细粮搭配;多种搭配;每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;运

动量比较大。需要多吃糖类食物:手指间有一些脱皮,需要多吃含有维生素的食物等。

2-6只有营养均衡,才能保证我们正常的生活和成长。

2-6各类食物在均衡营养中的地位和比重是不一样的。

2-6手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含维生素的食物。

2-6谷物类、油脂类食物含有糖类和脂肪,可以给我们提供能量。

2-6奶制品、豆类、鱼虾类和蛋类等含有蛋白质,可以支持我们的生长发育。

2-6蔬菜和水果类含有维生素和矿物质,能让我们保持健康。

2-6不偏食、不挑食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取

不均衡,会影响身体健康。

2-7消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫做消化。口腔是人体

的消化器官之一。

2-7口腔是食物消化开始的地方,是由牙齿、舌头、唾液共同完成

n%

的。牙齿按形状给牙齿分类,可分为门齿(8个)、犬齿(4个)、

臼齿(20个)。

0

2-7 门齿:用来切割食物:白齿:用来咀嚼食物:犬齿:用来撕碎

食物。

2-7老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食

物在体内消化。

门%

2-7如果 牙齿不妊,化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。

牙流的分布排列图

2-7 牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的作

用,保护好牙齿对我们一生的健康很有意义。

2-8人体的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小肠和大肠。食物被食道运输到胃里,

在胃里被进一步磨碎和分解的,在小肠里被吸收。

2-8口腔:食物初步消化:食道特点:光滑且直,作用:输送食物到胃部:置特点:肌肉发

达,有胃酸。作用:把食物变成食糜:小肠特点:5-7米长,有很多消化液,作用:消化和

吸收的主要场所:大肠:储存食物残渣,并吸收少量水分。

2-8人体的每个消化器官都在各自的功能,都需要我们爱护。

2-8 食物的旅行线路:食物>口腔食道>胃小肠》大肠一体外

2-8人体按工作类型分类可以分为:运动系统、消化系统、血液循环系统、呼吸系统等

运动系统:(骨骼、关节、肌肉)

消化系统:(口腔、食道、胃、小肠、大肠) 

血液循环 系统:(心脏,血管)

呼吸系统:(鼻腔、气管、支气管、肺)


新版小学科学四上复习资料

第三单元 运动和力

3-1物体都有一个竖直向下的力,这个力就是重力。

3-1重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小

孩从滑梯上滑下,水往低处流······.都是由于重力的作用。

3-1在做小车运动快慢与拉力大小关系实验时,拉力的大小用垫圈的个数来表示。

3-1 提供动力可以使小车启动,有阻力使运动的小车静止。

3-2气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。

3-2充气后的气球具有能量,喷气时可以产生动力。

3-2喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

3-3 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个

要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。

3-3用橡筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距寓越远:橡皮筋绕的圈

数越少,行驶速度越慢,行驶距离越近。

3-4研究运动和力时,往往需要知道力的大小,弹簧测力计就是测量力的大小的工具


3-4 弹簧测力计是利用弹簧“拉力越大,弹簧仲得越长,示数也越大”的特征制成的。弹簧秤由:(提环)、(指针)、(刻度板)、(挂钩)、(弹弹簧)五部分组成。

指针一

3-4力的单位是牛顿,简称“牛”,用符号“N”表示。1牛约等于100克的

力。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。

3-4 使用弹簧测力计测重力时应注意:

(1)拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”位置:

(2)读数时,视线与指针相平:

(3)测量的力不能超过测力计刻度标出的最大中数量。

3-4跳板、健身球、撑杆和海绵垫、蹦床等都是利用了物体的弹力。

3-5一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种

阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。

3-5一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滑动摩擦力要远远大于滚动摩擦

力。

3-5我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。

3-5物体间接触面光滑,摩擦力越小:物体间接触面粗糙。摩擦力越大,物体重,运动时摩擦力

越大:物体轻,摩擦力越小·

3-5自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、利车橡皮、手柄做成花纹:不需要摩

擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条。

3-6飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起。奔腾的江水

驱动水轮转动··.它们都具有能量。

3-6任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化。也不会有生命。

3-6我们的日常生活中存在着各种形式的能量,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的

橡皮筋·······都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。


相关资料

语文

【名言谚语】小学课本里的名言、俗语、谚语大全

一年级语文重叠词、句子、量词汇总,孩子常考字词都在这!

 句子训练┃句子排序(附练习题) 

【作文句式】小学作文“短句变长句”的4种方法 

【写作积累】中小学100句美文、139则名言、150个哲理成语、9篇课本素材运用!

【看图写话】小学低年级看图写话32篇(配范文)

【成语大全】这份成语分类大全,小学到高中学生都需要!

【修辞手法】各种修辞手法+例句汇总,写作考试必备!

【名篇名句】中小学生必背的历朝历代名篇名句400句

【必考句子】】 比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶修辞手法专项练习

【作文用词】1~6年级语文:超全的字词分类,写作文再也不怕词穷啦

 小学语文常考基础知识:“成语填空”资料合集,太有用了!

 1-6年级必考知识--标点符号用法及书写规范

【期中写作】小学常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总,写作必备

【成语造句】小学语文常考的50个成语造句,已为孩子收藏!!

【成语故事】小学语文100个成语故事,收藏讲给孩子听!

【关联词知识】小学语文1-6年级关联词知识点整理 (附练习题及答案)

【知识清单】六年级语文基础知识清单(词语+句子+常考小常识)

【古诗词默写】小学语文“逢考必出”的80句古诗词默写

【成语归类】这份语文成语分类大全,1-12年级都需要!

【句子知识】反问、排比、夸张、拟人、比喻句子精练,小学考试要点!

【易读错汉字】常用的“一读就错116个汉字”正确读音,建议给孩子打印

【汉语拼音】一年级声母、韵母、声调和整体认读音节及拼读,超全面

【小学关联词】 语文常用关联词用法(含练习题),考试必备!

【基础知识】一年级语文上册拼音、生字、词语基础知识大全


数学

【公式定义】1-6年级数学公式定义汇总 ,赶快收藏备用

【数学定义】小升初数学公式定理定义大全,复习必备!

【期末试卷】一年级数学上册期末模拟卷(5套)

【期末复习】一年级数学上册期末复习要点(人教版)

  学霸总结:小学数学做好这6件事!数学成绩想差都难!

【难点汇总】小学数学几何易错知识点+九大图形解法大全!

【基础概念】小学数学基础概念全背下来,考试都没带怕的!

 小学1-6年级数学“思维导图”!都是重点!收藏够用六年

【期中试卷】人教版数学1~6年级(上)册 期中测试卷(多套)

【知识点】小学一年级数学上册知识点归纳,复习考试必备!

【期末复习】五年级数学上册期末考试,必须会背的公式和重点!


英语

【日常口语】365句英语日常口语,孩子“哑巴英语”有救了!

【英语记忆法】学习英语单词的最强记忆法,超实用!!

【单词总汇】小学英语1-6年级单词分类汇总,最全整理!

【音标发音】小学英语48个国际音标发音+国际分类+口语视频教程

【期中复习】小学英语PEP版、外研版3-6年级上册 期中复习提纲

【句型转换】小学英语句型转换方法大全,赶快收藏备用

【单词大全】小学1~6英语单词分类大全(附音标)

【基础知识】小学英语必备的基础知识,很实用!

【常用短语】小学英语最常用的143个短语!值得收藏

初高中语法】语法填空词形转换常见词大全(附音标)

【初中语法】初中英语语法,这份顺口溜“秘诀”,背完146分学霸!

【短语汇总】小学英语必备短语汇总

【英语写作 】小学英语写作必背句型,孩子写作满分的秘密!

1-6年级英语语法大全(图文版,太实用了)

道德

 部编一年级道德与法治上册知识点总结


往期资料推荐



1-9年级(上下册)各科目电子课本

1~9年级语文(上)全册图文视频

1~9年级数学(上下册)图文视频(人教版)

1~6年级数学全册图文微课(北师大版)

1~6年级数学全册图文微课(苏教版)

3~9年级PEP英语(上)全册图文微课

3~6年级英语(上)外研版(三起)全册微课

1~6年级英语(上)外研版(一起)全册微

3~6年级英语(上下)册科普版朗读微课

1-9年级英语48个国际音标发音+口语教程

7-9年级道德与法治(上)全册图文

7-9年级历史(上)全册图文微课

8~9年级物理(上下)册图文视频

7~8年级地理(上)全册图文微课

7~8年级生物(上)全册图文微课

9年级 化学(上下)册图文微课

一年级汉语拼音声母韵母动画微课

1~6语文年级(上)全册课堂笔记

1~6语文年级(上)全册生字练字帖

1~6语文年级(上)全册教材课后答案

1~6语文年级(上)全册知识点总结

1~6数学(上)全册知识点总结

1~6语文(上)册半期测试卷

1~6数学(上)册期中测试卷

1~9年级各科目全册教案汇编


关注以下公众号获取更多资源

长按二维码关注

点击“阅读原文”下载全册资料


请长按以上二维码后按如下步骤领取

图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删

点击阅读原文下载全册PPT课件动画教案习题朗读试卷电子课本整套资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存