​​【预习】部编版二年级道德与法治(上)册10《我们不乱扔》图文微课+课件教案

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知识点

1、我也会把（垃圾）整理好带走，因为这是（文明）的做法，也是每个人的（责任）。2、《中小学生守则》提倡我们保持（公共卫生）。
3、把垃圾（整理好带走），是文明的做法，也是每个人的（责任）。4、《中小学生守则》提倡我们（保持公共卫生）。5、（咳嗽和打喷嚏）时，用手帕或纸巾捂住嘴。把痰吐在纸巾里，然后扔进（垃圾桶）。得了流行性感冒，应该回家休息，外出时要带（口罩）。6、学期结束时，我的收获：（1）、不在公共场所的墙上乱涂乱画。（2）、不随地大小便。（3）、不在地铁或公共车上吃东西。（4）、离开公共场所，要把垃圾带走。（5）、不随地吐痰。

图文讲解

教学设计

10《我们不乱扔》教学设计 

教学目标

1.知道要把东西扔在一定的、合适的地方，用完扔回原处。
　　2.懂得把东西扔在一定的地方，既整洁，用时又好找，又省时，不会误事。
　　3.懂得把东西扔在一定的地方是做事有条理的表现，从小养成这种好习惯很重要。

活动一：我喜欢哪种情景？

课件出示文中6幅插图。

让孩子们对比讨论：你最喜欢哪种情景？说说你的理由。

小组讨论：我们身边还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢?

生发言，师总结。

活动二：不只是为了干净。

教师给孩子们读王勇秋游的故事。说说王勇做得对吗？你以后外出旅游时，该怎样做？生交流。

师总结：把垃圾整理带走是文明的做法，也是每个人的责任。

活动三：这样可不行。

在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的现象。你发现了哪些呢？

生交流讨论生活中常见的不文明的现象。并发表自己的建议。

活动四：我能做到的……

不随地吐痰

感冒了带口罩

不随地大小便

不在公交车上吃东西

离开公共场所，要把垃圾带走

……

课堂小结。

同步习题

【参考答案】

一.1.垃圾桶里 

2.口罩

3.手帕纸巾

4.垃圾袋

二.1.√2.√3.×4.×

三.1.A2.A3.AB

四、1.随地吐痰﹑随地乱扔垃圾等。

2.因为在秋游时,我们都会吃一些食物、水果,喝一些饮料,由此都会产生一些垃圾。这时,我们可以把垃圾装进垃圾袋,然后放在附近的垃圾桶里。

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