魅力教师 | 我要让每一朵花都幸福地颤抖 —— 覃国庆

Charming Teacher

❀ / 我要让每一朵花都幸福地颤抖 

2022·SPRING

勤于给一棵棵稚嫩的幼苗

松土、浇水、捉虫、施肥的园丁

终将迎来争奇斗艳的春天

魅

力

教

师

CHUNRIHAOYUN

新都区桂林小学数学教师

桂林小学年级组组长

成都医学院优秀教师

桂林小学优秀班主任

桂林小学教坛新秀

桂林小学校本教研先进个人

以“爱”之名

-MEET THE FAIRY-

生命因爱而生动。几年前，我怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬，沐浴着九月温馨的阳光跨进了小学的大门，迎接我的是学生们一双双清澈的眼睛。我时常询问自己你感觉幸福吗？答案是肯定的。

嗓子的嘶哑

流下的汗水

心情的烦闷

被一双双求知的眼睛

一句句温暖的语言

所包围

幸福之感油然而生！

苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，主要是让它如何发光！”多年来我一直牢记这句话，发现孩子们身上不同的闪光点，不区别对待任何一个孩子，始终秉持教育初心！

孩子们跟随我的脚步努力学习的同时也积极地参加各项活动，我时常告诉他们成绩好不算好，一定要努力成为全面发展的学生，而我的孩子们正在努力地向上，快乐的生长！

以“活动”拓展思维

-MEET THE FAIRY-

要想学好数学，就得训练思维。数学思维是从实际丰富的活动中产生并发展而来的，对于提高孩子们的数学理解能力、发展数学核心素养都发挥着积极的作用。

丰富的数学活动让孩子的思维得到提升，也让我的数学课堂充满了欢声笑语，孩子们俨然都成了一个个的“数学家”！

教研伴我成长

-MEET THE FAIRY-

空闲时，我时常思考，我的孩子们向上生长的同时，我也应该不断学习锻炼自己。我希望我像一颗太阳一样，温暖自己，也同样照亮他人。

Just Enjoy the Life

教学过程中的反思，教研活动中的经验都成为我成长路上的指明灯，也为我参加各级的论文、科研、教育叙事等比赛时留下了宝贵的经验。

看着孩子们努力的生长，学习生活中一次次的进步，在舞台上熠熠生辉，莫名的喜极而泣，再一次的感受到了作为一名老师所带来的的快乐和自豪！

MEETTHEFAIRY

每一个学生都是一朵花

每一朵花都会有我的温暖

当一阵风吹过时

我要让每一朵花都幸福地颤抖

活动策划：桂林小学德育处

审核 | 陈维亚  排版 | 卢园

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