【CIDGA】我校中非1+1农业合作项目首批留学生全体顺利通过线上开题答辩

2021年6月5日，中国农业大学国际发展与全球农业学院（以下简称“全球学院”）“中非1+1农业合作项目”首批留学生顺利通过线上方式全体顺利通过开题答辩。我校“中非1+1农业合作项目”于2020年正式启动，该项目将中国发展经验与国际农业和农村发展实践相结合，是培养全球农业治理和农村发展管理高层次人才的国际项目之一；也是我校在以“一带一路”倡议为核心，推动国际发展合作，推动中国发展经验国际化，服务国家重大战略的重要教学实践。

为积极培育全球农业新学科，响应我校跨学科平台建设重大战略，全球学院针对“中非1+1农业合作项目”创新一套面向留学生的导师培养方案。一方面，专门制定跨学科导师制度，组织我校来自作物学、食品生物工程、植物保护、农业经济、经济贸易、兽医学、畜牧学、社会学、公共管理共计9个一级学科的17位老师担任留学生导师；另一方面，结合学生在专业课程学习、科研能力训练、培养环节以及日常学习生活等多方面的实际需求，全球学院探索建立了一套导师、联合导师、助理导师的指导队伍，为每名学生配备由2-3名教授、副教授+青年教师组成的指导团队，极大提高了对留学生培养的及时性、针对性和全面性。

受新冠肺炎疫情影响，“中非1+1农业合作项目”首批留学生第一学年的学习均通过线上完成。来自塞拉利昂、马拉维、坦桑尼亚、加纳、卢旺达、乌干达6个非洲国家的17名学生克服当地经济发展水平限制、基础设施不足、断电断网等困难，克服时差，跨过地理空间限制，在尚未亲身体验中国、来到中国农大的情况下顺利完成网络学习课程。在本次开题答辩过程中，全球学院提前数月开始部署答辩工作，多次研讨跨国线上开题可能会遇到的问题和困难，对开题答辩现场的每个环节进行预演，并通过和学院、导师与学生的紧密沟通，以保证学生顺利参与此次开题答辩。答辩当日17名学生全体准时参加，并顺利通过开题答辩，论文研究主题包括卢旺达食物价值链与减贫、加纳矿产资源管理政策过程、加纳妇女参与农业发展、坦桑尼亚发展援助项目可持续发展效果评估、乌干达发展援助项目管理等。

本次开题采用学生线上参加、评审专家线下评审的方式，为每名学生提供充足的展示、评审以及与专家沟通的机会。留学生导师纷纷克服出差、调研等困难线上参与旁听学生开题情况。答辩过程中，部分留学生遇到网络信号不稳定，当地断电等困扰，全球学院采用切换线上会议平台、微信视频、电话语音等多种备案方式保证学生完成答辩全过程，并通过视频录制、现场记录等方式将答辩评审意见第一时间发送给学生，为学生最大化还原答辩现场。来自加纳的留学生Michael Ekow Mensah是2020级留学生的班长，他在答辩结束后，通过师生微信群组发来信息，代表全班同学表达了对导师在开题过程中给予的及时指导、导师团队给与的支持和学院对此次开题答辩的细致的准备工作表达了由衷的感谢。多位导师在答辩结束后坦言，开题答辩的过程中看到学生们努力克服网络、时差等问题，深感学生们认真的态度，而在此次指导学生的过程中，也体会到教育不仅是个线上传授知识的过程，线下见面交流、互相关照的过程也必须可少。此次线上指导，由不同语言、时差、文化而带来的阻隔和交流成本大幅增加，尽管这个过程非常不容易，但却是我校在疫情之下重构留学生培养机制的一次十分有意义的探索和创新。

据悉，我校中非1+1农业合作项目于2020年正式启动，该项目招收来自非洲的国际学生到中国学习两年，成绩、论文等合格的学生授予硕士学位。目前第一批学生来自坦桑尼亚、加纳、塞拉利昂等国17名学生已全部顺利完成第一学年学习和培养环节考核，2021年招生项目正在稳步推进。

国际发展与全球农业学院（CIDGA）

     中国农业大学基于其过去几十年从“引进来”到“走出去”国际发展合作研究与人才培养探索之上，于2020年组建的校级跨学科、跨学院、围绕国际发展和全球农业相关学科进行科研和人才培养的校级新学科建设平台。面向国际前沿，秉持全球视野。

供稿：武晋、巴枫

编辑：宋艳伶

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