查看原文
其他

3.4 我的水钟

3.4 我的水钟

Q

A

同学们,你们还记得下面的仪器吗?它们有什么作用呢?

  

它们是古代的水钟,是古人用水测量时间的工具.。

科学老师

同学们,如果让我们来动手做水钟,又该怎么做呢?让我们一起来学习吧!





学习目标




  1. 通过一定的装置,用流水来计时,通过控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。

  2. 设计制作水钟的方案,并利用剪刀、塑料瓶等工具和材料制作一个简易水钟。




微课视频




《我的水钟》


科学实验进行中~~~~

通过视频学习,我们了解到实验前需要准备的材料有哪些呢?


饮料瓶、秒表、剪刀、水、纸条、笔等

注意看下图的操作






怎样控制漏水的速度呢?

瓶盖钻一个小孔,孔的大小要合适。

回答的非常好,水流速度和孔有关,哪位同学能说明清楚原因呢?

孔太大,水流太快。孔小水流速度会过慢。

非常棒,解决完这些疑惑,我们看下实验中的小提示吧

不要忘记实验总结哦

通过本次学习,你有哪些收获呢?总结分享下吧!


知识总结

通过一定的装置,流水能够用来计时,因为滴漏能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确





继续滑动看下一个
预课学习帮
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存