【伴读 | 中国 第4课】《禅的故事》体会中国人的禅意智慧，学习处事待人之道

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哲思领域 我是谁

第3个探索主题 中国 第 4 课

这是童行计划的第19本绘本推荐，推荐小龄组阅读，

但知识本身并不分龄，可根据孩子的实际情况展开。

本文共计3306字

阅读需要5分钟

提供超过30分钟的高质量陪伴时光

孩子将了解↓

塞翁失马为什么不是坏事？

遇到倒霉的事情应该怎么办？

跟随童行计划，一年阅读50本好书，思考100个好问题，带孩子一起童行读书看世界。

绘本推荐

《禅的故事》把中国古老的禅意用如此轻盈优雅的小故事展现，实在是很巧妙。中国的禅意一向靠故事呈现，由听到的人自己领悟，这个绘本继承了这种精髓，让孩子直接感受禅的表达。塞翁失马等等小故事也很符合中国传统哲学。这本书还传达了中国和世界的交往，如何让古老的中国传统为人理解，这本书给了很好的范本。被誉为“禅”的入门读物。

《禅的故事》封面图

📍推荐理由

• 绘图优美：用恬静的水彩和优雅的线条演绎成闪烁着光芒的寓言，丝丝缕缕、润物无声。

• 故事有趣：用轻松的方式传达出来自禅学的生活智慧。

• 情感启迪：让孩子学会更从容的生活，懂得慷慨给予、遇事冷静、宽以待人的道理。

本期我们将带领小朋友们一起跟着故事探索一个有趣的问题，大家可以↓

1. 第一次读，可以专注于故事本身。

2. 读完之后，跟小朋友一起聊聊，最近有没有遇到当时觉得很难过，后来发现是好事的事情，以及以后遇到不开心的事情，可以怎么做。

科学锦囊

科学好问题

塞翁失马为什么不是坏事？

塞翁失马，失去的马却带回来更多马；塞翁儿子受伤，却意外躲过了战争。这是说，很多看上去不好的事情，说不准也是好事。因此，人遇到糟糕的事情并不用特别悲伤，因为说不准就有好事因此触发。

中国古人看事情经常能看得长远。如果一件小事只看当下，那么有好事，也有坏事。但如果看很长时间，好事可以转化为坏事，坏事也可以转化为好事。知道事情总有起起伏伏，因此情绪平和。这就是中国人的禅意智慧。

📍拓展问题

1、为什么总是用熊猫代表中国？

大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。最初大熊猫是吃肉的，但现在它们99%的食物都是竹子，不过它们的牙齿和消化道还保持原样，所以仍然算作肉食动物。

大熊猫现在主要栖息地在中国西南。这种动物又古老、又宝贵、又稀少，还主要住在中国，因此中国将其视为国宝，其他国家也把熊猫当成中国的象征。这本书就是外国人画的，《功夫熊猫》也是外国人拍的中国动画。

憨态可掬的大熊猫还是世界自然基金会（WWF）的形象大使。为什么选择大熊猫作为标志呢？1961年，大熊猫"熙熙"到英国伦敦动物园借展，造成万人空巷的场面。WWF认识到一个具有影响力的组织标志可以克服所有语言上的障碍，于是一致赞同将大熊猫动人的形象作为该组织的象征。从此，可爱的大熊猫便成为全球自然保护运动的一个偶像性标志。

2、禅是什么？

哈哈，没人说得清。最早是佛教里一种静静思索的方法，后来被中国古人引用，成为了独特的中国哲学思维。

对禅的思索，经常用讲故事的方式。师傅给徒弟讲故事，却不讲指示，希望徒弟能“顿悟”。所以，关于禅，我们就听这一系列小故事吧。希望你也能顿悟出真理。

下面是两个与禅有关的小动漫，请小朋友和爸爸妈妈讨论一下，在视频里，你们都看到了什么？遇到这样的事，你会怎么做。

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《学诚新语》之自我的保护

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【学诚法师心语】无益和无知的事

3、中国还有哪些成语故事？

中国人特别擅长用故事讲道理。塞翁失马现在是著名的成语故事。除此之外，还有很多经典小故事，都让人领悟到道理。例如刻舟求剑、守株待兔、亡羊补牢等等。这些故事不仅好听，更让人永远记住这些道理。

看完动画片之后，你知道这些成语是什么意思了吗？

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班门弄斧

哲思锦囊

哲思好问题

遇到倒霉的事情应该怎么办？

📍可以问

• 卡尔找静水游泳时在生气，他为什么生气？
  

• 卡尔和静水玩水的时候都在想什么？

• 在背女人过河的故事里，女人走后，老和尚为什么说小和尚还背着这个女人？

• 最后卡尔从故事里明白了些什么？

• 被限制自由一定是坏的吗？

• 遇到倒霉的事情应该怎么办？

📍可以讲

1、被管着不能做自己想做的事情时，我们为什么不开心？

被管着不能做自己想做的事情时，我们会觉得没有自由，就好像被绳子拴住的小狗一样，不能自由的奔跑，这让人不开心。

而且我们会有不被信任的感觉，就好像自己还是一个什么都不懂的孩子，总是需要别人告诉我们应该怎么做才对，这和我们自己对自己的看法不一样，因为我们认为自己已经懂得很多东西了，我们希望能够自己做决定，能够被信任，所以被管着时，我们会不开心。

在故事里，卡尔不喜欢被哥哥管，不满意哥哥总是告诉他应该做什么，应该怎样做，他觉得这样真的很讨厌。所以他故意不听哥哥的话，把所有的玩具都带来。虽然最后证明不该带这么多玩具，自己的决定是错的，但是他还是很生气，而且下午游泳的时候都在生气。

生活中，我们总觉得有人在限制我们的自由，尤其是大人们，或者哥哥姐姐们，总是要求我们做这个做那个，会让人不开心。

其实，即使没有爸爸妈妈和大人们限制我们，还有很多其他限制我们自由的事情，譬如法律和各种规则，每个人都要遵守；而且有时候，我们自己也会限制自己的自由，譬如，你很想去游泳，但是你却发烧生病了，可见，你的身体也会限制你的自由。

2、被限制自由一定是一件坏事吗？有没有好的地方？

举个例子，我们拴住小狗，是一件坏事吗？拴住小狗有没有什么好处呢？

鼓励孩子提出3种不同想法：

譬如：过马路的时候可以防止小狗出车祸；可以防止小狗被偷走；可以防止小狗不懂事到处搞破坏等等。

当我们被限制自由的时候，可以试着找找看这样的好处有什么？努力找到3个好的地方。

这是一个有趣的练习，也很不容易，但是可以让我们的大脑更灵活，当你成功找到3个好处后，你会发现，你不再生气了！

📍可以引导

遇到倒霉的事情应该怎么办？

生活中，我们总会遇到倒霉的事情，很多是我们没办法预测的。而且，觉得倒霉，可能只是我们这一刻的感受和想法。

譬如，周末和爸爸妈妈一起去游乐园玩，结果自己喜欢的旋转木马坏了；约好了和朋友一起去公园玩，结果下雨了等等。

这种时候，我们会很不开心，有时候就只能想着这件倒霉的事情，看不到其他的事情了。这时候，我们在用负面思考。负面思考是指我们更容易注意到事情不好的方面，而一直生气或者不断的抱怨。

运用负面思考的人往往只能看到不好的地方，就好像我们的鼻子上站了一只蚂蚁，这个蚂蚁就是这件倒霉的事情，然后我们就只能紧盯着这只蚂蚁，完全看不到身边其他的事情和好东西了。倒霉的事情是这只蚂蚁，会让你好像失明了一样，我们要学会赶走”鼻子上的小蚂蚁“。静水故事里的老和尚说的放下这个女人，不再想这件事情，也是这个意思。

📍可以做

考一考大人，看看他们懂不懂禅的故事？

禅的故事非常有趣，而且大人也不一定能够明白。建议你记住绘本里静水讲过的三个禅的故事，讲给其他大人们，问问他们懂不懂是什么意思，考一考他们都明白了什么？也许你会有新的发现哦。

童行tips

1 无论孩子做出怎样的回答，不要强迫孩子非要接受一个“标准答案”，而是要和孩子一起探讨这个问题。当孩子对某一问题失去兴趣，也不要强迫孩子再回到问题上来。这些问题本身也不是一次能“解决”的，而是在多次的阅读中慢慢“消化”的。当然，如果你有其它的视角，也可以尝试着与孩子探讨。

2 孩子可能不会跟着我们的设想提问和回答，也不是所有的问题都有标准答案，在同孩子问答的过程中，我们要表现出的是对他的提问和猜想的重视，对他勇于表达的赞许，对他探索的支持。

3 在跟孩子的问答过程中，我们也会被问到很多“我不知道”的问题，这也很正常，没有人是全知全能的，在这种时候，勇于对孩子承认“我不知道”，再同他一起查阅资料、询问专家，也是开放的求知态度。

这是童行亲子伴读课程的第24篇智慧分享。

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理念

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