推荐｜训练孩子逻辑思维，BBC这部教学片是最好的选择
我特别喜欢和孩子玩一些逻辑方面的游戏，有时候无聊，脑子里面就能突然灵机一动，冒出一道烧脑的逻辑题。每次玩这种题目的时候，孩子妈妈也会加入进来。昨天晚上都10点多了，这娘儿两还迟迟不肯睡觉，原来妈妈缠着他告诉她一道逻辑题的答案呢 ...
说实话，孩子小时候我和他玩逻辑那只是出于打发无聊时间的兴趣，也没想太多。但等孩子逐渐长大后，开始学数学、演讲、机器人，这时候我才慢慢感觉到逻辑竟然对孩子的学习有如此大的帮助。每次演讲都很有条理，一环套一环的；而给他讲数学，有时候碰到逻辑比较复杂的情况时，我还担心他听不懂，但结果发现，竟然一遍就讲通了。每每这个时候，我都不放心地跟孩子确认一下，“你真的懂了吗？”，他每次都很认真地点点头，而且题目也都做对了。
所以，如果孩子逻辑思维好，作为家长真的会很省事很省事的，至少你不用担心辅导孩子数学的一筹莫展了！
今天给大家强烈推荐一部介绍逻辑的纪录片，这是BBC在2013年拍的，名字叫做《The Joy Of Logic》（逻辑的乐趣）。
这部纪录片我自己先看了一遍，觉得特别好，于是又陪孩子看了一遍。这也是我第一次看到专门给孩子介绍逻辑的视频，特别有意思！
配合有趣的故事介绍逻辑
BBC的这部最赞的地方是，它并没有用一堆专业的术语去解释逻辑，否则那样会很枯燥。取而代之的，它给我们举了许多生活中合乎“逻辑”的故事。
开篇的时候，它就讲了三个逻辑学家喝酒的故事。
有3个人走进了一个酒吧。服务员问：“先生们，你们三个都需要啤酒吗？”
第一个逻辑学家说：“我不知道。”
第二个逻辑学家说：“我不知道。”
然后第三个逻辑学家说：“嗯，我们都要啤酒。”
孩子看到视频里那3个人超级夸张逗比的表情都笑坏了，但是在欢笑的同时，我同时问了孩子一个问题，“为什么第三个人知道大家都要啤酒呢？”
他很认真地想了想，给了我答案。因为服务员的提问是，“你们三需要啤酒吗？”，这个问题的关键就在“你们三个都”。如果他们三人中的任何一个不想喝啤酒的话，他都可以回答“不”。这是因为，如果一个人不喝啤酒，他们就不是“都”要啤酒了。
第一个逻辑学家想喝啤酒，但他不知道别人的想法，所以他不得不说“我不知道”。
同样第二个逻辑学家听到第一个人的回答后，他能猜测到第一个人要喝啤酒，但是他并不知道第三个人是否要喝，于是也回答“我不知道”。
等到第三个逻辑学家回答的时候，他从前面两个人的回答知道他们都要喝啤酒，而他本身也打算喝啤酒，所以他给了“我们都要喝酒”的答案。
我其实蛮诧异孩子能告诉我答案的，这里面的关系还是挺绕的。后来孩子还拿这道题去考妈妈，昨晚她们争论半天的就是这道题目，妈妈抓耳挠腮地迟迟没有想明白答案 ...
BBC通过这个故事给孩子们讲述了逻辑的概念：
“逻辑其实就是关于正确推理的规则，逻辑不是知识，也不生产知识，它所做的就是提供我们一套严谨的规则用来组织和运用知识。”
详细分析逻辑的方方面面
紧接着，BBC开始介绍逻辑的发展，其实片中介绍的逻辑发展阶段的几个理念，也就是我们今天教孩子的几个逻辑最重要的概念。包括：三段论、布尔运算、逻辑计算过程的自动化、悖论、不确定性、不完全性、注重实践的逻辑革命。
这部分很有意思，等你看到这部分的时候，就会发现，无论是孩子幼升小、小学奥数、初高中的机器人、编程等等，所接触的逻辑题目都会在这里面找到影子。
我们看看逻辑的第一部分——三段论是怎么介绍的。三段论包含了三个命题，前两个命题是前提，最后一个命题是结论。
举个例子：
我们有这样一个前提：“人终有一死”。
然后还有另外一个前提：“苏格拉底是一个人”。
最后我们就可以推理出：“苏格拉底终究会死”。
这就是根据前提来推论结果的过程。这种题目我再熟悉不过了，美国天才儿童考试的时候，就有很多这样的题目。
但是不是每个三段论都成立吗？那也不是，BBC还给了下面这个例子：
前提1：所有猫有四条腿。
前提2：我的狗有四条腿。
结论：我的狗是猫。
显然，这样的推导就是不合逻辑的，BBC也讲述了这种推论不合理的原因。记得当时孩子看到这样的结论笑坏了，他瞬间还发明了另外一种类似的推论，
因为恐龙吃肉，人也吃肉，所以人就是恐龙！
因此孩子看这部片子能够加深他们对于逻辑的认知，还能联想到很多很错误的逻辑，父母看这部片子也会得到很多启发。
文章来源｜博雅小学堂
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