特等奖!央视三年三点赞 ,北理工学子第三次荣获中国大学生人力资源职业技能大赛特等奖!
中央电视台《新闻直播间》报道
北京理工大学代表队获得
第六届中国大学生人力资源职业技能大赛
总决赛特等奖
三年拿下三次特等奖!央视三年三次为我理点赞!
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三次特等奖的背后,有什么致胜法宝?今天,官微君就带大家一探究竟!
2020年11月22日,第六届中国大学生人力资源职业技能大赛暨海峡两岸及港澳台地区人力资源职业技能大赛全国总决赛(HRU)在北京举办。北京理工大学代表队从中国人民大学、北京师范大学、南开大学等129所高校中脱颖而出,以总分第一名的成绩第三度蝉联“团体特等奖”!
中国大学生人力资源职业技能大赛(HRU)由中国劳动学会指导、中国劳动关系学院主办,是一项覆盖国内外众多高校的顶级专业学科竞赛。
HRU大赛旨在推动产教融合与协同育人发展,推动各高校人力资源专业赋能型人才培养与实践,全面助力“稳就业”。比赛参照企业日常人力资源管理工作中遇到的现实问题和案例情景设计题目,旨在检验选手的专业技能水平和解决问题的能力。
直面挑战 精心备赛
2020年,突入其来的疫情,让北京理工大学本次参赛筹备工作面临不少挑战。在校内备赛阶段,面对学生因疫情无法返校、校内初选无法顺利举办等诸多不利因素,团队指导教师、管理与经济学院邓剑伟与杨添安,根据往年试题精心设计选拔赛题目,采用线上面试的方式选拔参赛队员,最终挑选出五位专业知识扎实、综合素质表现优异的参赛选手,代表学校参加比赛。
代表队组成后,师生们针对比赛内容进行了精心准备。该项赛事所涉及的人力资源管理等社会科学类专业,强调参赛选手的思维模式、解决实际问题、人际沟通等软技能的实力,针对这一特点,指导老师组织了大量的无领导小组讨论训练,职场常见人力资源情景训练以及ppt展示技能训练。
每每看到邓剑伟老师经常在中关村和良乡之间往返两个小时,给我们进行比赛指导,提出改进方案,杨添安老师坚持陪我们练习到凌晨的身影,我们就充满动力,不断地突破自己原有的思维定式,磨练人力资源实战技能,构建正确的HR话语体系。
——2018级经管书院中外会计专业 宋京阳
正是带着一股北理工人拼搏奋斗的韧劲,老师与学生共同努力备战,精益求精,不断雕琢打磨比赛的每一个细节,力求展现北理工学子的最佳水平。
作为一名材料专业辅修管理学的工科生,针对比赛,我不仅大量学习了人力资源管理的理论知识,还积极参加每一场训练。在老师的精心指导下,我学会了从HR视角思考企业管理和职场现象,收获不小。
——2017级材料学院材料科学与工程专业、工商管理 谷珺昳
专业训练 沉稳应赛
2020年,共有来自海峡两岸129所高校参加了此次大赛,规模与往届相比进一步扩大,这也意味着竞争更加激烈。在充分做好赛前准备的基础上,北京理工大学代表队的师生们针对在比赛中可能遇到的各种情况,进行了专门训练,以期提队员们在比赛当中的应对能力,能够自如的发挥出自身水平。
此次大赛专业性和实用性很强,要求选手们要具有一名优秀HR的职场能力。在比赛中,为了考察选手们在思维模式、沟通技能等软技能方面的能力,比赛设置了颇具挑战性的项目,其中情景模拟和无领导小组面试就是针对软技能考察的重要比赛环节。
在无领导比赛环节,选手们需要展现的不仅仅是人力资源专业知识的运用能力,更需要表现出个人的领导力、团队合作能力和沟通能力。通过无领导讨论解决一个具体问题,为公司提供一个有效的、可实行的人力资源管理方案,综合考察了理论知识与实践技能的融会贯通,激烈的讨论激发了我们的斗志,有了赛前的充分准备和老师们的高水平指导,我们沉着应战,感觉获益匪浅。
——2018级经管书院中外会计专业 李熠
“我负责的是团队Presentation展示任务,为了能顺利的完成任务,在老师和学长学姐们的指导下,我抓紧所有课余时间,精心钻研、努力打磨自己的技能,最后在决赛中取得了HR English环节的特等奖,为团队夺冠贡献自己的力量。我很感谢我们这个互帮互助共同进步的集体。”
——2019级经管书院中外会计专业 陈嘉楷
正是团队成员们对自己严格要求,坚持不懈地努力,在比赛中沉着应战,发挥出自己的专业水平才收获累累硕果。
基础坚实 鼎育英才
要尊重人才成长规律和科研活动自身规律,培养造就一批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、创新团队。
近年来,学校聚焦人才培养中心工作,着力搭建价值塑造、知识养成、实践能力“三位一体”的人才培养体系,将参加高水平的专业竞赛作为砥砺一流人才培养的磨刀石,连续三年在这项全国性专业赛事中屡获佳绩,正是人才培养成果的生动体现。
在此次备赛过程中,学校不仅扎实提升人力资源管理课程授课水平,还结合比赛要求,根据每一位学生的特点,量身定制不同的“培养方案”和“实践方案”,确保取得良好的比赛成绩。
当前,在管理人才培养方面,学校将“实践培养、市场转化”双创人才培养要求融入实践中,全面落实立德树人根本任务,将人的全面成长发展作为教育的目的,以育人和学术为先,增强发展供给,营造卓越的学习、学研、学术生态,切实实现共享发展,培养出一批批有理想、有本领、有担当的新时代管理与经济人才。
特立潮头,开创未来
一代代北理工学子
勤奋学习,拼搏奋斗
努力成长为
胸怀壮志,明德精工,创新包容,时代担当
担当民族复兴大任的时代新人!
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出品:党委宣传部
来源:管理与经济学院
编辑:崔雨涵、徐梦姗、苏远思
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