口罩“花了”,我们选择继续戴好!
疫情防控,不容松懈
同心抗疫,共克时艰
守护美丽校园,从我做起
落实落细各项防疫措施
而其中最最重要的就是
戴!口!罩!
下面,官微君就带大家了解一下
戴口罩的重要性吧~
口罩戴和不戴真是不一样
有研究显示
只要双方都佩戴口罩且间隔1米以上
造成感染的几率几乎为0
新冠病毒携带者
与没受感染人群交往中
戴口罩与不戴口罩的传染率区别
上图表明
人们在日常交往中
如果都科学规范佩戴口罩
病毒传染率极低
戴口罩不仅对自己有利
对他人也有好处
不仅是保护自己
也是对他人负责
口罩为什么能预防感染?
这里所说的口罩是
医用外科口罩或者N95口罩等
下图告诉你戴口罩与不戴口罩的
气流差别↓↓↓
别看一个小小的口罩
却能起到大大的保护作用
口罩是由无纺布、熔喷布组成
这些特殊的材料
不仅可以阻止外界有害物质进入呼吸道
而且还可以避免自己
打喷嚏、咳嗽、讲话时
喷出的飞沫跑到空气中
为了更好地预防新型冠状病毒
号召大家戴好口罩
北京理工大学开展了
书院口罩设计大赛
本次大赛共收集作品80余件
经过初筛
现将26件作品进行展示并投票
快来一起为你喜爱的作品投票吧~
作品一:“撞色”精工
作品来源:精工书院
作品描述:灵感来源于精工书院各专业的形象设计。作品采用红、黄、蓝经典配色进行色块化设计,既体现了精工“书生”朝气蓬勃的精神风貌,又展现了“书生”们勤勉努力的务实精神。
作品二:卡通“精工”
作品来源:精工书院
作品描述:作品以红色为底色,绘制了火箭、小坦克和机器人三种卡通形象,分别代表精工书院的三个专业大类。卡通形象与鲜亮的红色搭配,使作品更显轻快活泼、灵动可爱。
作品三:热情绽放
作品来源:精工书院
作品描述:作品展现了精工书院的红色底蕴和热情风格;啮合的齿轮象征着书院书生紧密合作不分彼此;橙黄色的枫叶代表了居住在丹枫园的精工学子生活充满勃勃生机,也点缀了整个画面。
作品四:猫猫守护
作品来源:睿信书院
作品描述:一本书、一颗爱“理”心和一只猫咪……在北理工睿信这个温暖的大家庭里,学子们徜徉于知识的海洋,感受着科学的魅力,同时也会享受闲暇的休闲时光。一只可爱的“猫咪”,为大家带来轻松、欢乐和一份好心情!
作品五:笃学诚行,惟恒创新
作品来源:睿信书院
作品描述:作品以科技蓝为主色调,代表自然、清澈、稳重,象征着智慧与未来;“笃学诚行,惟恒创新”采用行楷字体、紫色渐变,代表团结、力量和发展。以北理桥、北湖、校门石碑等学校标志性元素作装饰,进一步彰显校园文化。
作品六:春风得意
作品来源:睿信书院
作品描述:春光明媚,万物勃发。作品以学生校园生活为原型,以春日风景为点缀,通过勤奋学习的人物形象展现了睿信学子积极自信、昂扬向上的精神风貌。
作品七:飞鸽衔枝
作品来源:求是书院
作品描述:作品以展开的书籍为背景,以郁郁葱葱的大树下学生热烈交流讨论的场景为主体,充分展现了求是“书生”求真、求知的良好风貌。在雄鹰的庇护下,白鸽口衔橄榄枝展翅高飞,寓意和平的生活需要强大的实力作保障,希望学子们能够不负时代,矢志强国。
作品八:求是风貌
作品来源:求是书院
作品描述:作品采用求是蓝与白色搭配,既代表了求是学子、北理师生严谨、踏实的科学精神,同时也寓意了我们对疫情防控的科学态度。系列中两款口罩分别以一男一女的求小是形象作为设计主体,并缀以“求知求理,是德是行”的院训,体现书院文化。
作品九:光明美德
作品来源:明德书院
作品描述:作品主体是“明德”二字的金文大篆体字形变体,“明”字的偏旁设计为一轮圆日映照出一只雄鹰振翅的剪影,形似字母“M”,右半边则借用院徽的帆船与波浪图形,帆形为字母“D”,形成“明德”二字的首拼。同时,作品将院徽图案中表现水纹的线条向斜下方延伸,形成光线散发的效果,表现出“光明美德”中“光明”的特征。
作品十:飞鸟与扬帆
作品来源:明德书院
作品描述:作品以白色、蓝色和橘粉色为主色调,与黎明天色相近,画面中出现一朵帆船形状的云和“M”形飞鸟剪影,与明德书院院徽图样相似,彰显了书院文化。
作品十一:山水“明德”
作品来源:明德书院
作品描述:作品灵感来源于明德书院的院名、院风和院徽。三行“明德”的书法演变对应院风中的“传承”;文字模仿流水与山纹交错掩映,呼应“多元”与“融合”;浅金色的山峦表现“担当”。整体色调由院徽的湖蓝演变而来,使用桃花和流云纹饰为素淡的画面增添一抹春日气息。
作品十二:“鲸小济”与“鲸小管”
作品来源:经管书院
作品描述:背景为北京理工大学校徽上的和平鸽图案,寓意着依托北京理工大学厚重的人文气息,学子们不断拼搏、进取;主体为经管书院“鲸小济”与“鲸小管”两个吉祥物,并赋予其防疫人员的形象,寓意经管书院在疫情期间勇于担当,表达了对防疫人员的支持和敬意,体现了经管书院抗击疫情的信心与决心。
作品十三:朝气与希望
作品来源:知艺书院
作品描述:作品选取北理工的校园生活元素以及建筑元素为主要形象,以抽象表现手法进行绘制,选取红黄蓝经典配色,体现生机朝气与活力。虽然疫情形势严峻复杂,灵动的设计散发出北理工人科学防疫、共克时艰的信心与坚毅。
作品十四:“艺”起战疫
作品来源:知艺书院
作品描述:作品以体育馆为主体内容,天空蓝作为底色,校徽上的小白鸽作为点缀装饰画面。“艺”起战疫同音一起战疫,寓意全校师生共同努力,定能筑起疫情防护的坚固屏障。
作品十五:KO!
作品来源:知艺书院
作品描述:作品中有知艺书院IP小狮子和冠状病毒两种元素,小狮子在画面上画出了自己戴着口罩、穿着防护服打败“新型冠状病毒”的样子,表现了知艺书院学子抗疫的决心。颜色鲜亮醒目,佩戴起来也十分美观新潮。
作品十六:BIT
作品来源:知艺书院
作品描述:本款口罩图案为北理工元素图形化的设计组合,表达设计学院视角的北理工视觉形象,整体图案青春化,形态大方利落。在图案基础上,区分了满版和小图标、黑白双色可选的不同设计配置,增加了趣味性和佩戴选择。
作品十七:四季北理
作品来源:知艺书院
作品描述:作品合为长卷,分为四季。春:来自1940年的春风,从延安自然科学院的门前吹过,空气充满了马兰草的味道,群燕与风筝、春风共舞,来到了今天的北京理工大学。夏:北理人的书本上写着“实事求是,不自以为是”,雄鹰展翅高飞,白鸽口衔橄榄枝,蛙鸣荷叶间,画卷从中教展开。秋:北湖接天,丰收季节,一片枫叶中,学子从北京理工大学出发,以笔作舟,徜徉在知识海洋。冬:银装素裹,北理人坚守阵地,迎难而上,特立潮头,创造更美好的明天!
作品十八:渐变BIT
作品来源:知艺书院
作品描述:作品以蓝白渐变颜色为底色,以学校各个典型地标作为点缀,充分展现了北京理工大学美丽的校园风景。
作品十九:“日”与“夜”
作品来源:知艺书院
作品描述:作品选取文教楼——设计与艺术学院师生日常办公学习的地方为主体,分白色和黑色两款,分别对应白天与黑夜时的建筑景象。鼠标光标、选取框和锚点模拟作图过程,体现设计学院专业特色。
作品二十:冰雪
作品来源:特立书院
作品描述:作品以象征着冰雪的清爽色调为主,意在展示特立书院学子积极参与了2022年北京冬奥会志愿服务工作,始终传承和弘扬冬奥会精神和志愿精神。未来,他们将更积极地参加各类实践活动中,为书院、学校、国家贡献自己的一份力量。
作品二十一:简约
作品来源:特立书院
作品描述:作品以特立书院院徽中的红蓝渐变色为底色,左侧设计了特立书院院徽的白色剪影,右上角标注了“特立书院”字样,以简约的风格融合了特立书院的文化特色,以独特的书院文化展示特立学子的“勇立潮头”。
作品二十二:印花
作品来源:特立书院
作品描述:作品以特立书院院徽、未来精工技术学院院徽和徐特立学院院徽作为主要印花元素展示书院的机构设置。其他的印花元素包括显微镜(生物)、试剂瓶(化学)、齿轮(机械)、火箭(宇航)、电脑(计算机)、通信设备(电信)等,象征着各类相关的学科,意在说明特立学子在书院的培养下,拥有多种发展方向、无限广阔的发展前景。
作品二十三:BIT·北京
作品来源:北京书院
作品描述:作品灵感来源于北京书院院徽,“BIT·北京”使用毛笔书法字体,大气磅礴,与手绘风的天坛图案相辅相成。其中,满印版口罩特点鲜明,时尚美观;天坛版口罩将天坛主体放大,体现古建筑的典雅气派,左上缀以鸽子形象二者相得益彰。
作品二十四:五色
作品来源:令闻书院
作品描述:五大洲各有一个代表色,每种颜色对应令闻书院学生所在地域的文化特点。左上角“留学北理”的 logo突出学院特色,将勤洗手、戴口罩等防疫知识作为主体,扩大防疫宣传效果,倡导师生共同抗疫、共克时艰。
作品二十五:LINGWEN
作品来源:令闻书院
作品描述:作品以令闻书院多元化文化为设计灵感,以涂鸦字母(LINGWEN)为主体,表现了令闻学院学生们漂洋过海求学的勇气与热情。用不同的语言表达最真挚的问候,以不同的人生轨迹在北理相会,北理工留学生用最靓丽的色彩,为校园增添浓墨重彩的一笔。
作品二十六:团聚
作品来源:令闻书院
作品描述:作品采用了绣球花为主图案,花语是“团聚”,绣球花在开放的时候,一朵朵花儿聚集在一起,形成一个球形,簇拥在一起,非常美丽。因为疫情原因,很多境外学生无法入境,所以想借绣球花的花语来表达“团聚”,希望所有境外的留学生能早日相聚在北理。
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出品:党委宣传部
来源:精工书院、睿信书院、求是书院、明德书院、经管书院、知艺书院、特立书院、北京书院、令闻书院
视频出镜:朱跃
编辑:尹梦竹、徐梦姗
审核:蔺伟、刘晓俏
为北理工每个书院的设计作品
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