如何向别人介绍图书馆学专业显得比较有趣？

【咏秋按】本文转自肖鹏老师“图书馆的世界”公众号，感谢作者授权转发。图是编者配的。

P.S. 这是以前在知乎上的一个老回答，今天赶东西，没工夫写新的文字，略作修改，就拿来充数了。

原题主可能是一位图书馆学的本科生，他/她对题目的描述：
别人知道我的专业之后总要一脸吃惊地说“那你将来是要当图书馆看门的？” 这让我略尴尬+不爽，但又没什么好的回应办法能既调节气氛让对方觉得“哦原来这专业还是有些用的”甚至让对方产生些兴趣。中学的同学们都是高大上专业，物理化学经济金融之类的，十分自卑。想知道怎么和别人介绍这个专业？这个专业有没有什么有趣的故事可以当作有趣谈资的？

说真的，我非常理解题主的心态，感到自卑是很正常的心理。曾几何时，当我高考被调剂到图书馆学专业的时候，也和您一样。

我能给出一百个有趣的答案。可是我要先反过头提一个问题，即便有人能够给出一个完美的答案，让大家能够“很有趣”地介绍图书馆学，您就不会“自卑”了吗，就不会“尴尬+不爽”了吗？

也许在那么几分钟里，您可以谈笑风生，但终究还是要回到那种情绪里。

因为真正的问题在更深的层面。

您对这个专业的自卑、尴尬和不爽，并不是缺少一个有趣的回答，而是对这个专业缺少信心和热情。

由于当前的社会氛围，图书馆学以及其他诸多冷门专业的学生很容易会陷入到类似的情绪里。

我们目前所在的社会氛围还没有到充分理解、认同和尊重每一个专业和职业的地步，每个人仍然停留在对比和抗衡之中。有一个词，叫做“内卷”，能够说明很多东西。

我说得直白点，“觉得尴尬”，不外乎下面几个可能性：

也许是因为这个专业太冷门？

某些文章和报告把各个专业排出无数花样。出于基本的职业道德，我也曾为朋友的小孩给过一些建议，但绝对不做任何有倾向性的干涉。可是，我发现，不少人仍存在一个误解，“热门专业”和“高分专业”等同于“高级职业”和“高薪职业”，这个等号是危险的。您可能不会相信：大部分时候，读什么专业和做什么工作之间的关系是没有任何关系。

邓咏秋画

也许因为这个专业和图书馆员这个职业关系太密切，让您觉得不好听？

几年前有一个纪录片叫做《我在故宫修文物》，一下子带火了古籍修复这个职业。这个职业可以认为是博物馆、图书馆、档案馆职业链条的一个分支（实际情况比这个复杂）。片子播出后，大家眼前突然一亮，觉得做古籍修复多么有意思，岁月静好。故宫这个职位的薪资依然不高，但求职人数却翻了无数倍。其实，古籍修复至今冷门依旧，以后也一定是比较小众的，因为这个职业的容量就这么大。但一部片子就足以改变“空气”，是不是其实多一点了解，所谓“冷门”也没有那么不堪？每一个专业，每一个职业都有它充满魅力的地方。

也许您觉得图书馆员这个职业赚不了什么大钱？

这是真事，图书馆员真的赚不了大钱。

可是，很多媒体和资本都这么描绘一个好职业的特征：高回报、高收入、体面……却很少告诉你另外一种可能：一个好职业的关键可能在于“平衡”。让你的家庭、事业、生活和健康都能够得到平衡的、稳步的发展。在这个职业上，您既能够兼顾个人能力的提升与成长、也可以获得相对长线和稳定的回报；既能够兼顾家庭的需要，也能够为国家和社会做出一点点贡献。我认为图书馆员就是这样的好职业之一，在沿海发达地区比较明显。有的人说，你把图书馆员这行说得这么好，怎么自己不当图书馆员呢？的确，我不是图书馆员，但我家里就有两位图书馆员，我为她们感到骄傲。

我是图书馆学专业的老师，观点上一定是偏向这个专业的，这里面多少有一些不够中立的成分，大家可以随意批评，我都接受。可我的重点是，如果您一时半会无法改变现状、无法转专业，也许学会多一点去了解您现在身处的行业或领域，去把握这个专业最重要的知识，去理解它最前沿的研究。

听说，有一些人进到放满黄金的宝库，却因为没有找到想要的钻石，骂骂咧咧走开了。这些时候我总会说，还是蛮可惜的，好歹来了，别空手走嘛。

图书馆学有太多值得学的东西了。举一个例子：现在是写毕业论文的季节，可很多人查东西、找资料还是像盲头苍蝇一样。如果不想空手走，也许看一个公众号，叫做“我查查看”，看看专业图书馆员的查询轨迹，我相信会有点收获。当然，这只是图书馆学的冰山一角。

如果你对图书馆学专业（乃至于任何一个专业）了解多一点，多一些自信、多一点热情，我相信不管你说什么，都会说得很有趣。

附：咏秋后记

肖老师这个题目特别好，包括我在内的很多圈内人都在转。这个题目也激起了我一些想说的话。我也写一篇，明天本号发表。欢迎你也来写。

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