查看原文
其他

吴康组诗“数学颂”---王振寰朗诵

吴康振寰 乐学数韵 2022-07-17

我们的理念是:奉献,共享,共赢,欢迎关注我们!

    

原创: 吴康振寰 数学e点通 已经吴教授授权转载

吴康《数学––––教育组诗三部曲》

          一

   数    学    颂

创于宇宙,

痴迷人类!

源于自然,

造福社会!

神思之海,

心智之汇!

礁石奥秘深邃,

滩涂珍宝荟萃,

浪花灵感翻飞,

岛屿风云际会!

啊,数学!

百科之挚友,

为百科添辉!

好玩,有味!

平和,娇贵!

精致,崔巍!

仙韵,天籁!

至真,至美!

至尊,至伟!

数学不朽,

数学万岁!

 

       二

数  学  之 美

 

数学之美,

是对称之美,

是循环之美,

是和谐之美,

是简练之美,

是奇异之美,

是抽象之美!

数学之美,

是巧夺天工之美,

是以简驭繁之美,

是周而复始之美,

是雷霆万钧之美,

是娇美,是壮美,

是精美,是大美!

数学之美,

是美之源泉,

是美之回归,

是美之依据,

是美之丰碑!

数学之美,

是大自然之美,

是大自然所能拥有的

最高水平之美,

最高境界之美,

最高质量之美!

数学之美,

群美之汇!

数学之美,

群美之萃!

数学之美,

群美之魁!

数学之美,

群美之最!

啊,数学女神,

惟有你之美,

才是我之最爱,

我为你痴迷,

我为你陶醉!

我愿终身追求您,

追求您的美,

数学之美!

 

         三

 

  教 情之 歌

 

亲情血比水浓,

友情情深谊重,

爱情高于生命:

皆为人之常情!

 

有人情有独钟,

 教书育人生情,

 一心为教而用,

 一世为教而生!

 

 教情修身养性,

 教情行端品正,

 教情爱生如命,

 教情以生为荣!

 

 教情善任园丁,

 教情精耕细种,

 教情化雨春风,

 教情润物无声!

 

 教情博学用功,

 教情融会贯通,

 教情画龙点睛,

 教情引人入胜!

 

 教情耳聪目明,

 教情才智纵横,

 教情魅力无穷,

 教情四季长青!

 

 教情谆谆启蒙,

 教情循循引领,

 教情忍辱负重,

 教情斩棘披荆!

 

 孔子教情之星,

 论语天马行空!

 有教无类公平,

 因材施教高明!

 

情分虽有不同,

教情乐在其中:

金钥开启脑筋,

热血浇灌心灵!

 

爱情友情亲情,

可歌可泣可敬!

请君加上教情,

情宗情种情圣!


诗作者:

吴康(1957~ ),男,广东高州人。1984年华南师范大学理学硕士。华南师范大学数学科学学院副教授、研究生导师。中国数学奥林匹克高级教练、国家级教练。全国初等数学研究会理事长,《中国初等数学研究》主编;广东省初等数学学会会长;广东省高考研究会理事长;丘成桐中学科学奖组委会委员、南部赛区组委会主任;广东省教育系统棋类协会副会长;童放数学工作室首席专家。

朗诵者:王振寰,大学数学教授,内蒙古朗诵协会副会长,热爱数学,热爱诗歌,热爱生活!



   




 

  值此乐学数韵成立一周年之际:本号为感谢各方朋友一直以来的关心和支持,特意举办一次大型的感恩赠书活动。详情请点击“乐学数韵”成立以来优秀文章选编暨一周年庆典活动.

       重大福利: 好老师在线Q群,群号:314559613,里面已有10G高中数学各类教育教学资源,全部由老师共享,群内有全国各地教研员、大学教授和数学高级教师多名,欢迎全国教育同仁实名制加入。  


本文章来源于网络,仅代表作者观点,如有侵权请联系删除(微信:mathcharm),

如需转载,请注明出处

编 辑 |小乐   校 对 |小乐  

来 源 |网络

 喜欢这篇文章吗?请在下方留言和点赞吧。赠人玫瑰,手留余香,如果您觉得好,欢迎转发和分享,谢谢您!

    为了把更多更好的资料分享给需要的老师和学生,“乐学数韵”正式与“中国教育公益“直播课堂””、“高中数学之窗”、“解忧高中数学杂货店”形成高中数学公众号联盟。欢迎其他的高中数学公众号一起加入本联盟!

      欲加入者请加微信:mathcharm或wyg910521或18059566198


   高中数学微信公众号联盟  

             

    |乐学数韵 |              |直播课堂|          |高中数学之窗|

                   

|解忧高中数学杂货店|金爸爸教你学数学|海哥教你撩数学|            |快乐数学邦|



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存