云南15所院校被教育部公示，快来投票支持你的母校！

喜大普奔！

教育部近日发布通知

对各地推荐的第三批现代学徒制试点单位

进行了资格审查

确定402家符合申报条件

公示通知▲

看到这里

或许有小伙伴纳闷了

“现代学徒制”是啥？

一起来看看教育部的文件吧

教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见

试点工作意义：现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，提高人才培养质量和针对性。建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求，推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展，打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道，推进现代职业教育体系建设的战略选择；是深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一的有效途径；是全面实施素质教育，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力的重要举措。各地要高度重视现代学徒制试点工作，加大支持力度，大胆探索实践，着力构建现代学徒制培养体系，全面提升技术技能人才的培养能力和水平。

文件更多内容请浏览该网站：

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A07/s7055/201408/t20140827_174583.html

李克强：职业教育改革要跟上社会步伐：

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201403/t20140303_164805.html

在公示名单中

云南15所院校入选

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具体介绍

云南交通运输职业学院

云南交通运输职业学院属于专科层次的全日制普通高等职业学校，由省交通运输厅主管，接受省教育厅业务管理，属于财政拨款的事业单位。学院实行党委领导下的院长负责制。

昆明冶金高等专科学校

昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明，以工为主，工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校，是国家示范性高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年，长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围，工程应用特色鲜明，形成了丰富的优质工科办学资源，与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高，为社会培养了10万余名毕业生，取得了显著的办学成效。

腾冲市第一职业高级中学

多次被评为云南省"职业教育先进单位"、"保山市教育教学先进单位"、"保山市侨务工作先进单位"，连续几年在教育系统目标管理考核中被县教育局评为一等奖和先进党支部称号，在2004年度云南省中等职业学校教育教学质量评优活动中荣获一等奖。现在我校已成为保山市办学规模最大，办学效益较好的中等职业学校。

云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案、国家公办，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等职业技术学院。学院办学历史悠久，始建于1955年。学院下设6个二级学院和2个基础课程教学部，承担着32个专业，9000余名在校生的教学和管理工作；是一所专门培养实用型、技能型技术人才的高等职业学院。

玉溪第二职业高级中学

玉溪第二职业高级中学是玉溪市首批国家教育部认定的国家级重点中等职业学校，是全国精神文明建设工作先进单位，全国未成年人思想道德建设工作先进单位，是省、市、区文明单位和文明学校，是玉溪市“半军事化管理”优良学校。

云南文化艺术职业学院

云南文化艺术职业学院（Yunnan Vocational College of Culture & Art）位于云南昆明，是全国18所省级公立艺术类高职院校之一，学校为云南省少数民族艺术人才培养基地、云南省非物质文化遗产传承基地、云南省公共文化人才培训中心和云南华文教育基地。学院始建于1956年，前身系云南省艺术学校。2004年，经云南省人民政府批准，与原云南省文化厅职工大学合并成立云南文化艺术职业学院。

云南省曲靖应用技术学校

云南省曲靖应用技术学校创建于1979年，是一所公办工科全日制国家级重点中专，省级文明学校，面向全国招生。

云南商务信息工程学校

云南商务信息工程学校于1993年被为“合格中专”，1999年被评为“省部级重点中专学校”，2004年被评定为“国家级重点中专”;1994年至今连续10年被昆明市人民政府评为“昆明市文明单位”，1995年至今连续9年被昆明市爱国卫生运动委员会评为“卫生红旗单位”，2002年被省教育授予“省级文明学校”，2003年被国家教育部授予“全国就业指导先进单位”，2005年被国家教育部等七部委联合授予“全国职业教育先进单位”。20余年来，学校在教育、科研，管理等各方面均有丰厚的积累，为我省区域性经济发展作出了一定的贡献。

云南旅游职业学院

云南旅游职业学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，直属于云南省旅游发展委员会的云南省内唯一一所旅游类、大学专科层次、公办全日制职业学院。

云南农业职业技术学院

云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等院校，是一所以农学、畜牧兽医和农业经济管理为特色和优势的高等职业技术学校，是云南省级示范性高等职业院校。学校隶属于云南省农业厅、业务受云南省教育厅指导。

红河卫生职业学院

红河卫生职业学院（原红河州卫生学校）地理位置优越，位于云南省红河州州府蒙自市，是2012年2月云南省人民政府批复同意并经教育部备案，在红河州卫生学校基础上组建的一所全日制公办高等职业院校。

昆明市官渡区职业高级中学

官渡区职业高级中学是一所公办省级重点职业中学， 1983 年建校。 2007 年官渡区委、区政府投资 1.2 亿元，按国家级职业中学硬件要求，建成为一所占地 265 亩，设施为全省一流水平的职业学校。

云南工程职业学院

云南工程职业学院是于2005年经云南省人民政府批准、国家教育部备案、具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制高等院校，是云南省内同批次院校中最早一所以工科为主的综合类院校，填补了云南省民办高职院校的定位空白点。

蒙自市职业高级中学

学校创办于1987年,2000年被评为国家级重点中等职业学校。2012年成为国家示范性中职学校（共1000所）第二批立项学校。

云南城市建设职业学院

云南城市建设职业学院是经云南省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家高等专科学历资格证书的民办全日制普通高等院校，纳入全国统一计划招生。学校由拥有雄厚资金实力和丰富办学经验的北京北方投资集团举办。集团在全国14个省区投资举办了燕京理工学院、首都师范大学科德学院、云南师范大学商学院等17所高校。

再次恭喜！

那么

现代学徒制试点单位怎么建？

一起看一下

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试点目标

探索建立校企联合招生、联合培养、双主体育人的长效机制，完善学徒培养的教学文件、管理制度、培养标准，推进专兼结合、校企互聘互用的双师结构教师队伍建设，建立健全现代学徒制的支持政策,形成和推广政府引导、行业参与、社会支持，企业和职业院校双主体育人的中国特色现代学徒制。

“双主体”育人机制

完善学徒培养管理机制，明确校企双方的职责与分工，推进校企紧密合作、协同育人。完善校企联合招生、共同培养、多方评价的双主体育人机制。探索人才培养成本分担机制,统筹利用好校内实训场所、公共实训中心和企业实习岗位等教学资源，形成企业与职业院校联合开展现代学徒制人才培养的长效机制。

推进招生招工一体化

完善职业院校招生录取与企业用工一体化的招生招工制度，推进校企共同制订和实施招生招工方案。规范职业院校招生录取和企业用工程序，签订学生与企业、学校与企业两份合同（或学徒、学校和企业之间的三方协议），明确学徒的“企业员工”和“职业院校学生”的“双重身份”（对于年满16周岁未达到18周岁的学徒，须由学徒、监护人、学校和企业四方签订协议），明确各方权益及学徒在岗培养的具体岗位、教学内容、权益保障等。

政府引导、行业参与、社会支持

中国特色现代学徒制

为母校加油点赞！

来源：都市时报综合云南网、教育部网站、河北日报

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