独家梳理|2019中考生物思维导图/易错点总结/专题复习/重要知识点汇总，仅此一篇！（建议收藏打印）

中小学教师，点☞ 教师E读 2022-06-06

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中考生物知识点思维导图

知识点一：科学探究

知识点二：生物的结构层次

知识点三：生物与环境

知识点四：生物圈中的绿色植物

知识点五：生物圈中的人

知识点六：动物的运动与行为

知识点七：生物的生殖、发育和遗传

知识点八：生物的多样性

知识点九：生物技术

知识点十：健康的生活

中考生物易错点汇总

中考生物专题复习

专题一：生物科学与探究

一、生物与非生物的主要区别：

类别	概念	举例
非生物	没有生命现象的物体，叫做非生物。	机器狗、落叶、电脑病毒等。
生物	具有生命现象的物体，叫做生物。	动物、植物、微生物和人等。
判断一个物体是否是生物，要看它有没有“生命”现象，其依据是“生物的基本特征”。

二、生物的基本特征：

生物特征	概念	举例
应激性	指生物体遇到外界刺激时，能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性，而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】	向日葵的花盘朝着太阳转；草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液，听说酸梅分泌唾液等。
生长	指生物体由小变大的过程。其特点是：使体重增加，体形增大。	小树长成大树；小狗长成大狗等。
繁殖	指生物体发育成熟并产生新个体的过程。	植物产生孢子或种子；蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢	指生物体在生长过程中，必须从外界不断地获取物质和能量，并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件；是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外，还有呼吸、排泄、遗传和变异，生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。

三、应激性与反射的主要区别：

类别	区别	举例
应激性	没有神经结构，植物通过激素调节来完成；单细胞动物由原生质来完成。	含羞草的叶子一旦被碰到就合拢起来；草履虫的趋利避害等。
反射	必须通过神经系统才能完成，反射是应激性中高级的反应方式。	膝跳反射、猴子打篮球、谈虎色变等。

四、科学探究的基本方法和过程：

1、科学探究的基本方法：有观察法、实验法、调查法、文献法和分类法等，其中“实验法”

是现代生物学研究的重要方法，但一般要与“观察法”的有机结合。

（1）观察法：指在野外的自然状态下，用器具实地观察动物的各种行为的方法。如：用望

眼镜观察鸟类繁殖期的活动等。

（2）实验法：指对研究对象施加不同程度的外界影响，然后，再观察研究动物行为的研究

方法。如：用声波干扰水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应等。

（3）观察法与实验法的比较：

2、实验法的基本过程：

提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流

3、以“探究‘光’对鼠妇生活的影响”为例，说明实验法的基本过程：