教育热文|一线老师投江自杀！教育最大的悲哀：学生犯错，老师不敢管！

中小学教师，点☞ 教师E读 2022-06-06

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面对两个小学生的拳脚比试，身为老师的你管还是不管？可能在如今的教育生态下，这个看似不成问题的问题，真的会让每一位老师权衡再三。

不管的话，学生在学校出任何问题，事后家长都有可能找上门来，指责教师不负责任；但是管的话，假如没有处理好，家长如果觉得孩子受了委屈，还是会张上门来。

在陈瑶湖中心学校教六年级的周安员，似乎并没有意识到这个骑虎难下选择背后的危机，竟然会要了他的命。

劝阻学生打架被学校开除

事情是这样的。

6月19号，周安员执教的六年级某班两名学生打架，在劝阻的时候，他与其中一位男学生发生肢体冲突。

网上同时也流传着更细节的故事情节：据了解是男生打女生，老师出面制止，那个男生说老师偏心，打老师，老师把那个男生的双手抓住不放，不让他打，估计是老师的力气大了点，男生双手搞红肿，结果家长找来闹事。

男学生家长找到周安员，便理直气壮的要求其道歉赔偿，称是他体罚了学生，如果不道歉赔偿，那么就要曝光他的行为，并威胁要求相关部门开除，从校方监控里面看到，周安员还被学生家长扇了两个耳光。

教师劝阻学生打架属于天经地义，为何家长要如此咄咄相逼？因为孩子手臂红肿就要相关部门开除老师？还在他安身立命的校园之中，赏赐两个耳光，让他在校园之中威严扫地！

而身处风暴旋涡中的周安员，因为做了一件合乎情理的事情，却不成想，他得不到任何人的援助。

辖区派出所民警对此事进行了调解，要求他支付涉事学生检查费930元，周安元表示拒绝；校方给出的建议是，希望不要因为此事影响学校的声誉，大事化小，小事化了，“反正又不是多少钱，双方心平气和谈一谈就行了。”

周安员是坚持不支付检查费，但他的亲属替他给了这笔费用。

这个知书达理的小学老师，真的难以想通为什么制止孩子打架，还管出了问题。家长如此逼迫非要让他丢了工作，而他求助的警方和工作多年的学校，却置若罔闻……种种问题堆积，内心的煎熬与挣扎越来越多，于是他做了一个让人震惊的抉择。

他选择尊严而从容的赴死

据新闻媒体报道：

7月3日早上，周安员跟老婆只说了一句想出去散散心，之后就再也没有回来。

谁都没想到他会离开，也不知道他去了哪里。

家属们觉得，很有可能和上个月的一起“冲突”有关。周安员曾劝阻班上的两个学生打架，发生肢体冲突，事后引来学生家长不满，到学校要求其赔礼道歉，理由是教师体罚了学生，要到网络曝光他。

周安员一直对此事耿耿于怀。直到7月7日，相关部门在长江繁昌段水域发现一具男性遗体。在对衣物经过初步辨认过后，家属们基本确认了身份。

虽然已经基本确认了身份，但他们都不愿意放弃最终的DNA鉴定结果认定，万一有奇迹呢？

写到这里，笔者不禁有些泪目，七月流火，滚滚江水深处埋下一个尽心尽责老师，他对教育的满腔热血，他对生活百般希望，他对家人的责任与爱意，都在他起身一跃的那一刻彻底陨落。

而压倒他生命难以承受之轻的鸿毛，便是家长的咄咄相逼。

更让人难以想象的是，他的家人应该如何接受这样的一个结果？

一个家庭的顶梁柱，上有父母，下有子女，是怎样一步几回头地走向那亘古奔流的大河的，他最后的回眸可曾眼泪纵横，可曾还在为他的父母与儿女忧心如焚；可否又曾想过，那惨烈的涟漪将涤荡进家人多少无数个不眠之夜，在黑暗中撕心裂肺。

这是一个流着血的故事，两个孩子的打架，一个孩子手臂红肿，却要了一个老师的命；他用他的自沉来证明，在制止学生打架这件事上，他毫无错误！

而错的是家长对孩子的溺爱，错的是学校畏惧舆论选择背弃教育的育人职责。

今年两会期间，一条关于老师的热搜引起了广泛热议。

有人大代表认为，正是因为老师教育学生，引起学生、家长的不理解，以至于让老师出现不愿管、不想管的现象。

因此，教育必须有惩戒权，教师必须有惩戒学生的权利。

此言一出，有很多家长选择反对：“自己家里的小祖宗，老师怎么能批评？”

也有不少家长质疑：“如果教育还要靠罚靠打，岂不是倒退？”

学生犯错，老师不能管，不能罚，不能骂，似乎已经成了教育的一种常态。

可是要知道，没有惩罚的教育是不完整的教育。

现在的孩子

说不得、骂不得、打不得

前阵子，在网上看到这样一则视频：

“女学生和老师互扇耳光！”

视频中，一位年轻的女老师气愤地指责一位女学生：“你就是没有礼貌！”

女学生不屑地说：“我要你管啊，你是我谁啊？”

老师说：“你管我是谁？你在我的课堂上，和我这样不礼貌的讲话，就是不行。”

争吵中，女学生从座位上站起来。

之后斗气中，女老师情绪失控打了女学生一耳光，最终双方厮打在一起。

看到这个视频，相信很多人都震惊了。

这位学生扰乱课堂秩序，老师批评教育后要继续去上课，可她把老师拉住了，不停地挑衅老师。

这种学生，还把老师放在眼里吗？

有网友在底下留言：

想起自己小时候没写作业，被老师拿本子在脑袋上狂摔。
但当时也没有觉得老师不对，只知道是自己咎由自取，惭愧又难受，没有一点恨老师的意思。
而现在的孩子到底是怎么了？怎么变成了这个样子？
目中无人，嚣张至极，到底是现在的观念变了，还是我们都落伍了？

十几二十年前，老师是除了父母之外，最威严，也最值得信赖的人。

对于老师的话说一不二，该做什么就做什么，该怎么学就怎么学。

可是如今，却感觉老师好悲哀，失去了教师的尊严，得不到学生的尊重。

有位老师曾说：“这几年，我越来越感觉不到做老师的自豪了，现在的学生是越来越难教了。”

如今做老师，实在是太难太难了。

有句名言是这样说的：教师是太阳底下最光辉的职业！

但是，现在有多少老师能真正在太阳底下熠熠生辉？

学生的巴掌，刺痛着每一位老师的心。

多少负责任的老师

正在被杀死

《人民日报》曾刊登了一位妈妈写给孩子的信，信上是这样说的：

孩子，妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，去当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。
作为母亲，妈妈不赞同暴力喂养的棍棒教育，更反对变态凶残的体罚教育，但妈妈支持有理有度的惩戒教育。
好的教育，必定是宽严相济、奖惩分明的；
好的老师，必定是管教同步、严慈同体的。

但是现在，老师的惩戒权早已经被剥夺了，而本该在老师手中的戒尺，也被没收了。

还记得朝阳市第七中学的那位老师吗？

用戒尺打了学生一下，家长找到学校后，经过调解，涉事教师赔偿学生3万元。

双方和解，家长很满意！

一戒尺，三万元！

老师们掂量掂量，那点薪水养家糊口尚且困难，有多少三万块可以赔偿的？

只要学生和老师产生冲突，受到伤害的往往是老师本人。

对学生管教，成了被处理的证据。

对学生管教，甚至成了丧命的武器。

湖南一老师因为惩罚迟到的学生，被学生家长直接关押在派出所7个多小时；

江苏一老师因为罚学生站了一节课，被家长闹到学校，最后在全校大会上做了检讨；

河北邯郸一老师对迟到的学生进行处罚，引起家长强烈不满，学校迫于压力，把老师开除了；

永州市零陵一老师对只考了三分的学生进行教育，之后家长对老师拳脚相向，直接把姜老师打进了医院；

湖南邵东一老师，学生成绩不好约谈之后，被水果刀刺死；

……

学生有了尚方宝剑，越来越猖狂。

而老师呢，谁该愿意去管教，谁还敢去管教呢？

多少负责任的老师，就这样一步步被杀死。

多少负责任的老师，就在这样一次次的事件中寒了心。

学生无法无天，家长无理取闹，老师束手束脚。

教育变成了这个样子，逼得老师不敢管教学生，那教育也就完了。

教师家长本是一体，很多教师既是家长又是教师，目标本是一致。

我们也理解，减少对孩子的体罚，加强思维教育，但是面对一些突发状况，或者教师有时处罚过激时，社会各界就不能多些理解吗？

劈头盖脸的，全是教师的责任？作为老师，就应该罪加一等吗？

毕竟这些老师不是那些幼儿园刻意虐待孩子的老师，一个“打”字可大可小，很明显，用书敲打两位学生并不是不可饶恕的罪名，却让一位负责人的老师丢掉饭碗，被纳入黑名单。

过激的舆论，和学校领导们因为担心社会影响而放弃了把公正还给老师，正在扼杀那些对教育负责热老师。

以前看《摆渡人》时，对这段话记忆犹新：

护送所有这些人，带着他们长途跋涉，穿过荒原，然后看着他们消失，穿越过去等等等，这趟下来一定很辛苦，我相信他们中间有些人并不值得你去这么做。

这是我的工作，我做就是了，保护每个灵魂平安无恙，似乎这就是天底下最重要的事情。

过了很长时间，开始看清一个人的真面目，我不再对他们同情怜悯，我不再对他们和颜悦色，因为他们不配。

等到老师真的不想管、不敢管、“看不见”你的孩子，表面上赢的是你，实际上输的是你的孩子。

小时候我们教孩子背《孔·孟·荀》，长大后却忘了《荀子》里写着的：

国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存；

国将衰，必贱师而轻傅，贱师而轻傅，则人有快，人有快而法度坏。

教育二字，老师重在“教”，家长重在“育”，二者相辅相成才能相得益彰。

这个世界上能管教孩子的地方只有三个：家庭、学校和监狱。

倘若家庭管不了，学校不敢管，那么等待孩子的，只有监狱的手铐脚镣。

“杀死”负责人的老师，毁掉的是孩子。

在学校，孩子的需要保护，也请记得，教师也是社会弱势群体，请多给他们一些善良！

请把惩戒权还给老师

孩子才有希望

教育最大的悲哀：家长舍不得管，社会不让管，老师不敢管。