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车之声 | 保持“学生心态”上好调查研究必修课
调查研究是我们党的传家宝,是获得真知灼见的源头活水,是做好工作的基本功。广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求,响应大兴调查研究的号召,以“学生心态”做好调查研究的预习、学习和复习,上好调查研究“必修课”,答好时代“必答题”。
课前要“预习”,理清调研思路有的放矢。磨刀不误砍柴工,统计调查所取得的原始统计数据,是统计分析研究的基础,至关重要,将数据质量第一原则贯穿统计调查工作全过程,确保统计数据真实准确。在统计调查工作中,广大党员干部要深入工业企业、农业基地、村委会、商户、农户等地,和群众面对面,和调查主体面对面,和困难问题面对面,搜集第一手统计资料,以清晰的思路、良好的心态、务实的作风,开展统计调查工作,了解民生、民情、民意,通过实地接触,奔着问题去、追着问题问、盯着问题研,用理论武装指导实践、推动工作,用调查数据真实反映民生,使统计工作成为经济运行的“晴雨表”和“监视器”,以更加深刻的调查分析报告揭示经济社会运行情况。课堂要“学习”,提升调研本领身入心到。实践是最好的教材,群众是最好的老师,基层是最好的课堂。统计数据质量是统计工作的生命线,统计数据来源于对基层的调查,统计调查工作的根基在一线、血脉在人民。基层数据是统计调查数据的源泉,基层统计调查工作质量的好坏直接影响整个统计调查工作质量。只有不断提高业务素质和技能,使统计调查工作正规化、规范化、科学化,逐步提升整体统计调查工作的水平。综合运用全面调查、重点调查、典型调查、抽样调查等调查统计方法,“要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来”。坚持到群众中去、到实践中去、到一线中去,问需于民、问计于民,向人民群众学习,才能了解和掌握真实情况,不断提升看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,进而提高解决实际问题能力。
课后要“复习”,做好成果转化注重实效。衡量调查研究好不好,关键看调研的实效,关键在于调查研究的成果是否高效转化、问题是否彻底解决,决不能“一调了之”“一研了之”,让调查研究成为“空中阁楼”。成果运用是调查研究的“最后一公里”,也是极为关键的一个环节,做好统计调查“研究”,要对收集到的各种信息、资料进行全方位、多角度、深层次地分析总结归纳整理,善于透过现象看本质,准确把握经济整体运行态势,分析研究本地经济发展规律,及时预警经济社会发展中出现的新矛盾和新问题,积极探索提升本地经济发展实力的新路子,以高质量调查助力高质量发展,更好践行“为民调查、崇法唯实”的新时代国家调查队精神,真正为地方经济发展和社会进步发挥智囊团的作用。
道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。我们只有脚踏实地,笃行不怠,即使在平凡的岗位上,也一定能为实现高质量发展贡献一份力量,交出一份统计人新赶考路上的优秀答卷。
区统计局
工作人员
朱佩
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作者:朱佩 编辑:张鸣
审稿:缪铸 张青 杨晓彤
执行总编:温庆丰 陈佑军
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