议题科考团 | 各美其美，美人之美-第一期回顾
3月上旬，我们开启了与“云游Co-Lib”相适配的第一期议题科考团——性别万花筒·我们那些性别化的样子。以3月8日“联合国妇女权益和国际和平日”为节点，我们从对“妇女节”的思考与感受出发，开启对性别话语的讨论。两周的科考期里，大家在视频中听团长分享性别话题，在科考群里与其他成员探讨、争论，在科考小组里与组员一同调研、行动。
一起来跟着小样儿回顾本期科考行程吧~
01 科考内容回顾
在第一节课上，团长首先带领大家探讨了我们的性别是先天决定还是后天养成的问题。从词语定义的角度引入生理性别和社会性别，并介绍了两种学术论述：本质主义论和以朱迪斯·巴特勒为代表的社会建构论。
接下来的课上，团长梳理了在社会政治经济的发展过程中，不同时期的关于女性的审美变化，且与时代要求的性别分工的联系。重点介绍了文革时期的去性别化/男性化的女性形象和改革开放之后市场化背景的性别话语。
此后，团长和大家谈论了“我们和性的关系”，关注色情文化中的女性主义，通过“男性凝视”的概念分析流行文化如何“物化女性”，进一步讨论了女性“性主体”的话题。
最后的一次课上，团长分享了如今时尚产业中的雌雄同体或性别酷儿的趋势，以及如“内外”广告一样挑战主流审美的例子，希望大家拥抱不确定性，坚定做自己。
除了团长课程之外，我们在科考团中期邀请了三位嘉宾入驻科考团，与我们分享他们对于性别话题的经历与想法——紫霞与我们分享了他在大学里创办 LGBT 社团所经历的挫折与温暖，分享跨性别群体在校园的经历与思考；Sophie与我们分享了世界不同文化对待“月经”的态度，以及“荡妇羞辱”对不同国别女性所带来的真实影响；靖思结合自身在同性恋亲友会所见所闻，为我们解读女权主义在 LGBT 群体中存在的意义。
课程前期的预习资料分享，课程时的内容解读，课程后的延伸阅读，科考团课程在一遍又一遍的打磨中为大家带来更多元的信息。嘉宾的加入为我们带来更多的思考面向，丰满我们对这一话题的认知。
02 学员探讨
50多位科考团员中，男女性别比例大概为 1 : 4，（其中也包括几位跨性别者），这样的性别比例与我们在初设计行动时的设想大致相同。但大家的探讨并没有出现绝对的“一边倒”倾向。不同的话题、不同的对象、不同的立场、不同的性别，在各种不同中，大家平等交流，兼容并包，交换看法，表达立场。
关于如何“去性别化”，大家从性别气质在政治话语中的差异做探讨，也分析、思考男性与女性在各自的“中性化”中所经历的现状；团员们分享自己在“审美自由”中所遇到的困惑以及个人的应对方式，也思考共同畅想未来的“审美自由”将会是怎样的模样；团员们也共同讨论“男性与女性角色在当前主流话语中各自遇到的困境”，“网络暴力对自我性别认知所产生的的影响”；对于未来不同场景中——科技、学校教育及家庭等对性别分工的思考，团员们也有各自的想法。
随时随地、各种话题，科考团中大家一起分享与思考、学习与辩论，表达自己也倾听他人。
03 审美指南
经历了两周的科考，团员们对主题有了更加多元、更加独特的思考。在科考前期，我们便根据大家各自所感兴趣的话题，分了四个小组。每组成员各自讨论、调研、分析、总结，绘制了自己组的“审美行动指南”。
第一小组【生而为人的本质是可爱】
针对想要化妆的男性，从观念、化妆方法、化妆品推荐的几个角度提出建议，借此“呼吁性别气质的多元、包容与尊重”（by Natalie）。第一小组分析了美国真人综艺秀节目《粉雄救兵》、展现男性化妆趋势的短视频，并通过问卷调查其他人群对男性化妆现象的看法以及化妆男性这一群体对这些看法的反应。最终从男性皮肤的生理特点、男性化妆品选购方式、男性日常妆简要步骤、参考视频等方面给出化妆指南。
第二小组 【沧海一粟】
以问卷的形式调研教育工作者对有关性教育的态度及影响力，从日常教学、教育内容、教育过程、学校保障四个维度设计了 13 道问题。第二小组的同学通过调查发现，教育工作者还是存在因为男女不同而制定不同的方案，在学校教育期间大部分有因为性别而遭到嘲笑和欺凌的事件。在教育领域，虽然都认识到性教育的问题，希望向着好的方向去发展，但每个人所处环境的不同，造成了看待问题的差异。
第三小组【哪哪都好看】
制作了亲密关系审美自由指南。小组有同学分享了自身在一段亲密关系中为了配合男友要求，从原本偏运动休闲的穿衣风格逐渐变为“淑女风”，难以展现最真实的自我，甚至怀疑自己是恋爱讨好型人格。小组同学也对身边处于不同恋爱阶段的情侣进行了访谈，发现多数人对“是否要变成对方期待的样子都是持一种比较坚持自我的态度，或者是愿意在适当的范围内做出双方都觉得合适的改变”。第三小组也提到综艺节目《幸福三重奏》中不论是相似的 cp 还是互补的 cp，某些时候存在审美差异很正常，关键是要愿意欣赏。对于一段亲密关系，需要的是尊重差异，及时沟通反馈，能够换位思考，并保持自我价值感，明白自己是值得爱的，恋爱双方都拥有尊重和表达自己喜好的权利。
第四小组【我怪美的】
完成了一份大众审美调查问卷，问卷的内容从对审美的态度（如是否认同“更好的自己”应该和外在美挂钩？）、审美个人经历（是否因为身材样貌/性别气质而被别人取笑过）、审美的影响因素（媒体宣传的女性/男性形象对自己审美的影响？）等方面展开。通过问卷，第四小组的同学发现“其实所有人都被主流审美牵引着，有意识或无意识地在各种凝视中审视自己的身体”。
03 科考团收获
经过两周的交流与学习，团长和团员们都有何感想？听听他们怎么说！
团长 WiQky 有话说——
回想起这不只两周的科考团巡航旅程，从准备到出发再到靠岸，真是有热烈、有共鸣、有遗憾、有思考，也有碰撞与鼓励！在此真诚感激每一位参与出航的团员们、嘉宾们、委员会成员们，是每一个你的分享与倾听、思考与行动、组织与付出成就了这一期的性别科考团呐！首次出航，完结撒花啦！🎉
其实作为第一个吃螃蟹的团长，我们首批巡航便选了这个备受瞩目也饱受争议的庞大话题——性别，我内心是忐忑的，对于科考团切入的角度、内容与讨论呈现的方式、讨论与行动过程中如何安放可能的情感倾泻等等。但欣喜的是，每一次在 zoom 里直播开麦分享和讨论，都能感受到大家对话题的投入，多元的想法在视频上方噼里啪啦乱飞hhh 能在如此多元的成员背景中共同营造出一个开放、安全、积极的讨论空间，而且还是天南地北聚在线上，实属不易，但大家做到了！你们的声音都太动听啦，👏！
对于我这个半路出家的团长，真的收获了很多！为了共学分享，我这个非专业生被激励着学习更多，沉浸知识太幸福了；也在和大家讨论的过程中听到不同角度、不同思路的想法，那些都成为了我看待日常、处理知识的启发；而且不同组的带讨论与最后的行动分享、感想反馈，都让我看到朋友们的用心及热情；更惊喜地，从不同背景的团员那里学习到一些做事、待人、生活的理念，在和团队的交流中察觉到自己的不足与缺憾，也了解到自己还拥有巨大的成长空间，大家的回应与建议给了我莫大的鼓励呀！
真是感激无奇不游的朋友们发出的邀请和提供的所有支持呀，一起为那份初心努力：性别这个大议题融进了我们每个人对于自我的建构和形塑中，无法逃离也其实无须逃离，当持续觉察着，那份属于“我”的力量便会开始出现，如果能将这一份我所感受到的解放力量在激荡中传递再创造，那就太好啦！
现在，科考团结束了，团长想说，如果有幸能让你感受到被激活、更加笃定自我的能量，甚至是想要去感染更多的朋友，那当然是太好啦！未来的日子里，或许我们还是会因为一些眼光、质疑感到迷茫、失去信心，这都太正常不过了，毕竟这或那的活动都不是一次性的重生。我们彼此的分享和鼓励能作为一颗小种子栽进心里，让你开始有所觉察有所关注，了解到那些塑造自己模样的话语，并看到“你不是一个人”，就已经是非常棒的事情！世界本就复杂又多彩，我们的生命经验也是独特不可重复的，就一起慢慢成长吧！💛
团员们有话说——
近两周多的学习时间里我时常反思自己有没有学到什么或者改进了什么，来科考团之前填写报名表时，我曾经说我想改变我自己的对于外貌上的审美观，我也想丰富自己的内心，不让自己变成枯槁的愤世嫉俗者。那么，我做到了吗？事实上，我觉得我学有所成。首先我不再是一个对身体上的一些算不得缺陷的缺陷感到自卑的女孩子，我并非是性客体，乐于打扮自己穿着喜爱的服饰是非常有勇气和活力的表现。另一方面，我的一些疑惑有了解答，比如说为什么我会喜欢同性，为什么社会上有固有的性别主义，为什么谈到月经我们会感到羞耻，我内心里偏颇的答案在天平上有了倾斜。
——绣绣
这次议题科考团让我重新意识到性别的有关概念以及区别。我们的审美是多元的，一切讨论前提都是基于尊重的基础上。我们和组长组员开始探讨我们的性别，发现性别的多元。接着我们谈论历史长河中性别的变迁，重新审视女性地位和话语权。然后深入探讨 LBGT 公益存在的价值和意义，理解荡妇羞辱。最后回归本源，探讨我们的身体。这几次课让我重新审视自己，观察社会。我学会到的不仅仅是有关性别的话题，更多的是思考能力。
——彭泽
我一直觉得「无奇不游」组织方整理的所有资料、安排的流程和邀请的嘉宾都很用心，前期一定付出了很多努力。感谢！辛苦了！很开心能知道有这么多抱着同样求知欲的人类鲜活地存在于网络那端，希望世界可以因为我们这样的人稍微改变一点，变得更好一点。未来我也希望能够用自己微笑的力量给他人的生命带去一点积极的体验和改变！最后感谢相遇，期待未来再见。
——折星星
超级感谢这期科考团。因为工作原因，我没有能参加每一晚的课程。对我而言，这期活动我收获特别大！！大群里的每一条消息每天晚上我都爬楼去看完的！！但是因为我确实对这块不是很了解，很多讨论我是真的只有听的份儿，不是我不想说，是我肚子里真的没有货。作为一个学渣，我觉得还是要向老师表达一下：其实我很有收获！不是老师的原因！整个活动完全超越我的期待！超额完成我对自己在这个科考团学到的东西的期待！我之前从来没有参加过“共学”氛围这么好的团体。你们真的超棒！
——棒棒糖
遇到了一群长期关注多元群体的小伙伴，群里的发言很有深度质量，大家会推荐很多相关的文章、公众号，让我有了更宽广的视野。
——佚名
一个非常舒适包容的环境表达自己，了解更多关于性的资源，更新自己更多关于性和性别的看法和了解，主办方的小伙伴们都很nice，给予真诚的对话。
——佚名
由听至看、由看至学、由学至思、由思至行。两周的科考团在大家的审美指南分享中结束了。但对于团员们而言，对性别话题的探讨，对自我与他人审美认同的思考才刚刚开始，大家依旧会在科考群里分享信息与思考。这或许是一些人对性别话题的认知起点，或许是一些人的思考中转站。
无论如何，我们都希望，议题科考团可以成为大家探讨与分享的平台，成为多元包容的场域，成为探索未知的望远镜，成为思考与行动的助燃剂，成为自我与他人的联结带。
这一期的科考团结束了，第二期也正扬帆起航中，一起继续跟着议题科考团，探索更多吧！
活动组织方
Gobeyond意指“超越”，音似“够别样的”。Gobeyond无奇不游致力于链接以社会议题为核心的全球资讯；营造以社会创新为视角的新出行体验；倡导以社会友善为理念的新生活方式。我们希望，人人都可以理解社会议题；更多人可以实地感受社会创新的魅力；越来越多人为社会友善打call。社会创新将成为一种生活方式。
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