美本申请最受招生官青睐的课外活动
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作者:以以的爸爸
原载:以以的爸爸
一、大学申请中需要什么
大学招生官审核你的申请材料,首先关注的是标化考试成绩,这是一种最简单的分离出不符合学校学术要求的学生的方法。
接下来是你的学校成绩单,其中包括你的课程列表以及你在这些课程中获得的成绩。
第三应该就是课外活动,你是如何利用你课外的时间。
课外活动虽然不是大学招生官看到的第一件事,但它是绝对重要的。通过你参与的活动可以帮助招生官了解你是什么样的人,你所做的工作以及你的价值观。
大学招生官希望看到的不是你参与尽可能多的活动,而是你是否真正致力于你选择的活动。
虽然你可以自由选择参加任何你喜欢的活动,但如果你希望你的课外活动对你的大学申请产生积极影响,你需要聪明地选择活动。
大学招生官员希望看到有所作为的学生,无论是通过完成特定项目,回馈社区,还是参加比赛或活动。他们还希望看到学生参与到一些他们认为独一无二的事物或技能或才能的活动。
大学招生官也喜欢看到学生担任领导职务或在组织工作上获得认可。如果你可以向大学展示你致力于该活动并贡献了价值,那么它对你的申请是有益的。
二、什么样的课外活动,才能吸引住美国大学招生官的目光
先来看我们学校里存在的一些学术、个人爱好,社区关爱类的社团活动,包括数学社团,生物社团,文学社,音乐社,辩论社,演讲社,合唱团,支教队……等等,这些都是可以写到申请材料中的活动列表中的。
但是,美国大学招生官更希望看到一些更独特的活动,我们可以根据自己的特长爱好来独创的一些社团,如篆刻社,黄梅戏社团,东亚文化学社,……;或者创办校园内的各种服务社团,努力改善学校里的不足之处或者服务学生的项目,如推动学校SSAT考点的活动,低年级学生作业辅导,双职工家庭子女的关爱活动……;也可以组织社区志愿者活动,让学生参与其中的一些项目以回馈当地社区的,充分展示你的爱心。如关爱社区老年人活动,如留守儿童的陪伴活动,如小区文明遛狗宣传。
其他包括建立学校出版物,音乐或戏剧,体育,实习等等。
尽管每项课外活动都有可能提升你的申请,但大学招生官员更关注你的是学术活动中的各种竞赛活动的大奖;或者在暑期去美国顶尖的科学营。这些活动能够表明你的学术上的造诣,证明你是一个学术牛人。
只是一般的学术活动最好要与你在大学学习的专业有关联。例如你打算攻读新闻学的学位和职业,就要加入学校和当地报纸的相关编辑工作,向招生官表明你对所选择的学习领域真正的兴趣,这将提高你成功的机率。
社区服务活动包括与社区里的其他人合作。你可以做任何事情,向大学展示了你是一个天生的领导者,也是一个关心社区和积极的公民。
课外活动可以让大学真正了解你,把你从相同成绩的人群中区别出来。大学希望招收一个全面的人,不仅仅是一个由考试成绩堆积出来的学生。做自己喜欢的事情非常重要,但如果它能够提升你的大学申请,那就更好了。
课外活动什么时候开始呢?记住,永远都不会太早,有一些学生甚至从小学开始就为大学申请做准备!至少这对孩子意志力的培养,对孩子世界观的培养是有积极作用的。
你不仅仅是考虑参加一些课外活动,而是应该真正的去实践,你不但要参与社团活动,还应该成为社团负责人。
三、美国大学最看中的八项课外活动
1、学生会
学生会对于美国学校来说是一个至关重要的组成部分。在学生会任职,招生老师会认为学生很有责任心和社会能力。另外,学生会是通过学生选举产生,也能够体现一定的领导能力。
2、辩论社
在美国大学,辩论社是特别能体现学生个人素质和知识能力的项目。参加辩论社能够帮助学生提升思辨能力以及分析能力。因此这样的课外活动格外受到美国招生官的青睐。
强烈推荐学生参加国家、国际级别的辩论赛事,这样更能体现学生在此方面的出色能力。
学校级别的辩论社也是足够可以填上美本申请材料的活动项的。
3、参加学术社团 / 学术类竞赛
许多学术社团如:数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和美国学术十项全能等,都是参与度非常高的课外活动小组。但是美国大学招生官更期待看到的是,你参加许多课外的竞赛,并获得从区域到国家级的荣誉。
这样的经历,能够凸显出你在课程以外的学术兴趣和才华。
如果你不能够获得区域以上的荣誉,就千万不要浪费时间去冲击竞赛,应该花更多的时间去做其他的事情。参加学术社团更多的人是用来证明自己的热爱,而不是天赋,当然热爱与天赋公存是最美好的结合。
4、参加艺术活动
学生的艺术活动能够为美国校园带来无限生机。美国大学需要如有创造力的人才。比如演奏大提琴、演出戏剧或者富有绘画才能。这也正是美国招生官希望看到的未来的大学新人。
5、参加实习、研究活动
参加科研活动在美国大学招生官看来是非常有价值的,比如医学类活动或者科学类活动。这些活动能够表现出学生对其所学领域的忠诚度和研究精神,并且能够向学校证明学生掌握了高水平的研究流程和操作规范。
此外,参加不同领域的课外实习同样能够让学校印象深刻,无论这份实习是在律师事务所打杂还是给体育教练当助理,录取官非常看重学生在探寻未来的职业道路而付出的努力。
6、社区服务
无论录取竞争激烈的美国大学还是普通大学,社区服务在学生的履历背景中是必不可少的一部分。许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时。
我建议大家,可以将自己的兴趣、特长等与社区服务结合起来。比如,通过举办个人画展、音乐会等,为贫困者募集捐款。或者通过学术方面的研究,为有特定需求的人群提供解决方案。
7、参加体育活动
参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。特别对于一个长期坚持的人来说,更是人的一项最好的品质,可以在填表甚至文书中体现出来。
当然对于大学招生官来说,除非你是值得招募的专业运动员,否则你很难在美本录取中脱颖而出。
8、夏校 / 夏季课程 / 夏季项目
学科型夏校:基本每所大学都会有,课程是从大学课中自己选两三门,可以修到大学学分,课业比较繁忙。
学术型夏校:含金量较高,录取人数非常少,有的项目有基金支持,侧重数学和理工科,寻找真正的天赋少年,因此非常难申请,而这一类夏校都不提供大学学分。
偏学术型夏校:介于学科型和学术型两者之间,学生只可选择一门主题课,项目的课程都围绕这一主题深入开展,非常有针对性。因为人数较少,也比较有机会取得推荐信,是留学机构最推荐学生申请的一类夏校,申请难度适中。
申请夏校的最佳时段是每年的12月至来年的2月,大多数的第一批夏季项目都是在6月中旬以后开始,在7月底或8月初结束,第二批夏季项目则在7月中旬开始,差不多8月中旬结束。
当然推荐顶尖的学术型夏校,它的录取意味着半只脚已经踏进美国前二十的大学。
四、我的建议:
第一,我更倾向自己独创的活动,更多是研究性的活动,包括理工科或人文社科类的活动。
理工科可以是美国名校教授一起来做自己感兴趣的项目(国内的相关的教授就打住),对自己的未来发展是有积极意义的;当然也可以是自己来设计一个自己感兴趣的身边的课题,只要做一定会有一个研究的过程的,如果有一个好的结论,发表论文当然更好,如果没有过程的描述也是可以写成经验和文章的。
如果是人文社科的研究项目,我更主张学生自己来做,这类研究的题材太多了,无论政治、历史、宗教、哲学、还是社会话题,时间可长可短,也极容易出一篇质量还可以的中学生论文,当然打造精品也并不是不可能。
这样的课题研究对于美本申请是有很大的帮助作用的!
第二,其他个性化的爱好活动的打造。
首先与自己的个性特长有关,如果有一技之长,包括音乐、创作、技能等等,特别是有民族特色或传承的,一定要想办法打造或者展示出来。或演出或网络点击或媒体报道或其他方式。也是能让自己脱颖而出的方法。
如果不能在主文书中展示,一定在申请材料的附加说明中展示出来,与活动填表相对应
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