​2021北京各区高二上学期期末古诗阅读汇编

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一、古代诗歌阅读

（2021·北京西城区·高二期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

致酒行

李贺

零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。主父^①西游困不归，家人折断门前柳。吾闻马周^②昔作新丰客，天荒地老无人识。空^③将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。少年心事当拏云^④，谁念幽寒坐呜呃^⑤？

（注释）①主父：即汉朝时的主父偃，久不得进，后终得汉武帝信任，官至齐相。②马周：唐朝人，西游长安时宿于新丰，被客店老板冷待，后因替他人上书陈事切中时弊，得到唐太宗赏识，拜为监察御史。③空：只。④拏云：凌云，比喻高昂的志趣。⑤呜呃：悲叹声。

1．下列对诗中句子的理解，不正确的一项是（   ）

A．首句“零落栖迟”与“一杯酒”，写诗人于飘零落拓中，遇主人捧杯劝酒，受到祝福。

B．诗人以主父偃自比，“困不归”中含辛酸之情；“家人折柳”，即想象家人的望眼欲穿。

C．“天荒地老无人识”以夸张手法表现马周有才华却“无人识”，最终冒犯皇帝的悲苦。

D．全诗运用主客对话的方式：“吾闻”的“吾”指劝酒的主人，“我有”的“我”指诗人。

2．此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作，都含有怀才不遇之愁。《致酒行》结尾划线句与《将进酒》结尾 “五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”所表达的情感有何不同？

（2021·北京朝阳区·高二期末）阅读下面诗歌，完成下面小题。

岁暮登黄鹤楼

陈恭尹^（1）

郊原草树正凋零，历历高楼见杳冥。

鄂渚地形浮浪动，汉阳山色渡江青。

昔人去路空云水，粤客归心向洞庭。

莫怨鹤飞终不返，世间无处托仙翎。

注释：（1）陈恭尹：明末清初诗人。1659年南明覆亡，为抗清而奔走的诗人见大势已去，决定从河南回故乡南海（今广东佛山市），途径武昌登临黄鹤楼写下此诗。

3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联写诗人登黄鹤楼所见。原野上草树凋零，呼应题目中的“岁暮”。

B．颔联诗人眼中地形似乎随波浪浮动，汉阳远山褪尽颜色而江水青绿。

C．颈联化用前人诗句，昔人已去白云飘荡，虽未言愁但愁绪深沉含蓄。

D．“杳冥”“云水”“洞庭”等意象构成一幅天高水阔清新明快的画面。

4．古诗中常用“鹤”的意象表达对世外生活的向往，下列诗句没有表达这种情感的一项是（   ）

A．孤云将野鹤，岂向人间住。（刘长卿《送方外上人》）

B．绝顶人来少，高松鹤不群。（贾岛《宿山寺》）

C．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》其一）

D．我爱湖山清绝地，抱琴携鹤住茆堂。（陆游《即事》）

5．同样是登楼抒怀，本诗与崔颢的《黄鹤楼》相比，描写的景色和抒发的情感有何不同？请结合相关内容，具体分析。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

（2021·北京海淀101中学）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

题醉中所作草书卷后^①

陆游

胸中磊落藏五兵^②，欲试无路空峥嵘。

酒为旗鼓笔刀槊，势从天落银河倾。

端溪石池^③浓作墨，烛光相射飞纵横。

须臾收卷复把酒，如见万里烟尘清。

丈夫身在要有立，逆虏^④运尽行当平。

何时夜出五原塞^⑤，不闻人语闻鞭声。

（注释）①此诗作于孝宗淳熙三年（1176）三月，陆游52岁，在成都范成大幕府。诗人精通书法，尤擅长草书，几乎出神入化。本诗由醉中作草书，联想到用兵，实为妙哉！②五兵：即戈、殳、戟、酋矛、夷矛等五种兵器，此处借指用兵韬略。③端溪石池：指端溪砚。④逆虏：指金侵略者。⑤五原塞：在今内蒙古自治区五原县，汉时曾从此处出兵，北伐匈奴。

6．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是

A．前两句写诗人胸怀大志却报国无门，为全诗奠定了情感基调。

B．第六句意在想象烛光照射天际，抒发诗人豪情壮飞意兴昂扬。

C．第八句紧承“复把酒”，形象写出横扫强敌后的清平景象和诗人的得意神情。

D．结尾两句勾画出夜袭敌营的场景，诗人纵马疾驰、英勇矫健的身影跃然在目。

7．下列诗句与“丈夫身在要有立，逆虏运尽行当平”表达的情感，相近的一项是

A．饮马渡秋水，水寒风似刀。            （王昌龄《塞下曲四首》其二）

B．天地日流血，朝廷谁请缨。            （杜甫《岁暮》）

C．男儿何不带吴钩，收取关山五十州？    （李贺《南园十三首》其一）

D．碛里征人三十万，一时回首月中看。    （李益《从军北征》）

8．陆游诗中的酒与笔，往往无关消遣、无关风雅，实关国家之命运。请结合诗句分析整首诗所蕴含的思想感情。

（2021·北京海淀101中学）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

登楼^①

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒^②浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗^③莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟^④。

（注）①此诗写于唐代宗广德二年，杜甫52岁。写这首诗歌的前一年，接连发生两起吐蕃入侵的事件，一度威胁到唐朝廷的统治地位。②玉垒：山名。③西山寇盗：指吐蕃。④梁父吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联上句“花近高楼”四字下接“伤客心”，造成了强烈的反差，也引发了读者疑问。

B．首联的下句概括地回答了诗人登楼伤心的原因：百姓多灾多难。“此”指登楼的特殊时刻。

C．颈联上句中的“终”，表达了对唐朝政府地位巩固的自信，下句“莫”又隐含了对吐蕃再次入侵的忧虑。

D．尾联上句“可怜”是可叹的意思，后主刘禅至今仍然留有祠庙，让诗人欣慰不已。

10．下面的诗句中都提到了诸葛亮，其中没有寄寓诗人对现实不满的的一项是

A．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）

B．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）

C．可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。（杜甫《登楼》）

D．东北看惊诸葛表，西南更草相如檄。把功名收拾付君侯，如椽笔。（辛弃疾《满江红》）

11．一切景语皆情语，本诗的三四句蕴含了诗人复杂的情感，请结合诗句，具体分析。

（2021·北京丰台区·）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

绝句二首

（唐）杜甫

其一

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

其二

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

12．下列对这两首诗的理解不正确的一项是（   ）

A．“迟日”两句写秀丽山河沐浴在大好的春光里，春风送来了花草的芳香。

B．“今春”句写这个春天即将过去，“看又过”点明写诗的时节是春末夏初。

C．两首诗都描绘了春天明净绚丽、生机勃勃的景色，用笔简洁、自然流畅。

D．两首诗都运用融情于景的手法，表达诗人置身于美好春光中的欣喜之情。

13．下列诗句中燕子这一意象，与其一第三句中的“燕子”所表达的情感相同的一项是（   ）

A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。     （刘禹锡 《乌衣巷》）

B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。     （晏殊 《浣溪沙》）

C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。     （白居易 《钱塘湖春行》）

D．燕子犹知社后归，君行无定期。          （刘克庄 《长相思•朝有时》）

14．清代陶虞开《说杜》中评价杜诗“以诗为画”。请结合这两首诗，谈谈你对这一评价的理解。

（2021·北京市平谷区）阅读下面诗歌，完成下面小题｡

同儿辈赋未开海棠（其一）

金·元好问

枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

15．对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ）

A．首句尽写海棠树的枝繁叶茂､生机勃勃。

B．第二句写海棠花蕾娇小鲜嫩，惹人喜爱。

C．全诗用语平易，意味醇厚，耐人咀嚼。

D．诗人与儿女共作此诗，饱含告诫之意。

16．与“且教桃李闹春风”中的“桃李”情感态度不一致的一项是（   ）

A．令公桃李满天下，何用堂前更种花。（唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》）

B．冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。（元·王冕《白梅》）

C．生无桃李春风面，名在山林处士家。（宋·杨万里《兰花》）

D．幸与松筠相近栽，不随桃李一时开。（唐·白居易《代迎春花招刘郎中》）

17．本诗运用了多种表现手法，请任选一种写一段鉴赏文字。

（2021·北京顺义区·）阅读下面诗歌，完成下面小题。

无衣

诗经•秦风

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！

岂日无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！

岂日无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！

18．《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是什么？

19．请结合具体语句，分析本诗表达的情感。

（2021·北京怀柔区·高二期末）阅读下面诗歌，完成下面小题。

村行

王禹偁（宋）

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

20．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ）

A．首联交待了时间和地点，展现了诗人骑马于山间小径、神态悠然的样子。

B．颔联通过对“万壑”和“数峰”的描写，生动地突出了山村傍晚的沉寂。

C．颈联从视觉、嗅觉来写“棠梨叶”和“荞麦花”，描给了乡村景物之美。

D．尾联抒发了作者沉重的思乡之情，因为山中的景物都与“吾乡”的极为相似。

21．诗人的情感在诗中随着景物的变化而出现了起伏。请结合具体内容对此进行赏析。

参考答案

1．C

2．（示例）《致酒行》结尾，李贺虽然感叹自己有迷失的魂魄，无法召回，但还是相信雄鸡一声则天下大亮，年轻人应当心怀凌云壮志，不必总是唉声叹气。表现了诗人积极进取，要求抒展抱负的心情。《将进酒》结尾，李白大声呼喊，要将手中名贵宝物都换成美酒，与友人一起排遣心中之愁。表现了诗人在穷愁之境中狂放不羁的心情（慷慨豪迈、纵情享乐之情亦可）。

【分析】

1．

本题考查学生理解分析诗歌内容的能力。

C.“最终冒犯皇帝的悲苦”错误。“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”，意思是“借纸上几行奏章，直接向皇帝进言，博得了皇帝垂青”，没有冒犯皇帝，更无所谓悲苦，本诗表达其虽备受挫折但凌云之志不改之意。

故选C。

2．

本题考查学生比较鉴赏诗歌思想感情的能力。

《致酒行》结尾几句意思是，我有迷失的魂魄，无法招回，但我深信雄鸡一叫，天下必大亮。年轻人胸中应当有凌云壮志，谁会怜惜你困顿独处，唉声叹气呢？作者直抒胸臆，“雄鸡一声”是一鸣惊人，“天下白”的景象激起了诗人的豪情；“谁念”句，既是自我激励，也是一种对诗人以前的批判。总体展现了诗人的理想和抱负。

《将进酒》结尾：五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。“与尔”，口气很大；而且具有将宾作主的任诞情态，诗情至此狂放至极。“与尔同销万古愁”，与开篇之“悲”关合，而“万古愁”的含义更其深沉，可见诗人奔涌跌宕的感情激流。表现了诗人在穷愁之境中狂放不羁的心情。

汇编不易

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