由他培到自培，江阳区星级校园长培养工程硕果初绽 ——江阳区“星级”校园长暨名优教师培养工程本土集中培训系列报道一

2019年1月22日上午，江阳区“星级”校园长暨名优教师培养工程第三轮本土集中培训在教研培训中心拉开序幕，全区公办学校校（园）长、教研培训中心教研员近230人参加培训。

开班仪式上，江阳区教育局副局长、区教研培训中心主任肖世林介绍了本次培训的形式、目的和意义，并对培训的要求和纪律进行了强调。承担本次培训任务的是“星级”校园长培养工程的2名培养对象——泸师附小城西学校校长周健和泸师附小校长李维兵。

周健在交流中介绍了他随市教育局组团到台湾考察学校的所见所闻，并从强力推进以课程研发为载体的学生核心素养培养，探索实施区域性研学旅行的运行机制，探索区域性推动“家校共育”的实施办法，改进对学校的评价办法，推动学校主动变革教育教学，继续探索灵活的校园长培养、运用机制等方面分享了他立足区域教育实际的思考。

李维兵以《高品质学校，江阳再出发》为题，结合自己的思考和学习，阐释了高品质学校的内涵，介绍了高品质学校建设在全国各地大中小学呈现的缤纷样态，并围绕着学校硬件、德育创新、校园文化、管理变革、教师发展、课程建设、课堂革新、评价改革、家校共育等九个方面建议区内学校如何立足实际进行高品质学校的建设。

本次星级校园长培养工程本土集中培训，是江阳区“星级”校园长培养工程自2017年与省教育科学研究院实施“院地合作”以来，第一次独立起用“星级”校园长培养对象作为培训者承担培训，开启了由专家培训转向学员自培的模式。周健和李维兵两位校长均是正高级教师、特级教师。他们根据多年的校长经验和近两年的专项学习，在专题讲座中，对于全区各学校如何建设高品质学校、特色学校和提升学校质量方面进行了深度的思考和路径的探索，引发了参训校园长的共鸣与共识。他们的榜样示范作用也必将激励“星级”校园长其他培养对象沿着专家型校长、教育家型校长的成长路径坚实地朝前走去。

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图文：魏雪梅

编辑：谢娟

责编：陈辅