2019年上海市中考满分作文《这事,真带劲》两篇
【真题回放】
题目:这事,真带劲
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
【名师题解】
上海市中考作文题目“这事,真带劲”,延续了上海中考作文近几年的全命题作文形式,近十年的注重叙事(写记叙文)与近二十年的情感倾向。2019年的作文在审题上不会出现偏差,不至于让考生们拿到题目时一头雾水,审题不清,写作偏题。但是,越是简单质朴,可一眼看透的题目,越不好写,想拿到高分就需要十足的创新思维和良好的写作功底。
今年的题目内容广泛,让考生都有话可说,有事可写。“这事”是一个指代词,可以是一次旅游体验,可以是一次课外实践,也可以是学习经历,还可以是生活小事,选择面极为广泛,倡导考生的个性展示,自由发挥,避免写作时千篇一律。但“这”字同时又要求考生归结于某一件或某一类具体事件,写作时考量事件的过程性、完整性,切忌泛泛而谈。“真带劲”主张考生个性表达的同时,要求考生体现所叙述之事的共性,展现“和而不同”的价值观,考究考生们积极进取、健康向上的思想风貌。“真带劲”是一个北方词汇,包含两层意思,其一是表现事情的有趣,令人着迷;其二是表现做事情时的投入、专注状态。考生所要叙写的“这事”就必须包含这两个特点中的一个,展现出“这事”的“带劲”。
【审题立意】
从题目“这事”来看,本考题要求完整地叙述一件事,从“带劲”两个字上,说明所选事件必须要体现给考生自己和阅卷老师以“舒适”、“给力”和“爽”的积极情感。逗号前面侧重叙事,需要考生完整地叙述一件事情;而逗号后面则侧重描写这是带给“我”的感受——带劲。
当然,我们也不能忽略题目中的“真”字,它强调了两层含义:一是真实、实在、的确的意思;二是具有对比、递进、强调和升华的作用,表现文章所叙之“带劲”的这件事具有很强感染力。
具体而言,我们可以从以下几个方面进行构思立意:
立意角度一:叙述有关成长类的事情。
比如在梦想的道路上,对比自己之前的状态,做出的改变,取得的成绩,给自己给家人给老师带来了惊喜,这些都是“带劲”的点。
立意角度二:国家发展历程。
比如从观看一场球赛的胜利,叙述到中华民族的体育发展过程,从积贫积弱到奥运首金,再到北京奥运的金牌榜首,民族精神不断传承的过程就是一个“带劲”的过程。
立意角度三:联系时事热点“垃圾分类”。
从近期上海热点“垃圾分类”入手,写一写上海市政府究竟如何把啃了二十多年的垃圾分类“硬骨头”真正攻克,彰显中华民族复兴道路上的决心和毅力,这也是一个“带劲”的点。
立意角度四: 写自己的兴趣爱好。
喜欢做的事,不管多累多难,做起来都会觉得带劲,比如投入的读书,读到沉迷其中废寝忘食;比如打篮球,虽然大汗淋漓但一想到队友之间的完美配合,仍然会拍手叫好;比如和对手为了一道题争得面红耳赤,课间十分钟也顾不上休息,但是最终通过向老师求证证明自己的推理是正确的……这些都是“带劲”的点。
【误区指津】
由于该题目表意极其明确,所以不容易跑题,但还是要注意以下几个方面的问题:
一、不要写成“流水账”式的叙事,要注意多生动细致的描写。
二、切忌空喊口号,情感的表达要求真、求自然,一诚胜百巧、一诚胜百术,避免千人一面、千篇一律、千人一词。
三、结尾一定要归纳主题或是深化主题,指出“真带劲”的深层意义。
其实,做演员不是我的梦想。或许因为班会上我扮演的“严厉妈妈”,刷新了同学们对我演技的认知,在举办班级端午团建活动时,我被分到了话剧组。一想到有可能会出演屈原这个民族英雄,我心里就止不住地兴奋“啊,带劲!”(开篇不赘述,简单交代“我”将有机会扮演“屈原”这一角色,想想就“带劲儿”,开篇即明志,干净利落。)
“哎,我想演屈原!”“你就把屈原这个角色给我当吧!”我们组长旁边围满了人,竞争“对手”还挺多。看着组长旁边一群“虎背熊腰”的男生,硬抢来的几率几乎为零。于是我“心怀叵测”地提了个建议——比念词。果然,那些男生个个语气平平地读,只有我一开口便是底气十足地诵。组长双眼放光,拍案而定——“就你了!”耶,我争得了屈原这个角色,带劲!(巧借计谋,赢得心仪的角色,既推动情节发展,又再现了一个机灵聪明的“我”的形象,篇末不忘点题,结构紧凑。)
“好演员从好剧本开始”,我坐在凳子上,反复推敲,独自念白又结合历史材料,一中午终于改出了一部人物形象鲜明、故事内容流畅的剧本。利用大课间硬拉着所有演员排练。不知道啥时,我竟当起了“导演”,指导他们的动作和语气。到我的词了,我深吸了口气,铿锵有力地诵出我心中的最佳台词。到高潮部分,屈原被贬,练到“举世皆浊我独清”,我却如何也读不出心中的感觉。深仇大恨?不是。悲愤无奈?也不对••••••
到表演那天,台上,我把辫子梳高挽好,戴好用纸杯自制的“发冠”,手心却早已出满了汗,我不由得握紧,怎么办?最后的高潮,能不能把握好?(上台前的紧张心理,为下文写“我”演出成功巧设悬念,吸引读者阅读兴趣。)这时,台上话筒传来旁白,序幕拉开——“屈原,战国时楚国人,政治家••••••国破后自沉汨罗江”在那一瞬,我突然明白屈原的大志,他要沉疴肃清,天下太平,更要人间光明!我沉着地走上台,尽管缺少话筒,也没有华丽的服饰,但我字字掷地有声。对,就是这一身浩然之气,把屈原的家国理想至于己身!从朝堂上的排挤到最后的孑然一人,从颠倒黑白到光明磊落!“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我语气低沉浑厚拼尽全力叹出这句独白。此时一团热火在我心头燃烧,我就是屈原,屈原就是我!那忠国念民的声音响彻天地,把千年的历史重现舞台,把永世的英魂展现给众人。我仰视天空,把发冠一摘,拂袖而去,那种沉积已久的感情在一瞬迸发。“演大英雄屈原,带劲!”(“我”台上表现堪称完美,尤其读罢最后一句“带劲”,你是不是也和小作者一样觉得拍手过瘾呢。)
待我下台,全场爆发出雷鸣般的掌声。我们所有演员带着会心的微笑谢幕。我深深鞠躬,既为观众的热烈鼓掌,也为民族英雄屈原,还为自己淋漓尽致的表演。
或许,我们都能当好“演员”,历史留给我们后人的热血故事还有很多,正静静等待着我们细细品味,演绎传承。真的,这种把历史故事演活的感觉,真带劲!(结尾段呼应开头段“做演员不是我的梦”,全文结构严谨;议论点题,升华主旨,将一次小小的演员经历上升到对“传承历史文化,弘扬民族精神”的思考,可谓将主题又上升了一个高度。)
【满分亮点】
1.取材亲历,叙事生动。这篇文章选取自己参演班级活动中“屈原”一角色的经历,讲述自己由竞选到磨戏,再到展演的全部经过,用心参与并取得成功,想想真是一件让人觉得带劲儿的事。
2.开篇设悬,曲折有致。文章一开篇便写自己想要竞选“屈原”这一角色,但又苦于性别差异的劣势,巧施妙计得到角色后又困惑于对人物的把握,小作者将故事情节安排得一波三折,曲折有致。
3.画龙点睛,深化主题。对结尾一段的处理,小作者不单单是一般性的总结,还用短小精悍的几句话揭示了此次出演“屈原”这一人物的深刻意义,表明此事“带劲儿”的深层含义,为文章增添了一目传神的文眼。
【满分范文四】
这事,真带劲
历史,人们把它更多地看作一门普通的学科,觉得它枯燥乏味,令人厌烦。可我却认为,钻研一些历史问题很有趣,甚至很带劲。(开篇即点明自己的观点:钻研历史问题很有趣。逆向思维,不走寻常路,吸引读者阅读的兴趣。)
一天历史课,老师神秘地对我们说:“真实的历史,有时候和我们想象中的不太一样。比如大家所熟知的‘温酒斩华雄’的故事就与真实情况不符,有兴趣的话,大家可以结合相关资料查一查。”
老师的话,激发了我强烈的好奇心,因为我之前对于《三国演义》的所有内容深信不疑。回到家,我立即从网上查询了相关资料,结果与我想象的大相径庭:华雄是被孙坚所杀,与关羽一点关系都没有。这时,在我心头萌生了这样一个想法:会不会还有很多历史上发生的事情被“掩盖”了呢?好奇心与求知欲催促着我向着真相迈进。果然,通过查阅资料,我发现这样的例子层出不穷。(尝试,是一种勇敢的行为,也是成功的前提。小作者在第一次探索中品尝到了这种“带劲”的感觉,为下文的痴迷蓄势。)
我开始喜欢历史了,喜欢的不仅是拨开层层迷雾找寻真相时的快感,更是在这个过程中,我感觉真带劲!(承上启下的自然过渡。)每每拿到一个历史猜想,我都不会轻易下定论,设想着这样那样的结果。翻阅书籍史实,上网查寻资料,经过多方求证,最后小心翼翼地得出自己的结论,无比自豪地讲给伙伴们听。我也慢慢拥有了这种探求真相的劲头,有时候我甚至会为了一个课外的小知识找资料花费很长时间,那种“打破砂锅问到底”“不撞南墙不回头”的钻劲儿让我痴迷,这股劲头给予了我继续探查的信心与希望,不找到最后的结论不会放弃!(举一反三,尝到甜头的“我”开始投入到自己喜欢的事情中,文章主题得以彰显。)
在知识的海洋中遨游,遇到迷茫是很正常的事情,但如果想要“拨云见日”,就一定要有这种探求的劲头和信念。无论在何时何地,我看到了让我想去探寻真相的事情,这股劲头就会引导着我走向正确的彼岸。当找到真相之后,我就会有一种释然和喜悦之感。我相信,探究真相这股劲会一直带领着我走向胜利,走向更大的成功!
探究真相的结果或许早已不重要,重要的是探究真相过程中的那股子劲不能丢失。我觉得,这件事,真带劲儿!(点明探究真相的意义,点明中心,收束全文。)
【满分亮点】
1.关注体验,勤于思考。这篇文章讲述了自己学习历史的一段亲身经历,感受真切。这应该得益于小作者对生活的认真思考,细心体会。
2.题材新颖,构思巧妙。探究历史问题是一件“真带劲”的事,作者选取这样一个表达主题的题材,可以说是构思新巧,意趣盎然。
3.突出中心,巧妙点睛。文章首尾和主体叙述过程中适时生发一两句议论,巧妙点题,直接服务于中心。
【一】2018-2019部分省市中考满分作文目录
点下面蓝字链接即可查看
2019广东中考满分作文《那一瞬间,我感动了》《突破黑暗,寻觅光明》
2019山西中考满分作文三篇谢谢你,使我成为更好的自己
2019成都中考满分作文“从________到______”
2019青岛市中考满分作文《镌刻在……中的约定》
【二】 抗击新冠疫情作文素材链接
【三】 十一个主题作文
点下面蓝字链接即可查看
3《陪伴》
主题六 同学情 1《开在心中的花》
4 《一路有你》
主题七 读书
主题八 责任
主题九 坚持
2《坚持》
主题十 感恩
主题十一 青春
2《这才是真正的青春》(第二篇)
主题十二 奋斗
【三】作文金句目录
【四】写作技巧目录
为了各位同学宅在家里也能为备考做点功课,“中学生满分作文”特意归纳了中考常考的“友情、师生情、自信、读书......等”十个主题,并从公众号发表的众多作文中按主题精选了一些范文。这些文章无论选材、立意、结构还是表达、语言,都有许多可以借鉴学习的地方。大家读一读,记一记,常言道“熟读唐诗三百首,不会作诗也会溜”,记得多了你也能写出高分作文。
需要完整worde电子版的【可打印】
长按下面二维码关注进入公众号