培养集学者、艺术家、运动员于一体的追梦者 | Power2Learn
文 | 林嘉怡
“Go Torrey！”
当一群热血少年齐声喊出这个口号时，他们所说的Torrey并不是指Torrey树，而是指他们引以为傲的学校——La Jolla Country Day School (LJCDS) 拉霍亚国家纪念日学校。
拉霍亚国家纪念日学校坐落在加州圣地亚哥拉霍亚地区Genesee大道。
圣地亚哥市（San Diego）是加利福尼亚州第二大城市，也是美国第八大城市。圣地亚哥位于美国加州最南端圣迭戈湾畔、毗邻墨西哥，是重要的海军基地和港口城市。多年来，圣地亚哥因为美丽的自然风光、温和的气候和多元文化被誉为美国最适宜居住的城市。而拉霍亚正是圣地亚哥最繁华、风景最优美的地区，加州大学圣地亚哥分校（UCSD）也位处于此。
这所当地顶尖的PreK-12学校是男女混合的走读学校。学校创立于1926年，至今已有92年历史。
学校的象征物为Torrey，即托里松树。这是一种本地特有的松树；也就是说，全世界只有圣地亚哥才有这种树。托里松树通常在海边贫瘠多风多盐的土地上长大，树形优美，是依山傍海的拉霍亚常见的美景。学校以坚忍不拔又独具风范的托里松为象征物，正反映了其对学生的期待：希望他们不只是学习书本知识，而是培养学者、艺术家、运动员的综合素质，勇于在漂浮不定的社会中坚定有底气地追求自己的梦想。
最受瞩目的是室外集会场Amphitheater，任何学生都可以自由地上台发表公告，也是毕业生定期举办娱乐互动的地方。
学校每年都有诸多毕业生进入知名大学。以2017届为例，116个毕业生其中有8%被常春藤联盟院校录取。学生的去向包括哥伦比亚大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿、耶鲁大学等知名大学以及波莫纳学院、卫斯理学院等顶级文理学院。
正如学校所期待的，拉霍亚国家日学校的校友遍及文学、艺术、体育、科技等不同领域。其中包括政治评论家Tucker Carlson，参加过真人秀《幸存者：非洲》的行为科学家Kelly Goldsmith，大都会歌剧院的首席小提琴手David Chan，曾获2011年美国国家女子篮球协会冠军的职业篮球运动员Candice Wiggins，打入温布尔顿网球赛的职业网球运动员Alexander Stevenson，以及小说家Jandy Nelson、天文学家Joe Carson等等。
追求卓越的学术成就
在加州，拉霍亚国家日学校以学术成绩卓越而知名。学校提供的101节课程中有22门AP课程，81％的学生获成绩3分及以上(加州平均为57％)。学生平均SAT成绩为1320，平均ACT成绩为30。五年内的毕业生约有575名，常春藤录取率为8.5％。
校园里还有部分设施专供毕业生使用。比如高中部中心有一个蓝色的钟，只有毕业生可以敲响。另外，学校的一角有一个沙发，只有毕业生可以坐。
学校师资优良，且师生比高达1：7。210位授课教师的平均在校教龄为11年，其中60％获研究生学位。
教师也都被鼓励全方位发展而且身兼多职，尤其是体育运动方面。比如长跑队由杜克大学毕业的数学老师David Henshall以及明德大学毕业的历史老师Scott Sanders共同带领；男子棒球队教练是乔治城大学毕业的历史老师Robert Grasso；连瑜伽都由哈佛科学博士生Debrah Fine教授指导。
拉霍亚国家日学校的校训是“Scientia Pacifica” （穿梭知识的平和），即教导学生心平气和地沉浸学问的宝贵魅力，也即希望学生能够超越书本汲取多方面的技能。为此，学校提供极为丰富的课程，包括信息技术、英语、历史与社会科学、数学、科学、视觉与表演艺术、世界语言等各种类别。学校开设22门AP课程和21门荣誉课程。
和国内以演讲为主的授课形式相比，这里的老师更注重与学生之间的互动。英语老师Joanne Bradley对Power2Learn记者表示，学生才是教学的中心。因此她会安排很多小组讨论或项目展示环节，让每个学生都能深度而切身地参与课堂学习。
而在学生Will Shanks看来，“以学生为中心”这一理念不仅仅体现在课堂上，也始终贯彻在整体的素质教育和各项活动中。Will Shanks从幼儿园学前班一直到高中毕业都在这所学校，他认为最受益的就是：学校帮助自己发掘内心的激情所在，追求自己渴求的发展目标，设计自己的学习道路。
“我如何看待自己？如何描述自己？”这些看似抽象的哲学问题，学校往往通过教学和各种组织活动循循善诱，让学生反复自醒，逐步大胆地设计各自的人生目标，并为之执着地奋斗。
重视艺术和体育的发展
拉霍亚国家日学校的口号是“Inspiring Greatness For A Better World”（为了更美好的世界而激发赋予伟大灵感）。为了支持学生的创新热情，学校极为重视学生课外社团活动，提供了丰富的资源。
校内有超过25种社团，在艺术和体育方面的课程和活动尤其多。以艺术为例，学校提供了管弦乐练习室、陶艺室、3D打印室、VR体验区等。
学校还有一间室内剧院Four Flower Theater，是组织戏剧表演、音乐会、年级集会的地方，今年在这里演出的音乐剧Anything Goes几乎由学生全权包办，除了表演、现场乐队演奏、修改剧本外，还不乏切割木板、给表演道具上漆、操控灯光声控等幕后工作，充分表现了学校对学生追求学科外爱好的机会提供与培养。参与其中的Rachel Weiss说：“从自己着手喜爱的工作中，我不仅能锻炼想象力去解决问题，还可以创造让其他艺术家受益、让所有人享受的艺术。”
拉霍亚国家日学校体育运动全年分为3个赛季，有21种项目可供学生选择。尽管毕业要求学满4个赛季即可，仍是有很多同学在每个赛季都会争抢着报名参加。每月学校会评选最佳运动员，每年都有体育奖学金或是保送大学的名额。
校内各赛季运动的体育设施几乎一应俱全，包括室内篮球场、室外网球场、足球场、棒球场、垒球场、橄榄球球场、La Crosse球场、曲棍球球场、健身房、教员办公室（体育医疗）等等。所有学生参加的体育活动均为免费。
强调服务社区并沟通全球
学校还十分鼓励学生开展社区服务。老师每月向全校更新推荐志愿者项目；同时也举办不少在校的公益活动，例如烘焙众筹捐款、周年纪念达人秀等等。
学生每年还有出国游学的机会。艺术部隔年组织学生游览欧洲各国艺术；社区服务项目也会每年组织到多米尼加共和国、印度或非洲支教。
学校还会不定期支持开展许多时事文化活动。例如，今年的中国农历新年庆祝就组织了猜灯谜、写春联、沏茶、吃年糕锅贴、中国风古装展示等活动。校方还专门从校外请来“圣地亚哥中华会馆”的舞狮队，甚至分发给学生红包让他们递给表演者，表达对另种文化的欣赏、尊重及感激。
神奇课程表
但是，尤其是对于新生来说，面对如此丰富的课程和活动，如何选择和规划自己的时间将会成为最大的挑战。怎样能够达到学习和生活、个人发展与团队协作之间的平衡呢？学生们说，自己有一个神奇的课程表。
每年三月中旬选课时，各科老师会根据每个学生的具体情况为其推荐下一年的课程；Advisor则会负责整合和帮忙选课；学校一般不推荐国际学生第一年入学就选择AP课程，但还是会尊重学生的最后决定。开学前三周内都可以和学校商量改课表，新生在选择数学和语言课、或是想要跳过基础课程直接选AP课之前，都需要资格测试来进入适合自己程度的班。
学生根据课任老师建议，选择五或六门课，还有二或一节的自由时间；每个时段按照字母A-G的方式排列，一天四节60分钟或75分钟的课，每七个工作日一循环；课与课之间穿插休息时段、学生咨询、顾问时间以及高中部集会、社团活动时间等。这样的设计让学生和老师都能够把一天的时间安排得井井有条、张弛有度。
学生咨询
在拉霍亚国家日学校，各个年龄阶段和类别的学生都可以获得个人学业及未来发展道路的支持。
Power 2 Learn记者了解到，拉霍亚国家日学校不提供非英语母语（ESL）帮助中心。因为校方对所有学生的预期是能够流利地阅读与使用英语。但是学校对于留学生在适应学校生活上的支持却不遗余力。
学校指定的留学机构International Education Management, Inc. (IEM)会协助国际学生处理入校事宜。为了留学生能够尽快适应环境，IEM会免费提供学术、社交方面的支持活动和渠道，例如语言夏校、大学申请指导工作室、学生住家聚餐等；他们也会针对国际生的身份制定一些特殊规则，像是不能考驾照、不能打工或约会等。IEM也负责学生和寄宿家庭的沟通和问题解决，组织了不少双方参与、促进感情及文化交流的活动。
对于即将毕业的学生，学校会给学生配备大学申请顾问及同龄人导师。大学顾问会与学生定期见面，会协助分析成绩和志向问题。学生还可以向大学顾问请教夏校和大学申请推荐。有高年级学生参与的Peer leader项目，则会安排毕业生和新生一对一分享申请大学的经验。
学校背景资料
拉霍亚国家日学校2017届的毕业学员的录取情况为：哥伦比亚大学 (4)、哈佛 (1)、宾大 (2)、普林斯顿(1)、耶鲁(1)、波莫纳学院(2)、卫斯理学院(8) 等。五年内的毕业生中去向则是：布朗 (6)、哥伦比亚大学 (4)、康奈尔 (7)、达特茅斯学院 (7)、哈佛 (5)、宾大 (11)、普林斯顿 (3)、耶鲁 (6)、安默斯特大学 (1)、斯坦福大学 (3)、卡尔顿大学 (2)、明德大学 (3)、鲍登学院 (1)、威廉姆斯学院 (2)、卡耐基梅隆 (6) 等。
具体清单如下：
https://www.ljcds.org/page/academics/college-counseling/5-year-college-acceptance-list
全校有16名国际生。留学机构International Education Management, Inc. (IEM)作为指定国际招生机构，协助国际学生审核、面试、申请及录取过程，负责安排监护人、签证、保险、寄宿家庭等事项。
面试流程如下：学生和学校老师视频，父母和学校招生办视频（有学校合作机构IEM工作人员协助翻译）；录取后IEM不同的工作人员会分别和学生视频见面两次，大致讨论介绍关于寄宿家庭生活和学业事项。
学校录取率为63%，要求托福90，ISEE 4 4 8 8左右，需要提交2封英文或者数学老师的推荐信、整个学年的成绩单。费用方面，高中部学费为美金$33150，国际生另收$32500的额外寄宿家庭等费用 （9月份到6月份）（具体金额即手续以官方网站为主：https://www.ljcds.org/page/admission/how-to-apply/upper-school-applicants）
学校提供的主要课程有信息技术1节，设计与发明创新2节，英语5节，历史与社会科学9节，数学14节，科学17节，视觉与表演艺术22节，世界语言31节。毕业要求则是4年英语课程，3年数学课程，3年社会科学，2年世界语言，3年科学，1年视觉及表演艺术，4项体育运动。
学校开设22门AP课程，21门荣誉课程。代表性特色课程有3D视觉学习、企业家精神启蒙、机器人、政府管理、海洋生物学、仪仗队等。
具体课程描述如下：
https://bbk12e1-cdn.myschoolcdn.com/ftpimages/737/misc/misc_190795.pdf
作者简介
作者林嘉怡为Power2Learn特约撰稿人，现在在加州圣地亚哥念高中。
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