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孩子不适应幼儿园生活,可以尝试这样调整

熊祯 怡禾科普 2023-10-13

从全天在家到白天离开家上幼儿园,这个环境的转变对刚入园的孩子是一个不小的挑战(对家长更是)。因此孩子难免会出现不适应,各种问题层出不穷:


  • 在家吃饭好好的,在幼儿园却不愿意吃饭,甚至回家就找东西吃

  • 孩子不愿意在幼儿园上厕所,憋尿、憋便便

  • 睡午觉睡不着

  • 睡觉前爱吃手,不注意手卫生

  • ........


以上问题如果能在入园前提前准备,或许孩子能更容易适应新生活;如果你孩子刚经历入园磨合期,也不必担心,以下将由儿童保健科熊祯医生给家长支招。


01

Q:孩子挑食,在幼儿园不愿意吃饭,一回家就找东西吃,担心在幼儿园营养跟不上,可以做什么?


熊祯医生:在幼儿园出现挑食、不愿意吃饭,孩子本身又有饥饿感,除了存在不良的饮食行为问题,还需要考虑孩子的适应性问题,比如在幼儿园吃饭时是否有过不愉悦的体验和经历,进食的习惯是否总是需要大人喂食,还是孩子对餐具、环境的排斥,或者是代养者对于孩子在园不吃饭回来找东西吃是否有无意的强化,如放学回家后给孩子吃零食。


为了让孩子更好地适应幼儿园,需要提前做行为调整,具体建议如下:

  1. 培养好的进餐习惯:平时进餐避免手机、电视、玩具等干扰;

  2. 尊重孩子的进食意愿,只有在轻松愉快的氛围中进食才能爱上吃饭,喜欢吃比吃多少更重要;

  3. 反复尝试是让孩子接受食物的有效办法,从少量开始尝试不接受的食物,至少需要尝试15次以上才能使孩子完全接受新事物;

  4. 保持食物多样化,试着在简单的食物中加入天然食材让食物变得更美味,如烹调鱼时,加入柠檬汁去腥,在肉中加入番茄汁使口感更适合孩子;

  5. 用模具把食物做成卡通造型,吸引孩子进食兴趣;如星星状胡萝卜、手指状肉泥等;

  6. 让孩子参与挑选进餐所需的食材,布置孩子做力所能及的进餐准备,这样使孩子对进食更有参与感;

  7. 利用“食物桥梁”来让孩子接受颜色、味道和质地相似的食物,比如孩子喜欢吃南瓜,那么可以试试红薯、胡萝卜等类似食物;

  8. 不追着进食,每次进餐时间控制在25分钟以内,吃多少算多少;

  9. 不买高热量零食,如蛋糕、含糖饮料、糖果等,让孩子接触不到这些食物;吃饭时间未到而孩子想吃东西时,只提供水或者少量水果;

  10. 向幼儿园老师了解孩子在幼儿园进餐情况,根据原因积极寻找针对性措施来解决孩子的进食问题。


02

Q:孩子不愿意在幼儿园上厕所,憋尿、憋便便,怎么引导孩子正确表达需求?


熊祯医生:如果孩子一直不愿意在幼儿园上厕所,可以参考以下几点建议:

  1. 孩子排便有一些个人要求,可能在新环境大小便会有一个适应过程;

  2. 凡事预则立,训练孩子及时表达如厕需求也是如此,建议上幼儿园之前就开始训练,比如利用外出玩耍的机会,有意识锻炼宝宝在公共卫生间上厕所,让宝宝知道大小便是正常生理需要,不及时排便对健康不利;

  3. 家长示范在公共卫生间上厕所;

  4. 家长不要急于求成,更不要因为孩子憋便弄脏裤子而责备孩子,温和而耐心地引导。


还有一种情况,是孩子中途突然不愿意在幼儿园上厕所,这时候需要积极寻找原因,理解孩子不愿意背后可能的担心、害怕和紧张情绪,给孩子心理支持,还可以通过阅读绘本、角色扮演等方式在家帮助孩子练习和克服困难。


03

Q:孩子上幼儿园前很少独立睡觉,在幼儿园睡午觉睡不着怎么办?


熊祯医生:睡眠习惯个体差异很大,部分孩子没有午睡习惯,要想让孩子更好地适应幼儿园作息,家长可以尝试在家保持和幼儿园一样的作息规律,晚上将入睡时间提前,午睡困难可以尝试提早起床时间。


晚上睡觉前避免过多干预,如抱睡、拍睡等,允许孩子把喜欢的玩偶等物品当作睡眠安抚物,鼓励孩子自行入睡;


上幼儿园初期,允许孩子把睡眠安抚物带到幼儿园,陪伴孩子午睡。如果中午确实睡不着,告诉孩子保持安静,不要吵闹,这样会打扰到别的同伴休息。


04

Q:孩子在家不生病,一去幼儿园就生病,疫苗有正常接种,为了让宝宝少生病,还有别的什么办法吗?还有,孩子睡觉前爱吃手,手卫生不注意是不是也容易导致生病,怎么引导?


熊祯医生:孩子生病是免疫力逐渐完善的过程,在家有家长及时提醒注意卫生,相对生病频次略少;在幼儿园,可能需要孩子对讲究卫生有自我意识,因此,平时就引导孩子注意手卫生,比如饭前、便后、外出回家等情况洗手。


除此之外,均衡的营养、规律的作息、适当的运动在一定程度上促进孩子的免疫力提高,而减少生病机率。


孩子睡前吃手,是寻求安慰的表现,家长需要调整睡前程序,具体操作如下:

  1. 给予孩子相对固定的睡前程序,如洗澡、穿睡衣、上厕所、讲睡前故事等,保证高质量亲子陪伴时间。

  2. 在孩子没有睡意时不躺在床上,有了睡意再在床上。

  3. 看到孩子吃手不要简单粗暴地制止,而是通过转移注意力的方式,如和孩子玩喜欢的玩具、读爱看的绘本、一起看外出游玩的照片,以安静、平和的方式,避免让孩子过度兴奋,同时需要建立其他入睡模式后再逐渐消退。父母增加高质量陪伴是关键。

  4. 引入其他安抚物,如孩子喜欢的毛毯、玩偶等,代替吃手作为睡前安抚。


总而言之,即使做了充分的各种准备,仍然不可避免地出现突发状况。家长保持积极应对的心态,陪伴孩子迎接成长的每一刻。



医学校对:

儿童心理科王馨医生


关于幼儿园入学准备,你可能还想知道这些问题:


  • 孩子入园,需要提前做哪些心理建设?

  • 如何应对分离焦虑?

  • 衣物等生活物品如何准备?

  • 怎样建立良好的如厕和进餐习惯?

  • 入园后,做好哪些可以让孩子少生病?

  • 如何和老师有效沟通?


以上内容可以在《孩子要入园了,我们怎么准备?课程中得到解答。


关于儿童保健及心理相关问题,如需个体咨询,可点击“阅读原文”向熊医生提问。


熊祯

武汉儿童医院,从业10年。擅长语言发育问题、发育迟缓、营养与喂养、神经心理发育评估。


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