精彩回顾 | 一文通览！山东省国际商务与语言服务协同发展研讨会暨高校商务英语国家一流专业建设教学开放周成功举办

5月24-25日，由中国对外贸易经济合作企业协会国际商务与语言服务工作委员会主办，山东财经大学外国语学院承办的“山东省国际商务与语言服务协同发展研讨会暨高校商务英语国家一流专业建设教学开放周”在济南顺利举行。来自山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、西南财经大学、山东师范大学、山东理工大学、黑龙江工商学院、湖南中医药大学、海南热带海洋学院等全国48所高校外国语学院院长、商务英语专业负责人和骨干教师，以及企业代表120余人参会。会议聚焦国际商务与语言服务协同发展、跨境电商和国家一流专业建设等议题，剖析当下形势，务实磋商，探讨数字化转型背景下外语人才创新培养模式与路径。

山东财经大学校长洪俊杰教授出席开幕式并致辞，介绍了近年来我校在人才培养、学科建设、科学研究、社会服务等方面所取得的成就。并指出，新时代背景下的国际间商务交流频繁密切，语言服务的重要性愈发凸显。在此背景下，各界需携手并肩，齐心协力，积极探索产业与语言融合的全新模式。语言服务应深度融入产业链的各个环节，助力企业在国际市场上更具竞争力。期待通过此次研讨会，各位专家学者就外语学科建设的热点问题，提出新举措和新思路，各方能集思广益、碰撞智慧，共同为新时代大国外交与对外经贸输送更多高素质、懂业务、通语言的复合型外语人才。

中国对外贸易经济合作企业协会副会长郑樑先生在致辞中表示，数字经济与人工智能的飞速发展要求商务英语与产业需求紧密结合。外经贸企协将在师资、项目、企业和国际资源导入等方面，与各方共同协力，助力山东财经大学国际语言服务现代产业学院的发展，将商务英语专业打造成国内特色品牌专业，使其在省内具备对接地方产业需求的能力，在全国范围内为地方高校外语类专业的持续发展提供宝贵经验。

中国对外贸易经济合作企业协会国际商务与语言服务工作委员会会长、北京语言大学国际语言服务研究院院长王立非教授在致辞中表示，随着中国式现代化的推进，地理标志产品因其独特的品质和文化价值在跨境电商平台上获得广泛认可。智能语言服务作为连接不同语言和文化的桥梁，在地理标志产品跨境电商出口中起到关键作用，通过精准的翻译和本地化服务，提升产品竞争力和吸引力，并提高平台运营效率和客户满意度。地标产品跨境电商为外语人才培养带来新机遇和挑战，政府、高校、企业需共同关注和培养语言服务人才，以推动中外贸易和文化交流。

主旨发言中，西南财经大学外国语学院院长张家瑞教授以“再探哈佛案例法：如何更好地运用于商务英语教学”为题，探讨如何将哈佛案例教学法融入商务英语教学，具体介绍了利用真实商业案例进行教学的优势，以及不同案例对学习效果的影响。研究发现，熟悉且与学生生活相关的案例更能激发他们的学习兴趣和分析能力，但语言使用质量的提升并不显著。

山东大学外国语学院院长马文教授提出语言研究与国家健康治理密切相关，关系到民生福祉，语言学研究不仅可以推进语言障碍的诊疗康复，还能为心理与精神疾病的评估干预提供参考，提升国家文明话语体系，促进社会和谐发展。学界需要从国家战略和民生需求出发，整合各学科资源，全方位、多层次探讨人民生活中的语言与健康问题，着重研究“一老一小”的语言障碍、语言与心理、精神健康等。

对外经济贸易大学英语学院商务英语系主任李琳教授以《国际商务文化与文化》为例，阐述了“寓研于教”的商务英语课程改革与创新。课程设计紧扣商务英语教学指南，侧重国际商务交往中的文化和语言因素，从基本知识入手、选择SSCI 期刊论文为例，强调语言、文化与商务有机融合，全面提升学生思维能力、跨文化交际能力和创新能力。

开幕式上，还举行了“国际语言服务现代产业学院”成立仪式，由山东财经大学外国语学院、山东省跨境电子商务协会、山东省地理标志产业协会三方共同创建。

山东财经大学外国语学院院长于秀金教授致辞表示，成立国际语言服务现代产业学院，旨在紧密结合国家战略和市场需求，培养兼具专业外语技能和商业实践能力的复合型人才。产业学院将深化产教融合、增加实战教学、推广多样化课程，全面提升学生的综合素质和国际竞争力。

山东省跨境电商协会会长、秦工国际集团董事长秦长岭先生在线上临会，向国际语言服务现代产业学院的成立表示祝贺。他指出全国跨境电商人才缺口大，未来跨境电商将成为外语专业毕业生择业主要方向，高校应培养具备电商、直播、国际商务和网络营销等多种技能的“外语+”复合型人才。产业学院在培养高素质外语人才方面将发挥重要作用。

山东省地理标志产业协会会长孙明香女士介绍了山东省地理标志产业协会的发展历程、服务项目和宗旨，指明依托地理标志促进特色产业发展，支持乡村振兴和经济增长，通过整合标准建设、产业运营、金融和数字资源，推动地理标志产业链延伸。并倡导与产业学院通力合作，培养跨文化沟通人才，促进地标产业和语言服务产业融合发展。

国际语言服务现代产业学院执行院长、山东财经大学外国语学院院长助理张斐瑞接受记者采访表示，产业学院不仅是学术研究的平台，更是服务社会、推动产业发展的桥梁。呼吁各界力量共同支持学院建设，为国家的经济发展和国际交流贡献力量。

在第二分会场，举行了山东省国际商务与语言服务专家指导委员会成立仪式，宣布专家顾问、专委会人员、常务理事和理事名单。委员会旨在深化山东省商务英语教育改革、促进优质教育资源融合共生，实现区域内商务英语教育优势互补、资源共享、高位发展，全面服务山东经济和社会发展。

24日下午，举办了商务英语专业四八级考试项目交流会和企业分享会。在商务英语专业四八级考试项目交流会上，王立非教授详细阐述了该项目对外语人才培养的重要作用，具体介绍了四八级项目，从背景、设计到实施步骤，以及取得的成果，展示了该项目对提升学生职业发展和专业技能的贡献。

广东外语外贸大学南国商学院副校长郭桂杭教授通过商英四级考试，说明专业等级考试在检测专业建设与人才培养成效方面的作用，并分析了该考试的命题依据、题型构成及测试目标，提出未来命题改革建议。

中山大学外国语学院周文萱教授深入解析了商英八级考试的测试内容和试卷设计，验证其及能力构念，鼓励吸引更多外语研究和教学工作者参与商务英语测试研究，推动高质量的商务英语人才培养。

专家讲座结束后，商务英语专业考试管理中心对2021-2023年度商务英语专业四、八级考试组织表现突出的考试点院校进行了表彰。

在企业分享会上，四位企业代表图文并茂地阐述了企业在培养数智化外语人才方面的贡献。全球语通科研院郭小莉副院长展示了AI赋能商务语言服务的解决方案，通过建立一站式教、学、管、测、评等服务提升了教学的效果和效率。北京学研汇智网络科技有限公司运营总监李恬介绍了商务英语实训综合技能平台等一系列前沿教学工具，有助于数智化赋能外语人才培养。中语智汇科技（厦门）有限公司总经理叶麟分享的数智赋能商务英语创新教学的模式，为各层次的外语教育提供全方位的支持。传神语联网的靳伟总监阐述了AIGC时代如何通过人工智能提高外语人才的数字化修养，并介绍为此定制的实习项目、职业培训和各类赛事。

5月25日，四场公开课在山东财经大学舜耕校区第一阶梯教室相继呈现。

山东财经大学外国语学院院长助理、商务英语系主任阮岳湘教授以山东省一流课程《商务英语写作》开场，首先扼要介绍了该课程的设计理念，构建了“四阶-四链-三省”教学模式，辅以“BOPPPS+SPOC+学习通”教学组织形式以及“全过程-多主体-多维度”的评价体系，突出分阶段学习和反思省察。然后以商务拒赔信为例，详细展示该教学模式是如何灵活运用线上和线下资源，促进学生全方位参与和深度学习。课堂内容讲解与案例实操相结合，多种教学方法并用，高度重视培养学生的理解力和创新写作能力，充分践行“学生中心、产出导向”的教学理念。

山东财经大学国际语言服务现代产业学院执行院长、院长助理张斐瑞副教授主讲了《综合商务英语》。课程以商务场景为背景，强化学生的英语听、说、读、写能力。课堂以“leadership”单元为例，从马斯克的领导风格开始，引入领导力风格的具体内容，通过背诵、视译、理解、反思等教学方法和环节，多角度培育学生的语言能力，帮助学生在不同情境下应用所学知识。

山东财经大学外国语学院院长助理、英语系主任聂喆副教授以国家级线上线下混合式一流课程《英语国家文化》为例，向与会专家呈现了一场中西文化之鉴的公开课。基于团队自建“英语国家文化”在线课程和一流课程配套教材《英语国家文化》，课堂围绕“Social Values in the UK”这一主题，恰当融入中国社会主义核心价值观，引发学生对中英两国价值观异同点的思考和探究，并从多角度分析其原因。课程采用小组合作式教学，着重培养学生的跨文化思辨能力和自主学习能力，充分体现了“学生中心、文化育人”的课程理念。

商务英语系青年骨干教师卢长兰主讲了《商务英语听说》课程。课程授课对象为商务英语专业大二学生。课堂围绕“企业社会责任”这一商务领域的热门话题展开，利用BOPPPS模型设计六个教学环节，帮助学生循序渐进地掌握听说能力。课堂精心设计了任务式、问题式、小组合作等丰富的视听练习，引导学生积极参与和大胆表达，有效增强了其学习热情和参与度。

公开课后与会的教师们参观了山东省地理标志产业协会，游览了一楼地标产品展厅，了解产品背后的故事和独特的生产工艺。产品琳琅满目，展现了山东丰富的自然和人文资源。随后在三楼会议厅与孙明香会长等协会工作人员举行了座谈会，共同商讨外语教育与地标产业展开合作的可行性和具体实施方案。

此次研讨会内容丰富、研讨深入，充分展示了产学融合、跨界合作的范式，为商务英语专业建设提供了宝贵经验，促进了数字化转型背景下外语人才创新培养模式的完善。

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