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部编版小学语文一年级第12课《雪地里的小画家》知识点+图文解读

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课文朗读

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知识点

一、我会写

竹zhú(竹叶、竹子、竹笋)

牙yá(月牙、牙齿、刷牙)

马mǎ(小马、黑马、马上)

用yònɡ(用力、使用、有用)

几jǐ(几个、几朵、几只)


二、我会认

群qún(群众、羊群、一群人)

步bù(步行、散步、脚步)

为wèi(因为、为什么、为何)

参cān(参加、参与、参军)

加jiā(加入、加工、加快)

洞dòng(山洞、洞口、黑洞)

着zháo(着急、着火、睡着)


三、多音字

为wéi(以为)wèi(因为)

几jǐ(几个)jī(茶几)

着zhe(看着)zháo(着急)


四、近义词

里——内 参加——加入


五、反义词

下——上 里——外 小——大


六、理解意思

参加:加入某种组织或某种活动。

一群:数量比较多。

画家:擅长绘画的人。本课不是指人,而是指小动物。

颜料:加入某个组织或某种活动。


七、句子解析

1.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。

这句话是总起句,说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心,吸引我们继续往下读。


2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!

这是一个设问句,利用一问一答的形式,充满童趣的语言,介绍了青蛙过冬的方式。


八、问题归纳

1.为什么动物们画画“不用颜料不用笔”呢?

这些动物不是真的在画画,而是他们走过雪地,脚印留在雪地上,像画的画一样,当然“不用颜料不用笔”了。


2.青蛙为什么不参加动物们的“画画”游戏,而在睡觉呢?

因为冬天青蛙要冬眠,所以他没有参加。


九、课文主题

本文以生动活泼的语言,讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事,形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。

图文解读

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上册目录

01

第一单元

识字1 天地人

识字2 金木水火土

识字3 口耳目

识字4 日月水火

识字5《对韵歌》

口语交际:我说你做

语文园地一

和大人一起读:小兔子乖乖


02

第二单元

汉语拼音1 a o e

汉语拼音2 i u ü y w

汉语拼音3 b p m f

汉语拼音4 d t n l

汉语拼音5 g k h

汉语拼音6 j q x

汉语拼音7 z c s

汉语拼音8 zh ch sh r

《语文园地二》

和大人一起读:剪窗花


03

第三单元

汉语拼音9 ai ei ui

汉语拼音10 ɑo ou iu

汉语拼音11 ie üe er

汉语拼音12 ɑn en in un ün

汉语拼音13 ɑng eng ing ong

语文园地三

和大人一起读:小鸟念书


04

第四单元

第1课 秋天

第2课 小小的船

第3课《江南》

第4课《四季》

口语交际:我们做朋友

语文园地四

和大人一起读三:小松鼠找花生   


05

第五单元


识字6《画》

识字7 大小多少

识字8 小书包

识字9 日月明

识字10 升国旗

语文园地五

和大人一起读:拔萝卜


06

第六单元


第5课 影子

第6课 比尾巴

第7课 青蛙写诗

第8课 雨点儿

口语交际:用多大的声音

语文园地六

和大人一起读六:谁会飞

07

第七单元


第9课 明天要远足

第10课 大还是小

第11课 项链



—END—

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