学习二十大 奋进新征程 | 我校新入职教师热议党的二十大精神（二）
深入学习贯彻
党的二十大精神
育人师者，薪火相传
桃李为志，履践致远
新入职教师
是充满活力与希望的生力军
是学校双一流建设征程上的强劲力量
近日
我校新入职教师
深入贯彻学习党的二十大精神
真知灼见铭于心
育人使命化于行
就学习心得
各抒己见，畅所欲言
总务处（后勤集团总公司）陈嘉婧
陈嘉婧，中共党员，现就职于总务处校园绿化中心。
中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告，习近平总书记的报告，气势恢宏、高瞻远瞩、催人奋进，倍受鼓舞，也对教育工作提出了新的更高的要求，为教育更好更快发展指明了方向。报告中提出了“落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系” 以及“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要部署。
作为一名新入职教职工，我将认真学习落实报告精神，不忘初心，牢记使命，永远听党话、跟党走，守正创新，用心育人。坚持立德树人根本任务，做好青年学生的引路人，做好青年朋友的知心人，以实际行动书写新时代中国特色社会主义更加绚丽的美好篇章，为建设一流的教育努力奋斗。中原发展研究院 茹雪
茹雪，中共党员，博士毕业于中南财经政法大学，研究方向为气候变化经济学与不平等问题。2021年7月入职河南大学中原发展研究院。
于细微之处见知著
党的二十大的核心主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。读书之时，关于中国梦是什么？我能认知的是实现中华民族伟大复兴，或者是延展而来的“以人为本”、“高质量发展”这些理论且宏观的内容。
工作之后，借助中原发展研究院的实践平台，我有幸接触到了很多社会实践的专家，参观和了解了很多的实例。我更微观了，跟鲜活的经济和人群更近了，开始关注某个具体的企业亦或是某个具体的人。于细微之处见知著。如果现在让我说，中国梦是什么？它根植于每一个中国人对美好生活的向往。读书、育人、做事都是一个先理论、后实践、再升华理论的过程。所幸能够接触实践，有机会进行多样化的学习和思考，愿今后能够有这个悟性升华理论。在摸索中，不止步。文学院 陈雲
陈雲，2022年5月入职河南大学文学院。博士，讲师，现任学生思想政治辅导员。
我认真学习了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告，报告振奋人心，催人奋进。
一是坚持人民至上，生命至上理念。在疫情期间，作为辅导员下沉到学生宿舍，与同学们有了更多地接触，同时也与他们所在公寓的宿管人员有了更加密切的联系。与同学们的距离近了，可以近距离倾听他们的需求，感受他们的喜怒哀乐，与同学们共进退，让我能够更快地适应辅导员角色，也让我更加明确自己的责任，做好他们的“知心人”、“大姐姐”。
二是发扬斗争精神。习近平总书记强调：“要坚持发扬斗争精神，增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气，不怕邪、不怕鬼、不怕压，知难而进，迎难而上。”在从事辅导员工作过程中，会遇到很多的问题和挑战，如学生的各种突发情况、自身的精力分配以及工作如何落实等。刚开始的时候由于性格原因，还是有些畏首畏尾，但是在前辈和同行人的鼓励和支持下，有了更多的底气，渐渐地开始不断成长，自己在与困难的斗争中也越来越勇敢，也越来越理解“依靠顽强斗争打开事业发展新天地”的题中之义。
商学院 安云飞
安云飞，博士，讲师，MBA硕士研究生导师，悉尼科技大学访问学者。2021年12月入职河南大学商学院电子商务系。研究领域为环境管理，能源经济，碳减排政策。
通过观看、聆听党的二十大报告，有以下几点体会：
一是作为党员，要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到源流结合、融会贯通，以理论上的清醒保持政治上的坚定。在大是大非面前不含糊，旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点。在敏感问题面前不迷惑，防止被敌对势力的蛊惑所蒙蔽。在复杂环境面前不麻痹，确保个人不犯政治性错误、不出政治性问题。
二是习近平总书记指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”作为一名人民教师，将用专业知识教育学生，用身体力行熏陶学生，用勤恳朴诚的精神感染学生，坚守践行人民教师的初心和使命，真正做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。而且，在今后的工作中，更要多关注、多研究学生普遍关注、反映强烈的实际问题，切切实实把教学任务、科研任务完成好，做好本职工作。
商学院 毛文鑫
毛文鑫，2022年6月入职河南大学商学院电子商务系。东南大学经济管理学院博士，英国利兹大学联合培养博士。研究方向为决策理论与方法、机器学习、低碳转型、数字经济。
在今后的工作中，我将时刻以这个目标为使命，以国家需求为战略导向，主动思考，不断创新，勤奋工作，热情服务，不断向身边的优秀教师党员学习，做好立德树人工作，为党育人、为国育人。伟大征程波澜壮阔，新的时代踔厉奋发，作为一名肩负着党和人民赋予的新时代教育使命的人民教师，责任无比重大，使命无上光荣，我将在实践中学习，在工作中落实，不忘初心、牢记使命，坚定不移地投入到教育和科研事业中。
商学院 乔运超
乔运超，商学院研究生辅导员。
自从聆听了党二十大报告以来，我始终在思考作为一名思想政治辅导员，如何贯彻和落实“立德树人”这一教育的根本任务。党的十八大报告首次把“立德树人”明确为教育的根本任务，党的十九大报告同样提出了“落实立德树人根本任务”，而今年的二十大报告再次指出“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
“立德树人”并不是一句简单的口号，而是要落实在日常的具体工作中。例如，如何点亮学生的生命之火；如何在日常的思想政治工作中渗透德育；如何传播先进的思想和文化；如何帮助学生播下真善美的种子；如何让学生坚定信念、忠于信仰，成长为社会主义合格的建设者和接班人，这将是作为思想政治辅导员永恒的价值追求，也是彰显立德树人的生动体现。
体育学院 黄钰晨
黄钰晨，2022年2月入职河南大学体育学院。
作为一名公共体育课教师及辅导员，要以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人为己任，在教育工作中注重素质教育、不断促进教育公平。引导学生听党话、跟党走，扣好人生第一粒扣子，将立德树人作为教育目标，身先士卒、以身作则，走进学生的学习与生活中去，做学生的知心人，做学生成长的引路人。多元化发展学生各项素质，培养与鼓励学生发展兴趣爱好与运动习惯，帮助学生拓宽眼界与能力。为我校培养锲而不舍、百折不挠的“铁塔牌”河大人，为培养堪当民族复兴的新时代社会主义建设者和接班人做贡献；不断坚定理想信念，弘扬伟大建党精神，自信自强、勇毅前行。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们应当继续艰苦奋斗、笃力向前，坚持立德树人根本任务，更好的发挥体育育人功能，奋勇争先、砥砺前行，努力将自己锻炼成为祖国体育教育事业的骨干和先锋，为教育强国、体育强国的建设贡献力量。
计算机与信息工程学院 穆辉宇
穆辉宇，博士，2022年8月入职河南大学计算机与信息工程学院，河南省大数据分析与处理重点实验室团队成员，在读博士后。主要研究方向大数据处理、计算机视觉。近年来在国内外重要学术刊物发表论文20余篇，参与国家自然科学基金面上项目等4项。
匠心育人，踔厉奋发
党的二十大重点研究和全面总结了党的百年奋斗的重大成就和历史经验。习近平总书记在二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。蓝图已经铺开，征程催人奋进。
在过去十年里，我国加快实现高水平科技自立自强，一批“卡脖子”关键核心技术取得突破，党和国家事业取得历史性成就，振奋人心、催人奋进。面向新征程，高等学校和科研院所应继续聚焦“国之大者”，瞄准国家战略需求，在攀登科学高峰的征途上实现更多重大理论创新、关键核心技术突破，为国家打造更多利器重器。
作为一名高校计算机专业青年教师，我将在今后的工作、学习中以二十大精神为指引，明德新民、止于至善、潜心治学，始终坚持为党育人、为国育才。为打造河南高等教育“双航母”，建设研究型、综合性世界一流大学，努力为实现河南大学在中原大地起高峰而贡献力量。
计算机与信息工程学院 郝银凤
郝银凤，博士，毕业于中国农业大学，2022年8月入职河南大学计算机与信息工程学院，研究方向为模式识别、数据挖掘。
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所作的报告高屋建瓴、内涵丰富，论述精辟、催人奋进，字里行间闪耀着马克思主义中国化的真理光辉。二十大胜利召开，高等教育的高质量发展必将进入新的快车道，开启教育现代化新篇章，高等教育也将实现新的历史性跨越。
作为一名高校青年教师，我将坚持结合报告中提出的目标和要求，精准对接国家、社会和人民的需要，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。通过课堂教学等渠道，对会议内容和精神进行宣传和传播。不忘初心，砥砺前行，提高党性，勇于创新，自觉服务国家和人民。把二十大的精神践行到实际工作中，在与国家发展和民族振兴同频共振、同向同行中，为我们党第二个百年奋斗目标的实现贡献力量！地理与环境学院 王卫雯
王卫雯，博士，主要从事农户生计与乡村可持续发展研究，重点关注农户生计转型理论与实践、区域差异化农户生计决策、乡村资源利用与振兴路径等，参与国家自然科学基金、国家社会科学基金等科研项目10余项，已在《Land use policy》、《Land Degradation & Development》、《Land》、《中国土地科学》等期刊发表论文10余篇。现为《Land》《Sustainability》等学术期刊审稿人,《International Journal of Environmental Research and Public Health》专刊编辑。
坚持提升内生发展动力是在新时代新征程推进乡村振兴的根本源泉。习近平总书记强调：“全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”实施乡村振兴战略是新时代 “三农”工作的总抓手。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持和增强党组织政治功能和组织功能，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业做出了重大贡献。
实现巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接是乡村高质量发展的首要任务，需高举中国特色社会主义伟大旗帜，把握新时代党的建设总要求，以有效实现党的领导的坚强战斗堡垒为“总航标”，以增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力为“总途径”，凝聚乡村振兴合力，加快补齐农村民生短板，加强农村基础设施建设，增强农村公共服务供给，建立乡村“造血”功能和农民自我发展的长效机制，筑堡强基、共同缔造，全面推进乡村振兴，构建新时代乡村发展格局。地理与环境学院 武利阳
武利阳，研究生学历，理学博士，讲师、硕士生导师。现任河南大学地理与环境学院2022级硕博研究生兼职辅导员。
2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。作为一名高校兼职辅导员，认真聆听了习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告后，我心潮澎湃、备受鼓舞，同时也深感重任在肩。党的二十大报告中，习近平总书记对青年寄予深切期望：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”习近平总书记对当代青年的期望是对我们青年教师的鞭策，为我们未来的工作指明了方向。
在今后工作中，我将牢记履行为党育人、为国育才的教育使命，把深入学习贯彻党的二十大精神与自己本职工作有机结合，认真引领青年学生坚定不移听党话、跟党走，以理想者、担当者、吃苦者、奋斗者的姿态，做到自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，把立德树人的根本任务落到实处，努力将新时代青年培养造就成能够堪当民族复兴重任的时代新人！生命科学学院 王少伟
王少伟，博士，讲师。2021年入职河南大学生命科学学院，目前从事植物病害生防菌株的开发利用及作用机制研究工作。
在认真聆听和学习了党的二十大报告后，我深切感受到了历经十年的砥砺前行、十年的艰苦奋斗，中国共产党带领全国人民已如期实现了第一个百年的奋斗目标，这伟大的成果无疑会激励我们更加昂首阔步地迈向下一个征程。
作为一名新入职的高校教师，我真切感受到了党和国家对科技、人才的重视，习总书记在报告中强调了要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。对此我感到这既是对我们的一种激励更是一种鞭策，一个国家想要长久屹立于世界民族之林就需要不断加强自身的科技实力，掌握前沿的核心技术。而与此同时我也深刻感受到目前身边还有许多问题亟待解决，做为一名科技工作者，做好自己的本职工作，将知识传授给我们的学生、将技能和方法教授给实验室的同学们、认认真真地完成好自己承担的科研任务本身也就是对二十大精神的一种践行与贯彻。此外，在当前疫情形势下，我积极参加志愿服务活动，为社会尽自己的一份责任，深感荣幸。总之，我觉得对二十大精神的学习不能局限于对文字内容的领会，而应付诸日常的各项工作和活动的实践中去，只有将点滴的微光汇聚在一起，才能照亮未来前行的路。
生命科学学院 宋晓峰
宋晓峰，博士，中国共产党员。2022年7月入职河南大学生命科学学院，现任研究生辅导员。
今年是党的二十大召开之年，也是伟大的中国共产党带领中华儿女踏上迈向第二个百年奋斗目标新征程的开局之年。2022年10月16日早上10点，我在线全程观看了二十大开幕式，聆听了习近平总书记代表第十九届中央委员会所作的报告，充分体会到了习总书记在报告中提到的关于我们党和国家伟大事业发展的历史逻辑、理论逻辑以及实践逻辑，也再一次受到了鼓舞——“中国共产党为什么’能’”。
党的二十大报告将科教兴国、人才强国、创新驱动发展三大战略集中论述，高瞻远瞩，系统部署，为更好的全面推进中华民族伟大复兴提供了不竭动力。我们党带领全国各族人民不断前进，这就需要科技、教育、人才提供的强有力支持。我作为一名高校辅导员，今年7月份加入河南大学，希望自己能凭借自身的专业背景和政治理论素养，为培养更多更优秀的具有新时代中国特色社会主义现代化建设远大追求的研究生而竭力服务。
土木建筑学院 王亚光
王亚光，中共党员，工学博士，土木建筑学院专业教师，2022级研究生辅导员。
中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在大会上所作的党的二十大报告，为全面建设社会主义现代化国家指明了前进方向、确立了行动指南，是一个凝聚全党智慧、反映人民意愿、对党和国家事业发展具有重大指导作用的纲领性文献。
作为一名新时代的高校教师和青年党员，深感责任重大使命光荣，我将认真学习落实二十大精神，不忘初心，牢记使命，努力做好本职工作。一方面，坚持把二十大精神融入学生的教育中，落实立德树人根本任务，做学生的领路人和知心人，为党和国家培养社会主义建设者和接班人。另一方面，坚持不断创新，攻克技术瓶颈，让科技服务社会，为我国固废资源化利用贡献自己的一份热量，助力国家“双碳”战略及生态文明建设！土木建筑学院 王嫣然
中国共产党团结带领全国各族人民走过了101年的峥嵘岁月，始终为实现民族独立、国家富强和人民幸福不断努力，党的二十大胜利召开更是擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。
作为一名青年党员，我时刻牢记习近平总书记的殷切希望和厚重嘱托。在疫情来临之时，我第一时间响应号召，为抗疫工作奉献一己之力。在未来，我也会积极参加各类社会实践及志愿服务活动。
作为一名城乡规划专业的青年教师，我深知自己职责的重要性。党的二十大报告指出，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。我们在规划工作开展过程中，要站位发展全局，贯彻发展要求，统筹全域全要素，坚持一张蓝图绘到底。同时，全面建设社会主义现代化国家征程中，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。乡村振兴，规划先行。我们要探索实用性村庄规划的编制方法，依托村庄规划，建设美丽家园，助力乡村振兴。“我们要踔厉奋发、勇毅前行，努力创造更加灿烂的明天。”作为青年党员，作为青年教师，更要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。让我们一起用科学理论知识武装头脑，提升职业素养以履职尽责，建设更加美好的新时代！国际教育学院 徐绮爽
徐绮爽，博士毕业于中南财经政法大学，获经济学博士学位，2022年6月入职河南大学。现为国际教育学院经济管理教研室讲师，主讲课程为中德项目微观经济学，中澳项目My Business Future。
首先，作为国际教育学院的新入职教师，在今后的教学工作中，将时刻不忘为党育人，为国育才的使命要求，教书育人，努力将国际化的教学方法和模式，服务和应用于社会主义建设者和接班人的培养上，力求培养出更多具有国际化视野和社会主义价值观的优秀人才，为推进我国高水平对外开放格局做出应有的贡献。其次，作为刚毕业的财政学博士，二十大报告为我今后的科研工作指明了方向，基于中国特色社会主义制度的国情，创新和完善理论机制，探索建立国家治理体系中国式现代化的道路，完善分配制度，积极推进实现共同富裕。
基础医学院 王梅娜
党的二十大报告着眼于世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴战略全局，高屋建瓴，体系完备，内涵丰富，博大精深。作为一名新入职的教师，同时也是一名共产党员，更应该深入学习并认真贯彻党的二十大精神，自觉用党的二十大精神统一思想和行动，撸起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动。
二十大精神所提倡的许多精神都是我们党员教师在自身工作和生活中不可缺少的精神，比如钉钉子精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神等。
“师者为师亦为范”，作为一名医学院教师，践行立德树人的初心，始终牢记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，在传授医学知识的同时，树立学生正确的价值观和社会责任心，为国家和人民培养出有担当的“德医双馨”的医护工作者。人民教师肩负着为党和国家培养优秀人才的重大使命，要牢记为党育人、为国育才的使命，严于律己，以身作则，为当代新青年当好引路人。近期，我也报名成为学校核酸检测工作的志愿者，为当前疫情防控的关键时刻出一份力。同时我也是一名科研工作者，在科研工作中，我要发扬“十年磨一剑”的奋斗精神，潜心研究，开拓创新，积极响应党和国家的号召，在改善人民健康的相关领域发光发热。
药学院 杨丰合
杨丰合，2022年入职河南大学药学院，青年教师。
前一段时间，在学院党委的组织下，我观看了中国共产党第二十次全国代表大会开幕会，并在会后反复阅读学习了习近平总书记题为《高举中国特色伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。习近平总书记在报告中指出：“我们每一个人都是社会主义建设中的一员，所谓天下兴亡匹夫有责，我们都应以实际行动，在各自的岗位上，为国家的美好发展前景贡献力量。”这句话让刚刚进入工作岗位的我感触颇深。
作为一名高校青年教师，我首先肩负着教书育人的使命职责。二十大所传递的精神，让我对社会主义建设征途上教育和教师的作用有了更深刻的理解。我不仅要夯实自己的专业理论基础，为学生传道、授业、解惑，更要做好学生成长的引路人和领跑者，真正把为学、为事、为人统一起来。少年强则国强，我希望能尽自己最大努力，为国家发展培育更多的有生力量。
除了是一名光荣的人民教师外，我还是一位科研工作者。疫情当下，作为药学专业的科研人员，我感觉自己肩上的担子重了许多。在今后的科研工作中，我要矢志不渝、笃行不怠，潜心研究并努力解决医疗卫生领域的卡脖子问题，做到不负时代、不负人民。希望在我国药学科研人员的共同努力下，今后的中国能够真正实现“天下无疫”。
药学院 鲁蒙蒙
“促进医药协同发展和治理”，“促进中医药传承创新发展。”10月16日，习近平总书记所作的报告，在医药届引起共鸣。作为药学院青年教师，我们纷纷表示将始终坚持人民的生命健康第一位的理念，在教学科研工作中奋斗，为我国医药水平赶超国际，为医药创新贡献自己的一份力量。
疫情防控期间，我们深入抗击疫情的一线，以实际行动践行党的二十大精神。展望未来，我们充满信心，在教育教学中鼓励同学们树立远大志向，鼓励中药学专业学生，为中医药传承、创新和发展贡献青春的力量，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，鼓励同学们在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放青春的绚丽之花。
护理与健康学院 范淑光
范淑光，2022年6月入职河南大学护理与健康学院，现为2022级研究生辅导员。
面向新时代、奋进新征程，党的二十大报告总结了党和国家取得的巨大成就，并为下一步的工作指明了方向和目标，对推动新时代高校教育工作高质量发展提出了新的更高要求，我的内心十分激动。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为一名党员、一名研究生辅导员和思政教育工作者，我将继续在工作中用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。我们要坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，接过实现中华民族伟大复兴的“接力棒”，创造无愧于祖国、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。
护理与健康学院 申文佳
申文佳，2022年2月入职河南大学护理与健康学院，助教，主管护师，护理学专业硕士研究生。研究方向为慢性病专科护理。
党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，不仅在政治上、理论上、实践上取得一系列重大成果，而且为新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程具有重大而深远的意义。党的二十大报告提出将“办好人民满意的教育”作为全体人民共同富裕的重要根基和全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
作为一名高校青年教师，深感责任重大，使命光荣，我将继续理论联系实际，用党的二十大精神指导工作实践，力争做好教育服务的深度融合。在日常教学过程中除了传授专业知识外，同时也要注重培养护理学专业学生“健康所系，性命相托”的医者情怀，“爱岗敬业，无私奉献”的职业道德，激励学生为健康中国的建设贡献力量。并且要以身作则，言传身教，通过自己的行为去影响和感染同学们。在平时科研中，要以国家战略需求为导向，国家和患者的需要就是我们研究需要去解决的问题。
口腔医学院 苏屹坤
苏屹坤，2022年入职河南大学口腔医学院。
作为河南大学口腔医学院新入职的一名教职工，我将以党的二十大精神为指引，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命，立足岗位，明确方向，从本职工作出发，不断深入钻研，提升专业素质和工作能力，以高标准要求，精准掌握医疗技术，加强口腔医学领域的科学研究，以更饱满的精神状态投入到工作中，把个人理想追求融入民族复兴伟大征程，时刻牢记“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！”的目标，为推进健康中国建设贡献个人的绵薄之力。
我时刻将“为党育人，为国育才”放在心上，用有深度的教学、有温度的教育，引导学生坚定信仰、练就本领，听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为医术精湛、医德高尚的医学人才。我将全身心投入祖国口腔医学事业发展之中，以实际行动向党的二十大确立的目标砥砺前行。大学外语教研部 孙悦
孙悦，2022年入职河南大学大学外语教研部。
党的二十大报告中提到，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。
作为一名高校教师，我深感肩负重任，也再一次深刻地认识到教育观念的更新与转变的重要性，我要锲而不舍地提高和创新自己的教育教学观念，在教学中不断改革和创新，培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力。我还要继续加强政治理论学习，提高个人师德修养，将课程思政充分融入课堂，同时继续探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面！新入职教师
是学校发展的新生力量和持续动力
希望全体青年教师
以无私情怀耕耘事业
以高尚师德教化学生
以创新能力深研学术
以积极态度处世接物
砥砺初心，赓续奋斗
争做新时代的“大先生”
努力为学校
建设“双一流”
打造“双航母”
贡献自己的智慧与力量
精彩回顾
【师德师风“微”讲堂 】如何做一个好老师？
学好二十大 奋进新征程丨我校高层次人才畅谈学习二十大精神感悟
责任编辑：赵 炎
校 对：侯玉洁
版面编辑：陈 阳 刘秀珍扫一扫 关注我们