获奖作品展播 | 申文佳：《凝心铸师魂，立德育新人》

“当好引路人，一起向未来”主题活动④

作品简介

此篇为河南大学护理与健康学院助教申文佳在硕士研究生学习阶段跟随导师杨巧芳的所观所思所感，记录了与老师之间的点滴真情，真切动人地向我们描述了她的导师身为人师对学生的关爱以及对事业的热爱。该文章在我省“当好引路人，一起向未来”师德教育主题征文活动中获三等奖。

凝心铸师魂，立德育新人

——教育事业的引路人杨巧芳教授

习近平总书记曾提到：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”。作为教育行业的入门新人，我时常思考师德的内涵，体悟师德的真谛——如何当好学生成长成才的引路人？如何成为一名合格的高校教师？如何才能助力学校的“双一流”建设？诚然，这是每一位高校青年教师都应该认真思考和付诸实践的重要课题。回顾我的从师之旅，有过自我怀疑与受挫彷徨，每当这时都会想起我的研究生导师。甘于奉献是她坚守的岗位本职，诲人不倦是她践行的职业宣言，永葆热情是她传递的生活态度。山高水长有时尽，唯有师恩日月长。谨以此篇，致敬我教育事业的引路人——杨巧芳教授。

在职业坚守中践行师德初心

尤记得第一次见杨老师时，她说：“别人把护士当作谋生的工作，而我把护士当作毕生的事业。我就是为护士而生的。”我是护士，我愿为您服务。一句简简单单的承诺背后，是三十年如一日的默默耕耘，是三十年如一日的无怨无悔。回顾杨老师的职业生涯，她很好地诠释了“坚守”二字的真正内涵。在三十余年的护理生涯中，她曾经有两次转行当医生的机会，从干一行精一行，希望磨砺自己的想法，到考虑到医院急缺护士，作为有经验的老护士要把传帮带做到实处的信念，杨老师在每一次的抉择中都选择坚守在护理岗位上不曾离开。医者初心，是杨老师走过这么多年的关键。也许很多人对护士这个职业的第一印象是：护士忙、护士累、护士容易受气。但是杨老师说她从来没有受过患者的气，反而从患者身上学到了很多。比如曾经护理过的一名患者，他是一位退休的干部，修养很好，而且擅长书法。杨老师就利用下班时间向老先生学习写毛笔字，通过长时间相处，也学到了很多为人处事的道理。

入户为居民做核酸的杨老师

新冠疫情期间，杨老师多次到抗疫一线，带领团队严格做好各区域防控措施。她组织20批次2951人次参与郑州市全员核酸检测，保质保量完成近120万份标本的采集，为郑州市防疫做出了突出的贡献。郑州“7·20”特大暴雨期间，医院被洪水围困，杨老师带领护理队伍迅速响应、明确任务，配合解放军、消防等救援力量，安全有序转运患者及家属近3000人，实现了重大洪涝灾害 “零伤亡”。随后她又迅速投身于医院重建工作，连续昼夜奋战，为医院快速全面复工复医做出了突出贡献。当看到央视新闻里双眼布满血丝，神情疲惫的杨老师时，我瞬间泪目了。多少个日日夜夜，杨老师放弃了与家人相处的时光，坚守在临床一线，身体力行，诠释了护士无私奉献的真正内涵。所谓师德初心，其实就体现在这份坚守之中。

回顾杨老师的护理生涯，一个个感人至深的故事、一段段不平凡的经历，犹如一盏盏璀璨的明灯，为护理学专业的学生、广大青年护士指明了前行的方向。有道是：“国无德不兴，人无德不立”。作为一名临床老师，杨老师更是左手持初心，右手抓师德，将“甘于奉献、大爱无疆”的医学精神传递给广大青年护士。

在潜心科研中落实为民服务

工作中的杨老师

杨老师常说，护理学科要想不断发展，必须得靠科研。科研不是最终的目的，但科研可以证明护理工作的价值。医院成了杨老师的第二个家，她经常独自在办公室加班，直至深夜还一直在阅读文献、撰写论文，致力于解决临床问题，让我甚是倾佩与膜拜。敢为人先，开拓创新，这是杨老师在科研中取得不菲成绩的关键。在“互联网+”时代背景下，杨老师与时俱进，潜心研究心力衰竭患者的症状负担，探索更全面、更经济、更高效的症状管理项目，以改善患者的生活质量和远期预后。此外，杨老师还申请了一项计算机软件著作权，以帮助患者更好地管理疾病，产生了良好的社会效益。用科研之光照亮社会，真正落实为民服务理念，最大程度提供民生福祉，这才是科研的意义。严于律已，贵在一以贯之，难在坚持不懈。正是杨老师这三十年如一日的潜心科研，才取得了如今非凡的成绩。临床上，她是授业解惑的师者；科研上，她是刻苦钻研的学者；生活上，她更是亲切温暖的长者。

在学思践悟中给予无尽关怀

得遇良师，三生有幸。杨老师学识渊深博大、思维高屋建瓴、言语睿智风趣，在学习、生活、实践中各个方面都给予了我无限启迪。每每与之交谈我都如沐春风，颇有醍醐灌顶之感；杨老师深切体恤病患之痛，经常督促我深入临床，让我丰富临床经验、增长科研技能的同时，也将护理研究“服务病患”的宗旨，牢记于心；杨老师治学力求严谨，总会对我的每一篇文章做出指导，使我不断增强写作能力的同时，也日益知晓学问之道不仅需要大胆创新，更需要心思缜密。于生活之中，我更是得到了杨老师母亲般的呵护。我的内心敏感、倔强、要强，这些毛病在杨老师面前却成了我宝贵的性格特点，她常常给予我鼓励，肯定我的所有成果；在我困惑时，杨老师总是循循善诱、耐心疏导，给予我莫大的心灵安慰；当我遇到重要抉择时，她永远站在学生的立场和角度帮我排忧、替我解难，引领我向着目标前行；最让我难忘的是，杨老师指导我的开题报告、毕业论文，字斟句酌、通宵达旦帮我修改了十余遍，每一次都是满篇飘红。研究生那三年我始终能感受到来自杨老师那真切温暖的关心和竭尽全力的帮助。回忆起这桩桩和件件，我的心总是湿润的，师恩似海，之言片语难言感激之情，唯有今后精进奋取，以报培育之恩。

这就是杨老师，一袭白衣，笃定前行，彰显初心使命；杨门女将，心灵手巧，演绎一代芳华！

在感念师恩中无悔薪火相传

习近平总书记说过：广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。我很幸运地遇到了杨老师，她就是我教育事业的引路人。今天，我褪去校园里的青涩，站在高校的讲台上，做着曾经杨老师做过的工作，教导我的孩子们，已然成为广大学生成长成才的引路人。我会以杨老师为榜样，左手初心，右手师德，笃行致远，砥砺前行。同样，以自己的人格、品行去影响学生、感染学生，使学生成为一个品质健全的人。

淳淳教诲，引路前行。在此，衷心感谢杨老师的真挚教导与深切关怀，您严谨醇厚的大师风范，精益求精的学术精神，堪称言传身教的楷模，那种力量于无形之中感染并改变着我，使我获益终身、毕生难忘。学生必将以您的态度教育我的学生，让您的师德，薪火相传！

作者简介

申文佳，2022年2月入职河南大学护理与健康学院，助教，主管护师，护理学专业硕士研究生。

精彩回顾

审      核：张礼刚

责任编辑：赵   炎

校      对：侯玉洁

版面编辑：陈   阳

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