查看原文
其他

S18 女生学数竞?好处多多

陈晨讲数学 陈晨讲数学 2023-11-15

       其实陈老师很早就问我能不能写一篇竞赛心得感受,但是我成绩上只进了集训队,经验上只学过两年,了解的政策信息也有些滞后,实在不好意思把自己的心得放在一群国家队队员中间。奈何女生国手都实在太忙、约不出稿,只好我勉为其难地写一篇了。恰好几个月前刚刚迎来女儿的降生,我自己也对她的未来产生了许多白日梦,这篇文章我就以女生家长和退役选手的双重身份来阐述一下我的观点。

       我个人是非常非常支持女儿将来学数学竞赛的(如果有参见S2 如何学习高中数学竞赛(修订补充)的基础天赋)。下面列举一下我认为的好处和坏处。


       pros:

      1. 升学与就业

      就目前而言,数学竞赛对于好学校的升学还是作用巨大的。而女生学竞赛的优势就是可以通过参加女奥(中美都有仅限女生的数学竞赛,也都对升学有效,下面以我了解的中国为例,美国数字有所不同但大意类似),前15名(2020年起)进入cmo,在大学招生的各种条例中,女奥前15名一般也与联赛进入省队的待遇等同。女奥前12相对强省进省队一般认为略容易一些,除此之外,女奥路线还有一个可能被忽略的好处:

     女奥的考试方式和冬令营是比较接轨的,目前的形式为两场四个小时4道题的考试,比联赛二试略难一些(题目更灵活有趣)。因此“针对女奥”的训练与针对冬令营的是几乎一致的,女奥选手在转型上会有一定优势。同时女奥选手不太需要针对做题速度和正确率进行训练,比较适合像我一样的非速度型选手。没有了针对一试的漫长的刷题训练,小朋友也不容易变得呆头呆脑;)BTW女奥活动本身其实也是很有意思的,每年都有一些联谊项目和传统的健美操比赛;)如果我女儿参加数学竞赛,我会建议她优先走女奥路线,平时不刷一试题,如果女奥落选了再集中刷一个月一试题参加联赛。

       另外就我个人的观察,数竞女选手一般课内高考成绩也挺好的,很少有完全瘸腿的情况(男生中还是不少见的),因此很多人后续转回高考也能考上清北,原因不明。

       就业上,参加过数学竞赛对于教育、金融、计算机等行业都是一个或大或小的面试加分项。这一点不分男女,但坊间传言由于一些就业方向女生较少,女生本身也会是一个加分项,而这些就业方向与数学、计算机(大多数数竞生进入的专业)对口方向是较为重合的。

      2. 思维与心智的磨练

      这一条不分男女。学习数学竞赛(尤其是后期)对于思维是极大的挑战,需要充分的毅力坚持思考高难度的题目,也需要强大的心智来面对挫败。另外学习竞赛也需要很多自我规划和自我审视。高中时期有这样的经历对于后续的学习生活都是有极大好处的。


      前两条其实对男生女生都是差不多的,下面一条绝对是女生专有buff啦;)

      3. 择偶

      以我个人的了解,重点中学竞赛班的男女比一般都在3:1以上,省队男女比一般大于6:1,集训队一般大于29:1。进入大学,清华姚钱数三班、数学系,北大数院的男女比普遍大于9:1。

       近水楼台先得月,这种环境下找个聪明的男朋友不要太容易(至少我认识的参加过数竞的女生都追求者众);相比而言,“和尚班”的男生们谈恋爱难度就高多了。


      

      一些“所谓的缺点”(一些家长可能的顾虑):

      1. 女生学数学太辛苦?

      要想学好任何东西一定是辛苦的。如果我女儿可以一点苦都不吃就幸福地度过一生我一定不让她吃苦,可惜这种路线是完全不存在的(以前觉得足够有钱可能可以,现在觉得有钱也不行,毕竟不能守护她一辈子)。

      就我个人而言,相比于学跳舞、弹钢琴的血泪(非形容),学数学竞赛实在是太愉悦了!


      2. 女生学不好数学?

      从统计上来讲取得较好竞赛成绩的女生数量是远远少于男生的,但是这里原因可能是非常复杂的。无论原因如何,就个体而言,判断一个人是否“学得好”数学,兴趣、考试成绩、学习习惯、思维模式都比性别准确得多。因此我绝不会预设地给儿子规划数竞路线而不给女儿规划,两个宝宝未来的学习规划一定都是基于长期的观察而定的。甚至由于前述的“女性优势”,我对女儿学数竞的资质要求会更低。


      con:

      我认为主要的坏处就一条:不合群

      有得必有失,男女比例悬殊对于择偶是巨大优势,对于同龄交流则变成了劣势。就我当年高中读书的环境,和男生日常讨论题目多说几句话都会被同学传八卦,不过现在的小朋友对此态度就开明多了,以后应该会越来越好。另外男生女生本身活动内容、活动范围也有所不同。系图书馆、自习室甚至可能被放在男生宿舍内因此女生参与学习讨论的难度会高很多,这对于学习数学是很不利的,对于高中、大学生心智健康的发展更不利。由于可选范围太小,女生想交到兴趣爱好接近的同性朋友难度也更大。不过另一方面,由于一个班女生太少,大家关系反而都更紧密。

       我个人认为,孤独是人生的必修课,但是这节课下放到初高中实在是太残忍了,因此学竞赛的女生需要家长更多的关注和感情支持。也希望能有更多女生加入数学竞赛,缓解这一困难



(凑300字专用)


      陈晨,学而思数学竞赛主教练,教学数学竞赛已有十几年,培养了很多学生获得imo奖牌。   


注:我为什么做这个公众号
我当年学习高中数学和物理竞赛的时候,资料相当匮乏。执教后,深感到优质的竞赛资源十分稀缺,虽然现在有不少线上课程,但缺乏完整的体系和详细的学习规划。所以希望发布一些资源,最终形成一个全免费的从高联到国家队的体系:

标常规数字的思考题系列 是我觉得比较好的思考题,一般需要的知识不多,对思考水平要求很高,感兴趣可以试着做做,一般对目标远大的同学很建议从很早开始多做有思考深度的问题。

S学习经验交流,课程与讲义系列是我或者学生的学习经验和感悟,以及课程介绍,讲义下载。

A活动系列是活动相关,一般包含当年高联、冬令营、集训队、IMO的个人解答评析。

X系列是免费的视频课程,因上传困难目前打算整理好开放网盘下载。


继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存