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资讯 | “语言学”公众号编辑部2022年5月份编务会议纪要

祝一丹 语言学 2022-12-22
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“语言学”公众号编辑部

2022年5月份编务会议纪要





2022年6月12日18:30,语言学编辑部在10B502召开五月编务会。


【会议成员】

洪帅老师、张敏、高照、杨佳、常睿琦、祝一丹、赵引弟、王丽娟、兰娅妮、林永清、巴婧懿



【会议议程】

首先,洪帅老师对五月的编务工作做了总体概述。五月,“语言学”公众号编辑部进行了团队纳新,经过各位编辑的帮助指导和实习编辑们不断地学习训练,大家的编辑水平都得到了明显提升。


接下来,各位编辑针对五月的编发情况,对公众号后台数据进行分析,并提出自己的看法。


高照表示,近期“讲座合集”的阅读量有所降低,少有爆款,从之前的五六百降至三四百。这可能与临近期末有关,无论是读者还是编辑都无法将全部时间精力投入讲座。此外,高照还建议讲座合集应增强延续性和时效性,每次编排都要将之前编辑到但还没有开始的讲座再次加入合集,及时提醒读者。


洪老师也认为讲座合集之间的连续性很重要,他还提醒各位在编辑时应考虑到讲座的名家效应。


随后杨佳对于高照提到的临近期末这一因素进行补充发言。她说,我们可以参考饥饿效应,拉长战线,调整讲座的间隔时间。也可以发一些能够引起读者兴趣的栏目,如荐读、语言学趋势、语言学期末等相关内容,使读者对我们的公众号随时保持新鲜感。同时,杨佳肯定了各位实习编辑的努力,希望她们的编辑工作可以从模仿转向创新,为公众号注入新的活力。


洪老师对杨佳的观点表示赞同,认为公众号应该多发表一些符合广大学生需求的内容,其中有关语言学期末内容的撰写仍有待商榷。


通过分析公众号各类文章的阅读数据,常睿琦发现征稿类文章的阅读数量较低,但当文章标题出现“博士论文致谢”“研究生”“985导师”等字眼时阅读量就大幅度增加。“讲座合集”阅读量大多浮动在三百至五百,“讲座回放”量则更低。


洪老师表示,以后举办征文活动时,编辑部可以先确定好奖品,起到正向激励作者投稿的作用。同时也可直接说明获奖依据为参赛作品阅读量的高低,这样不仅有助于进一步宣传推广作品,还可以促进文章阅读量的增加。


张敏指出了一些细节方面的问题。她建议部分文章标题不要过长,否则读者搞不清楚文章内容,会影响其阅读兴趣。排版方面也应注意细节问题,如文字居中对齐时,有时会受到行距和手机字体等因素的影响,导致阅读页面不美观,这些都需要各位编辑平时的仔细严谨。


各位实习编辑也纷纷发言,说明自己实习期间的编辑问题和感悟总结。


兰娅妮说,一回生、二回熟,自己的编辑效率相较于第一次已经有很大的提升。但平时还是要多注意细节,比如会议号和密码的准确性。祝一丹说有些讲座在发活动海报时就已经说明不允许录屏进行二次传播,直接发讲座回放可能会造成不好的影响。赵引弟也表示细节问题要多注意。王丽娟认为可以根据自己的风格灵活调整排版。巴婧懿说,编发原创内容之前,一定要记得进行原创校验,同时也要认真对待讲座信息的整理编排。林永清提醒大家要慎之又慎,及时删除草稿箱里的废旧内容以防误用,给编辑工作带来不必要的麻烦。


仔细听完大家的反馈,洪帅老师总结:细心体现在很多方面,平时在编发过程中,别人出现的小问题,自己也应及时反思,及时总结,而非事不关己高高挂起。编辑文章时速度可以放慢,但绝不能贸然发表。要多预览,多审核,多修改,以免造成重大失误。对于部分主办方明确提到不允许二转的讲座就不要转载,但主办方发布的讲座回放视频可以转载,转载时加上免责声明,表示我们旨在传播学术而非盈利。


最后,洪帅老师对实习编辑的转正问题进行说明。自五月纳新以来,实习编辑们已经接受了两次线上培训,且均在5月20日之后逐渐参与编辑任务。根据实习编辑们编排文章的数量和质量,决定将祝一丹、王丽娟、刘雪燕、赵引弟四人转正。后续也会以此标准继续考察各位实习编辑,希望此次没有转正的实习编辑不要气馁,继续加油。


四位新转正的编辑纷纷感谢加入编辑部以来各位的帮助,表示会继续努力,不辜负老师的期望。


洪老师还强调,一个人的力量是有限的,大家要锻炼独立搜寻素材的能力,多借鉴学习兄弟公众号的先进经验,继续努力,争取使语言学公众号的排名更上一层楼。


会议最后,洪帅老师结算了各位编辑五月份的工资。


至此,“语言学”公众号编辑部2022年5月编务会圆满结束。




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END

编辑 | 巴婧懿(实习)

审核 | 蔡章丽

审阅 | 洪帅














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