“语言学”公众号编辑部第二次招新会议暨十月份编务会议纪要

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“语言学”公众号编辑部

第二次招新会议暨十月份编务会议纪要

2022年11月13日14时30分，语言学编辑部在线上召开了2022年编辑部第二次招新会议。本次面试由编辑杨佳主持，洪老师和11位编辑以及来自文学院和社管学院的8名面试者参与了本次会议。8位同学依次向洪老师和各位编辑介绍了个人情况及加入编辑部的初心，并耐心回答了洪老师和各位编辑的问题，面试会议顺利进行。

面试环节结束十五分钟后，洪老师公布了实习编辑名单，对各位实习编辑的到来表示热烈欢迎，也希望各位实习编辑能够认真学习，尽快熟悉编辑工作，争取早日转正。

随后，实习编辑也一同参与了十月份编务会议，这是语言学编辑部的第十二次编务会议，也是编辑张敏、高照、杨佳的告别欢送会。本次会议由本月的轮值主席杨佳主持。

会议成员：

洪帅老师、张敏、蔡章丽、高照、杨佳、石婕、常睿琦、祝一丹、刘雪艳、赵引弟、兰娅妮、马玉倩（实习）、相子怡（实习）、李燕娜（实习）、李佳遥（实习）、范蕾（实习）、唐诗（实习）、邱淑梅（实习）、毛雪梅（实习）

会议议程：

首先，洪帅老师对各位实习编辑的到来表示热烈欢迎，他表示每月按时召开的编务会议是为了总结经验、不断学习，争取有更大的进步。洪老师回顾了十月份的编务工作，指出十月份“语言学”公众号迎来了一个重要的发展节点——即粉丝破万，达到了一万两千人，这是在各位编辑的不懈努力下达到的。他指出本次招新会和欢送会共同举办，也寓意着公众号不断发展壮大的态势。

洪老师提出，为了让学术讲座信息更加全面，编辑部开发了“讲座与学术”这一全新公众号，以便更好地服务读者。他希望各位编辑能够再接再厉，将三个公众号建设得越来越好。

接下来，各位编辑逐一发表了自己在编发过程中的经验教训和感悟。

张敏仔细且较全面地分析了公众号不同类型文章的阅读量，并对阅读量比较高的推文进行了经验总结。就“简牍学”公众号来说，她提出数据库资源合集的阅读量比较高，单篇可高达到3600人次，其次是“简读西北”工作坊的讲座信息和相关转载青铜器的文章阅读量较高。至于“语言学”公众号，社科基金项目、古代汉语和现代汉语干货分享、学术会议议程以及招新推文是本月阅读量比较高的文章。

蔡章丽首先对十月份推文情况做了一个总结。她认为独家发布的学术会议议程相比转载的阅读量要高很多。其次干货类文章的阅读量也是比较高的，这是我们应该继续保持，并且不断发展的方向。她指出，随着“讲座与学术”公众号的推出，如何划分三个公众号的职能仍是当下的重点工作。

常睿琦首先表示讲座信息的发布只保留标题和海报大大减少了工作量，同时也可以发布更多的讲座信息，这点是比较好的。其次，她认为可以多加引导，将“语言学”的受众转移到“学术与讲座”上去。她也注意到干货类文章是比较受欢迎的。除此之外，她提出可以做一篇资源汇总的文章，这样更为简洁方便，能够更好服务读者。最后，常睿琦分享了自己编发文章的经验教训，即在编辑前确认好文章是否为原创，若为原创则不能直接转发，需要申请开放白名单。

高照首先表达了自己对新公众号的感受。她原本对新公众号的粉丝和阅读量挺担心的，但是通过几天的阅读反馈，已经有上千人关注公众号了，她感到意外和惊喜。同时她也遇到过和常睿琦一样的编发问题，即在发送时才发现文章为原创不能顺利发出，降低了工作效率。她还提出，纳新后的编辑部要及时做好排班表，转发类的文章难度较小可以让实习编辑来练手，而讲座类的文章比较繁琐，还是先由正式编辑来负责更为妥当。

兰娅妮首先对上月公众号阅读量进行总结。她提出十月份的阅读量整体较九月份有了提升，特别是学术讲座类的文章。她认为十月份的排版工作比较顺利，没有大的差错，应当继续保持。随着实习编辑的加入，她呼吁各位编辑一起努力，提高文章的质量。

刘雪燕认为十月份“语言学”的阅读量整体上比较高，特别是学术讲座和会议议程的阅读量有了明显的提升。她表示博士类招生文章阅读量总体是比较高的，但是也有少数学校的招生文章阅读量较低，不太好把握。除此之外，她还提出可以完善公众号设置，增加关键词回复，增加与读者的互动。

石婕首先就有关推文封面设计的相关问题发表了自己的看法。她认为推文封面应当呈现出关键信息，不能含混，同时她还推荐了一个海报设计的好用app即“Canva可画”。她总结自己编发的经验教训，建议各位编辑在编发讲座信息的时候可以等到所有讲座确定好后再排序，否则每次增减讲座就要修改序号，大大增加了工作量；也建议各位编辑在前一天晚上就编辑好讲座，以免第二天影响自己的正常上课。

祝一丹首先回应了石婕同学遇到的讲座排序问题，她指出在编目录的时候可以选择菜单栏的“自动编号”，如果推文有所变化，序号也会随之变化。除此之外，她建议设置专门的公众号微信，用于推广文章、拉人进群。

杨佳首先总结了公众号十月份发文情况，成绩是非常可观的，在语言学类公众号排名上取得了新高度。她总结高阅读量的文章主要分散在三部分内容中，即社科基金类的文章、建议干货类的文章以及时效性的会议议程，这可为以后推文内容的选择做参考。对于讲座信息的发布，杨佳建议分两个栏目，即“今日讲座”和“明日讲座”。对于三个公众号机制改革与未来发展的问题，她也提出了自己的想法。她建议以三个公众号为依托，分设三个编辑部，且在年底的时候向读者征集公众号的卡通人物形象和公众号logo，增加公众号的推广且拉近读者与公众号的距离。

针对各位编辑的感悟和发言，洪帅老师一一进行回应和点评。

他指出随着“讲座与学术”公众号越来越成熟，三个公众号的职能分工是十分必要的。他也建议各位编辑能够主动分享一些好的文章。对于设置公众号专门的微信号，洪老师认为是个很好的选择，但是目前还未找到申请更多微信号的方法。洪老师认可杨佳的想法，认为向公众征集卡通头像和logo是个特别好的建议。对于“今日讲座”和“明日讲座”栏目的设置，洪老师指出，今日发“明日讲座”可能会存在讲座信息不完善的弊端，讲座信息如何编辑发布还需要寻求更为完美的办法。

之后，编辑部举办了张敏、杨佳、高照三位编辑的离职欢送会。

张敏表示自己很舍不得离开编辑部，和各位编辑共事让她收获了许多的快乐和感动。张敏是陪伴着“语言学”公众号从无到有逐步成长起来的编辑，她仍清晰记得第一次同各位编辑见面的场景。但因为一些其他的学习安排，她不得退出编辑部。她希望未来能与各位编辑多交流、多见面，希望公众号办的越来越好。

高照表示在编辑部工作的日子是她大学生活中最有意义的回忆。她是在洪帅老师的古代汉语课上看到了公众号的招聘信息，加入了编辑部大家庭。她认为在编辑部工作的日子让她收获了许多，特别是锻炼了自己的沟通能力和组织能力。高照表示自己能在“语言学”公众号编辑部工作过，是一件非常值得骄傲的事情。她坚信各位实习编辑的加入会给编辑部带来新鲜的“血液”，能够把公众号办得越来越好。

杨佳则分享了自己书写下来的离别感受。她表示这次离开是她编辑工作的最后一步，却是她推广公众号的第一步。她特别感谢这段工作经历，让她收获了很多；感谢洪老师对她的包容和教导；感谢各位编辑伙伴对她的支持和鼓励。

在三位编辑分享完自己的感受后，洪老师和各位编辑都一一表达了自己的感受和不舍之情。聚是一团火，散是满天星。每一次的离别是为了下一次更好的相遇，未来可期，来日方长。

最后，洪帅老师结算了各位编辑十月份的工资。至此，“语言学”公众号编辑部第二次招新会议暨十月份编务会议暨三位编辑离职欢送会圆满结束。

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END

编辑 | 赵引弟

审核 | 巴婧懿

审阅 | 洪帅

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