从四个阶段了解学社的教学体系 （二）

最近，一出完成了最新一场线上说明会。两位老师为各位家长全面、系统的介绍了一出的教学理念、课程体系、教师团队和学生生活。接下来，小编将分4期为大家总结说明会的干货内容，未能及时参加的家长不要再错过哦~

每期内容：

第一期：孩子不想学，要从这些方面找原因

第二期：做到这三条，让孩子自我管理很简单

第三期：从四个阶段了解学社的教学体系 （一）

第四期：从四个阶段了解学社的教学体系 （二）

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第三阶段：行动

当孩子有了更清晰的目标，学习兴趣也因为各类选修课而调动起来的时候，他们自然而然地想要更多的学习，尤其是学科学习。

目前一出在学科学习上开设了语文、数学、英语三门学科。

语文

语文学科开设写字课和续写红楼梦。写字课旨在通过融合真实的场景、针对真实的话题的写作，培养孩子的写作兴趣和习惯，让他们不再厌恶或者恐惧写作文；同时学会在写作中更真挚、更有逻辑、有理有据地表达自己的想法。

❖写字课上，大家到雍和宫许愿，到奥森回忆童年

而续写红楼梦是这个学期开设的一门新课，孩子们会在课程中阅读红楼梦，并就人物、情节进行讨论和再创作，从读书到读人，从理解书到理解现实。

学生们都很喜欢写字课，有个孩子还说：最喜欢的是写字课，能不能一周上4节？你很难看出这些孩子原来都不愿意提笔，作文绞尽脑汁还交白卷，更难想象，他们从原来封闭自己的状态变成在写字课上争先恐后地表达自己的观点。

数学

数学学科开设数学思维课程，专门针对对数学学习有误解、有恐惧的孩子。课上各类现实生活问题、游戏、逻辑挑战等，让孩子看到数学的另一面，更有趣、更实用的一面，也让孩子在不知不觉中提高数学思维能力。

针对需要更系统的数学学习的孩子，一出提供硬核数学课程，使用的是洋葱数学平台和brilliant.org。

洋葱数学严格根据国家课程要求，自主研发一系列有趣的数学视频，很好地激发学生的学习兴趣并使其接受相应知识点的学习。同时，强大的后台不仅能检验学生是否掌握了知识点，还会系统地反馈数据给老师。

❖洋葱数学教师端后台

如果说洋葱数学适合喜欢看动画、对于知识点的吸收更直接的孩子，那brilliant.org这个网站则更适合帮助孩子理解抽象的数学概念，网站通过各种互动设计、游戏机制帮助学生逐步理解那一个个数学名字的含义。

❖Brilliant.org界面

我相信，数学课是最让家长头疼、最让孩子恐惧的课。但是，在一出，数学是最快乐的课。学生在数学课上不是折磨，是体验数学的美和乐趣。我们有个学生说：数学课让我体验到在快乐中学习，气氛很好，大家很积极向上，之前能拖就拖数学作业，现在情不自禁的就想做点作业。

英语

语文课是学生最喜爱的课，数学课是最快乐的课，那英语课就是最有用的课了。英语课和数学课一样，采用软件学习+真人授课相结合的混合式学习模式。我们选择拥有30多年经验的DynEd作为学习软件。这个软件是目前少有的保证学生学习成果的软件。学生按照DynEd的学习方法，扎实往下学，从0基础到美国上大学的水平只需要2年。

❖DynEd软件界面

而一出的孩子使用DynEd的成果也是很显著的。他们从不说，到愿意开口；从不会自学，到假期没人监督也主动学习；他们从死记硬背过渡到真正有效的学习方法当中。在混合式学习的模式当中，老师从教授者变成教练，枯燥的重复的知识点工作交给更强大的软件进行，而老师在和学生的课后答疑、小组学习、一对一陪伴学习当中发挥出自己真正的价值。

为什么一出只开设了语数英三门“传统”学科课呢？

首先，学社的学科课不一定都以学科课的形式出现，比如说我们会有“历史电影鉴赏”选修课，跟传统学科学习很不一样，但也会讲历史，不过主要目的在于培养学生对历史学科的兴趣。

只有语数英以学科学习形式出现的核心原因是学生的需求。我们发现，大部分在学习上展现出困难的孩子，必定有至少一门底层基础学科没学好，如果不把语数英这样的基础学科学扎实，孩子无法进入更高阶、更复杂的学科学习；另外，目前一出绝大部分孩子对其他学科的学习动力仍然不足，开设课程意义不大，反而，通过在底层学科制造出快乐的、成功的学习经历，能让孩子们更有可能有意愿在未来进行更多的其他学科的学习。

那万一孩子有了想学其他科的想法了，怎么办呢？一出就有这样的同学，内心有力量，同时对学习有足够的动力，在学习需求的驱动下，他主动寻找课外的学习资源，补充自己的学科学习。在互联网时代，知识的获取是极其便利的，更难也更重要的是培养孩子学习的动力和信心。

❖一出2019-2020学年第三学季课表

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第四阶段：结业

虽然一出看似宽松，但不代表没有任何要求。我们将一个学年分成4个学季，学分也是按学季结算。每学季学生需要达到5学分的最低要求，相当于每天学2个课时。学分的认证不仅仅来自课程，我们认为任何的成长都值得认可，都可以化作学分被认证。同时，每个学生成长节奏不一样，所以他们在社期间都会有3次复活机会，如果学季末没有达到学分要求，可以使用1次复活机会。在这样灵活的学分机制下，如果孩子仍然无法达到要求，那证明孩子需要其他帮助，我们不能为他提供适合他的成长环境了。

学生从一出结业的出口很多元，我们支持学生就业、出国和高考。我们开设了职业普适技能学习课程，比如打字、office软件学习；同时还有之前提到的职业探索课帮助学生开拓视野、找到就业和创业目标；我们为孩子们对接了创业导向大学MTA蒙德拉贡团队学院，在MTA里学生通过4年学习和实践获得大学文凭以及一个属于自己的创业项目。这学季，我们还专门开设了“花式破土”课程，给学生们分享包括国内自考、线上高中、创新大学、欧洲留学、文理学院等多种不同的结业方式。

如果学生选择出国，除了常规的国外大学申请以外，我们还提供其他类型的优质、快速的升学通道。一出和先锋教育达成合作，利用先锋积累的美国文理学院升学资源，只要学生达到一出学社的结业要求，即可获得直通美国16所排名前100的文理学院的推荐信和留学申请服务。而我们灵活的课程设置也为学生申请所需的社会实践、标化考试等提供便利。

如果学生选择高考，我们同样支持。目前一出已有学生先例，同时在学社和课外培训机构就读，孩子在学社享受安全的社交环境、丰富多元的课程，同时通过其他机构进行必要的应试补习，最后冲刺高考。对于有高考备考需求的同学，我们可以做资源推荐和时间安排上的灵活处理。

❖一出多元出口

在这里，家长可能会疑惑，那学社结业的孩子可以参加高考吗？学社目前无法提供学籍和国家认可的毕业证书，对此，各地高考政策略有差异，建议大家登录孩子户口所在地的考试院官网或者打电话咨询。

至此，一出线上说明会系列已经结束。但是，一出前进的步伐从未停息。每一天，一出都有新的变化：学生成长、教师提升、课程迭代等等。欢迎大家关注一出公众号或扫码进入一出咨询群，随时了解一出的最新动态。

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