当期荐读 2019年第3期 | 新时代图书馆学变革与发展

 

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卷首语

陈传夫 (《图书情报知识》主编 )

大数据时代，人工智能、云计算、5G通讯、生物医学等信息技术的发展带来了社会的巨大变革。信息技术的更新迭代、信息产业的迅猛扩展、社会信息化水平的极大提高，使图书馆学面临着前所未有的新机遇与挑战。近百年来，图书馆学已经走过了一条不断变革发展的道路。新的信息时代下，认识学科的新变化、承认新变化、适应新变化上升为图书馆学的核心议题，转型与创新成为图书馆学生存与发展的必然选择。国内外信息环境剧烈变化、用户信息行为转变、图书情报面临重大变革、社会职业需求渐深渐广，图书馆学迫切需要重新思考自己的学科定位、发展目标，实现在信息时代下学科生态的创新转型。如何调整学科定位与发展模式，如何转型创新守正、融合跨界，如何发扬学科传统，如何引领国际潮流，如何立足中国特色深化教学改革、培养世界一流的图书情报人才，这些关键问题都亟待我们来回答。

为进一步促进我国图书馆学学科发展，推动我国图书馆学教育事业的快速、健康发展和国际化进程，由武汉大学主办，教育部高等学校图书馆学专业教学指导委员会、中国图书馆学会图书馆学教育委员会协办的“新时代图书馆学教育研讨会暨全国图书馆学博士生论坛”于2019年4月19-21日在武汉大学隆重召开。会议主题是“新时代图书馆学变革与发展：开放、融合、智慧”。来自全国科研院所、图书情报机构、专业期刊单位等共300余人参会。会议围绕图书馆学教育等核心议题，集中探讨了学科前沿和发展方向，对推动学科发展和教育改革具有重要意义。

本刊对会议的成功举办表示衷心祝贺！转型与新是当代图书馆学发展最为鲜明的时代特征，每一个身处当前信息时代的图书馆学人，都会强烈地感受到我们正面临着一场变革。处在新环境，回答新问题是我们每一个图书馆学人的责任。本刊近期将围绕本次会议组建专栏，基于全球视野探讨对新时代图书馆学发展和教育改革的重新认识，欢迎赐稿！我们也将长期关注图书馆学的转型发展这个宏大的主题，希望图书馆学根植于社会需求，抓住新机遇、迎接新挑战，创造美好的未来。

本文原载于《图书情报知识》2019年第3期卷首语

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