上知天文能掏瓦，下知地理可挖沟，牛娃需要多少门兴趣班才能养成？

今年全国各地多处入梅，即将迎来三伏天，而孩子们也将陆续迎来欢乐的暑假（如果没有暑假作业的话）。每年暑假都是报兴趣班的旺季，谁家的爸妈，都希望自己孩子能够多才多艺，一向标榜佛系养娃的小编也在不经意间发现，自己的娃，已经安排了一二三个兴趣班。

身边的妈妈们互相讨论，市面上各种各样的兴趣班名目繁多，看起来都很不错，到底该怎么选？小编特地整理，希望给众多的宝爸宝妈们提供一点帮助。

兴趣班，从兴趣出发

大部分宝爸宝妈们给孩子选择兴趣班的时候，都经历过其他家长怂恿或者孩子回家和自己提起的过程，听听身边人的建议，给孩子先上个体验课的心态，然后上完体验课之后，孩子很开心，说想上课。

父母们就开始纠结要不要报名这样一个兴趣班，因为一期课程动辄三四千，有的甚至上万，时间周期上也常常以年为单位，经济成本和时间成本都是不少的一个投入。

那孩子是真的感兴趣吗？

小编观察了不少的体验课，一般老师都是非常的亲切、非常用心，体验课上都是尽量哄着孩子开心，家长们就会误以为孩子很感兴趣，就报了名，其实孩子的新鲜期一过，加之少儿机构持续调动孩子兴趣的一些问题，很容易孩子就厌倦了。

上完体验课，请一定要学会分辨：孩子的兴趣是在课程上，而是在氛围上？

所以，这里建议大家上完体验课之后，稍微缓一缓再给孩子报名。如果孩子始终提起这个兴趣，想去学，可以在家里让孩子做个课程复习，脱离那个“甜甜”的氛围，留下干货，明确孩子确实喜欢，再考虑给孩子报名不迟。

请尊重孩子个体的差异性

要说大家从小到大最不喜的人，一定是“别人家的孩子”。父母在看到别家孩子画好歌美形体佳，不免要比较，就寄希望于兴趣班，能培养出一样的孩子。但我们需要尊重孩子之间，存在差异性，包括孩子的性别、性格、喜好等等。

比如根据孩子性别的不同，想要选择运动类的兴趣班时，女孩通常会选择体操、舞蹈的兴趣班，而男孩大多会选择跆拳道、足球、篮球这样的兴趣班。

再比如，同样的学乐器，外向型的孩子可能会喜欢架子鼓，而内向型的孩子学钢琴时更能坐得住。无论外向还是内向，性格没有好坏，因为性格不同做出的不同选择，也没有好坏。

实质上，兴趣班水平再强，也抵不上孩子的兴趣所在。小时候对孩子的培养，如果一昧地开发孩子的各项能力并不可取，一方面会压榨孩子的娱乐时间，扼杀孩子的部分兴趣；孩子接受的知识太多太广，学习能力很难跟上，反倒会引起厌恶。

尊重孩子的个体差异，顺应孩子的天性去给他提供机会，这才是报兴趣班的真正初衷。

兴趣班怎么坚持？

常常听说，家长花了重金，给孩子报了兴趣班，孩子突然有一天不想去了。家长恨得牙痒痒，也没有办法。

这时候需要冷静下来，分析问题所在。

可以和孩子一起上一节课，实地考察。如果是几天就放弃，很可能是老师的问题。朋友家的孩子，报了个网球班，第一个私教不太上心，一个小时的课程，热身15分钟都算在里面。与机构沟通后，换了一个教练，孩子就积极多了。

如果是因为一起上的班级上与别的孩子产生摩擦，积极了解问题，找到真正的原因。毕竟机构不是学校，可以调整班级，选择自己的朋友圈。

但外在因素都没有，纯粹是孩子不感兴趣了，心平气和地和孩子聊一聊，是讨厌了还是累了？讨厌了咱就不上了，但是没有悔过的机会。累了则要告诉他，兴趣只能帮你入门，如果要提高，必然要接受大量针对性的训练，只有这样才能快速提高。能力提高之后，才会享受成功的喜悦。

如果这门课是他自己选的，不管如何，自己选的课，含着泪也得上完，要学会对自己的选择负责。

此外，请创造和孩子一起学习的氛围。

现在各种打卡群，打卡小程序的兴起，正是说明，我们人类是一种群居动物。

因为光是自己一个人孤单前行的时候，往往就会很容易放弃，但知道有一群人跟自己一样，你追我赶的时候就比较容易坚持。

孩子上兴趣班也是这样，当他知道爸爸妈妈了在跟他一起拼命学习的时候，积极性就会高很多，时不时还会经常交流想法，增进亲子感情。

兴趣班，也是给家长的考验

每个家庭不一样，但给孩子选择兴趣班的家长却大概可以分为四类：

第一类是圆梦型。

自己不懂，期待孩子通过学习这个特长改变。譬如说小编自己，一直羡慕别人会画画，自己又没有条件去学习，就希望自家的小宝可以变身神笔马良，于是送去学习画画。

第二类是省事型。

家长从来不出现，上课都是爷爷奶奶带来，送孩子上兴趣班的一个目的就是不用带孩子，对于这类家长，不作任何评价，兴趣班和托管班傻傻分不清，孩子需要的也许是更多的亲子陪伴。

第三类是焦虑型。

现代社会的进步和开化，给了普通人更多的机会，当然也赋予了相应的竞争压力。所以不少的家长开始未雨绸缪，从自己的孩子刚入学始，就尽自己所能的“拼孩子”。赋予孩子更好的成长和知识环境，把孩子生活中任何一段可以发展和提高的时间通通安排上了辅导，兴趣班。

这样的结果可能就是制造出一个样样知道，样样不精的孩子，甚至让孩子对学习产生抵触心理，张弛有度才是最好的方式。

第四类是榜样型。

听从孩子的兴趣，然后父母亲自带来，旁听，清楚知道孩子的进度和课程，有时会和孩子在某个细节上有“争议”，请老师“仲裁”。

跟任何学习一样，每一个兴趣班光靠老师课上45分钟或一个小时的教授，再认真听讲也只能学习皮毛，回家后家长一定要配合老师强化，练习。

不容置疑，第四类孩子一定是学的最好，兴趣维持最久的。

因为选择一门兴趣班，最有效的方式是父母亲自陪着过去，和孩子一起学习，回家亲自有时间有计划地陪练，平时一起学习，给予最大的支持和鼓励。并不是把孩子往学校或者机构那一扔那么简单，而是需要家长们投入大量精力和时间的。

小编有话说

最后，如果孩子不止报一个兴趣班，那就要注意各个兴趣班之间的时间的分配。小编会尽量把这些课的时间都集中在周一到周五的下午，这样周六日就能空出1天左右的时间用来玩。

兴趣班虽好，但也不要让它们把孩子的课余时间全部占满了，毕竟年纪越小的孩子，越是需要大量游戏和自由玩耍的时间。

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