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吹牛误国,老胡急了!

枫林暖
2024-08-02

吹牛误国,老胡急了!

 
胡主编说得很委婉,何院士(延伸阅读 司马南又变脸了?刚遭中科院院士怒怼、网民举报!)也有清醒认识,项某某之流就是误国贼,天天贩卖“精神鸦片”。(项从来不是科研工作者,而是个网红,第一学历是中专财会专业)


如何看待中美科技差距?

中国毫无疑问有优势,但主要集中在应用层面,也就是技术解决方案。原因很简单,中国是世界工厂,制造业大国,生产在哪里,技术就在哪里。所谓技术,就是在实践应用中出现问题,解决问题。很多甚至不是论文,而是技巧,默会的知识。产能转移,脱离了生产,这部分知识自然就趋于萎缩。

中国的举国体制,也容易在个别领域消化吸收,超速发展,弯道超车,例如高铁、5G、新能源等。

但说“遥遥领先”未免夸张,科学技术是一个整体,一个系统,科学是根,技术是果。所以一本永乐大典改变世界,纯属扯淡。目前中国科技在应用层面、在特定领域,不乏占据优势,但整体上与美国仍存在客观差距。

这不仅仅是钱的问题。事实上中国政府的科研投入并不少,国家对高科技项目砸钱动辄千亿级别的大手笔,产业升级和技术进步也不慢,但致命缺陷是原研性原创性太少,商业应用大多是跟踪、模仿、综合、改良的微创新。基础科学不行,基础研究突破不了,根本不是经费问题。为什么诺贝尔奖学者大多数诞生在美国?为什么美国大学的研究生教育碾压全世界?

清华大学科学史教授吴国盛(延伸阅读 中美之间真正的差距是什么?),说过:我们对科学的最大误解,是将科学与技术混为一谈,导致我们对科学的本质缺乏理解。

科学思维在社会的普及程度,是软实力。科学思维最基本的特点,是人能运用理性和逻辑,客观判断,独立思考。然而,我们的教育体系中,逻辑和批判性思维长期淡化;现实中,假消息、阴谋论漫天飞,一眼假,无数人却深信不疑。

科技的竞争,本质是教育,是从娃娃抓起的基础教育。STEM基础科学不行,天天说遥遥领先,这不是梦话嘛!读读《三体》,连三体人都知道,远征之前,先派质子封杀地球的基础物理研究,你底层理论不突破,什么高精尖技术应用都是虚的。

国家竞争本质是国民素质的竞争,美国整体实力不容小觑,事实上一直是各轮新科技革命的策源地:40年代原子能革命、60年代登月革命,70年代PC革命,90年代互联网革命,21世纪AI革命……

吹牛误国,实干兴邦,已故火箭之父钱学森在与领导人会面时,曾提出一个发人深省的问题,被称为“钱学森之问”:为什么中国大学在1949年后没有产生一个世界级的原创性思想家或有创见的科学家?

值得深思。

延伸阅读 中美之间真正的差距是什么?

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知音相惜

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《我是田园》又阵亡了!一周前,备用号《沧海田园》仅存活一个月就夭折了!田园的公号,从最初阵亡的《田园》,到后来消失的《萍实》、《萍澜》、《萍说》、《天萍》,加上最近夭折的《沧海田园》和《我是田园》,算起来已经清零七个了,粉丝也走失了数十万。文章越来越难写了,但我会坚持,我会继续在风雪中前行,继续写良心的文字,不改初心。毕竟,让我写一些恶心的文字,我做不到。


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