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院长来了 ⑰ | 南昌大学管理学院欢迎你!

小南新 2022-07-19


嗨,大家好!

本期小南新将带大家走进——


南昌大学管理学院




学院介绍

管理学院成立于2014年5月,设有管理科学与工程系和信息管理系2个系,管理科学、信息管理与信息系统、电子商务3个本科专业。学院2020年获批两个国家一流本科专业建设点,分别是管理科学和电子商务。

学院现有在校本科生人数594人,硕士生263人,博士研究生42人;教职员工59人,其中专任教师45人,实验教辅人员2人;教授16人,副教授18人;博士生导师9人,硕士生导师30人。依托博士后流动站、一级学科博士点与硕士点及专业硕士点等平台,构建了本、硕、博互促的“教学、科研、社会服务一体化”人才培养模式。

学院重视教学与科研工作。现有精品在线开放课程7门,课程思政示范课程两门。近两年教改课题立项和结题11项,发表教改论文10篇。2020年学院教师获批国家自然科学基金项目5项、国家社会科学基金1项目,省部级项目5项,横向课题7项;发表学术论文71篇,其中SCI2篇、SSCI论文17篇;出版著作8本,获批研究报告9篇。



院长寄语

管理学院始终遵循“以学生为本,以育人为基”的理念,着力培养“具有国际化视野和创新创业精神、掌握基本管理技能”的管理类人才。学院具有本、硕、博人才培养体系和多学科交叉人才培养能力,将助力学子放飞青春梦想、续攀人生高峰、实现人生理想,让我们携手共筑明日辉煌。管院不会辜负你的选择与信任,明日管院将以你为荣。


——管理学院院长  徐兵



专业介绍

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#01

管理科学

一、历史渊源

管理科学专业设立于2003年,历史悠久,教育理念与体系成熟。其所属学科管理科学与工程是南昌大学第一个文科类国家一级学科博士点,一直是江西省重点建设学科之一,目前形成了管理科学本科、管理科学与工程学术型硕士、工程管理专业型硕士、管理科学与工程博士以及博士后流动站的完备的一体化人才培养体系。 在2017年的教育部学科评估中,管理科学与工程学科评为“B-”,位列本校学科前十。2021年,管理科学专业获批国家一流本科专业建设点


二、师资队伍

专任教师20人,其中:19人拥有博士学位;10位教授、8位副教授、2位讲师;6位博士生导师,12位硕士生导师。

教育部新世纪优秀人才1人,江西省双千计划入选者1人,江西省百千万人才工程入选者3人,南昌大学“215人才”6人。


三、教学科研与学科建设平台

 1个系统综合仿真实验室,配有ERP管理软件、BizWar企业经营竞争模拟软件等;6个校外科研与教学基地,包括南昌大学低碳生态能源系统工程科研教学基地等。2个省级研究基地,分别是江西省软科学重点研究基地、江西省区域经济研究院。 1个省级研究学会,即江西省系统工程学会。


四、培养方式与特色

专业定位:基础类专业,强调通识基础上宽口径专业的全面素质教育,注重学生的基本理论、研究能力、创新能力以及基于学术思维的实际应用能力的培养。

培养目标:培养适应社会经济发展的实际需要,具有系统化管理思想和学术思维,掌握现代管理科学和管理工程理论知识、定性与定量分析技术,具有一定的理论分析和定量分析、创新、创业与实践能力,具备国际视野的高素质复合型人才,适合从事数据分析、管理咨询、投资项目管理、风险评估、项目运作管理、系统仿真和物流管理等工作。

特色优势:以工程管理研究领域为本,基于管理科学与工程一级博士学位点的研究性平台和基于工程管理专业硕士学位点的实践性平台,建立以问题导向的“本科生-工程管理专业硕士-教师”三位一体的社会实践活动互动系统,在通识教育和宽口径专业教育基础上,打造研究型课堂教学系统和研究型实践教学系统,实现本科生培养过程中通识教育、专业教育与学术教育的融合,理论与实践的融合。


#02

信息管理与信息系统

 一、专业简介

信息管理与信息系统专业是江西省品牌专业和校一流本科专业,其一级学科管理科学与工程学科,为江西省“十五”、“十一五”和“十二五”重点学科。同时该专业独立支撑着全省唯一的图书情报与档案管理一级学科硕士点,已为相当多的一流高校和社会各行各业输送了大批的优秀专业人才。专任教师12人,具有博士学位8人,教授、副教授8人,硕士研究生6人。


二、教学科研与学科建设平台

2011年6月南昌大学信息管理系与江西省科学院科技情报战略所共同组建“产业情报研究生联合培养基地”,2014年6月获批首批江西省行业企业与高校研究生联合培养基地,2016年10月获批由江西省人民政府学位委员会与江西省教育厅联合授予的江西省示范性研究生联合培养基地称号,2018年9月顺利通过江西省教育厅验收。该基地科研项目研究取得新成就,科研实力得到显著提升,图书情报研究生科研能力得到有效训练。智库成果成效显著,研究报告获得多项省部级奖励,并被江西省科技厅、财政厅、工信委、发改委等相关部门吸纳应用。该案例为校企合作提供了新模式,为校企合作培养英才做出了新贡献、得到了新经验,同时推动了相关领域科学研究和高层次专业人才培养。


三、培养方式与特色

本专业是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科,主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。本专业突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实、知识面宽、能力强、外语好、素质高,富有创新精神的信息管理与信息技术高级专门人才。


#03

电子商务

一、历史渊源

2000年在信息管理与信息系统专业下设电子商务方向,2002年电子商务专业正式招生。该专业在2018全省专业评估中排名第一,江西省教育厅将其按优势专业进行建设;2020年获批国家一流本科专业建设点。其一级学科管理科学与工程为江西省“十五”、“十一五”、“十二五”重点学科,1996年获批硕士学位授权点,2000年获批管理科学与工程类一级学科博士学位授权点,2010年获批博士后流动站,2010年获批工程管理专业管理科学与工程类一级学科硕士学位授权点,2018年在全国第四次学科评估中被评为B-。


二、师资队伍 

本专业现有专职教师16人,其中具有博士学位13人,教授和副教授13人,硕士生导师12人。


三、教学科研与学科建设平台

本专业的教学、实验设施齐全,建设有电子商务实验室,购买了电子商务教学仿真软件一套、大数据情报采集与分析系统一套、ERP软件系统一套、物流仿真建模系统一套、稳定的校外教学实习基地22个。


四、培养方式与特色

本专业是计算机、网络技术与经济学、管理学多学科交叉渗透的新型综合性学科。专业吸纳现代信息技术成果和全新的商务理念与实践内容,许多课程都包含大量实践内容,实践性和创新性是电子商务学科的核心。


五、专业特点与优势

要求理解网络经济环境下企业组织形式、管理模式和业务流程,训练学生运用信息技术手段实现企业的商务动作。培养学生数据分析能力,突出网络环境下应用各类数据分析软件辅助企业商务决策的能力。与行业紧密结合,强调实践能力,培养学生具备制定与实施电子商务行业解决方案的能力。强调创新创业。强调新技术的应用重构企业业务流程,创新企业管理模式。



专业小贴士

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#01

管理科学

1、管理科学专业的学习研究对象是什么?

适合于对管理科学、数据分析感兴趣的人,或者致力于从事管理相关工作岗位的人。


2、核心课程有哪些?专业研究方向有哪些?

核心课程包括管理理论课程(例如,生产运作管理、物流管理等)、管理工具课程(例如,管理建模方法与技术、管理统计学、运筹学等)、系统科学课程(例如,系统工程、系统动力学等)以及社会学课程(例如,社会学、组织行为学等)。

专业研究方向包括物流与供应链管理、科技创新与知识管理、金融与投资管理、决策科学与管理信息系统、资源与环境管理、工程管理等。


3、社会上对专业的刻板印象、理解误区?

管理科学不像大多数人所认识的那样,是一个所谓的“万金油”专业。实际上,它有着非常明确的人才培养目标和课程学习体系,有着比较宽泛但其实也非常明确的就业方向。

管理科学专业培养的毕业生,不能像其他一些应用性非常强的学科(例如,会计学)那样,能够直接适应岗位需求,找到完全“专业对口”的工作;但是,经过本专业培养的毕业生,能够具有更系统和开阔的战略性思维、更专业和广博的管理学知识、更科学和强大的数据分析与领导决策能力,从而在未来的工作岗位上有着更大的发展潜力和更好的发展前景。


4、专业学习中可能会遇到的困难?

对数学要求不是很高,但基本的数学基础还是必要的,至少要做到不“害怕”数学。


5、现实中有哪些问题需要通过管理科学专业的人才来解决?

本专业的毕业生,就业岗位通常有物流管理、人才培训、市场营销、数据分析、金融理财、工程管理、项目管理等。这些岗位中的现实问题都可以由管理科学专业培养的人才去解决。


6、专业发展趋势如何?

未来的商业竞争,呼唤专业的经营管理人才;激烈而复杂的市场环境,需要知识渊博、视野开阔且有战略性思维的复合型人才。因此,管理科学专业培养的人才,在未来会越来越具有竞争力。本专业的发展前景非常光明


#02

信息管理与信息系统

1、信息管理与信息系统专业的学习研究对象是什么?

本专业学习的对象是数据和信息、信息资源和信息活动(围绕信息产生、传播、收集、组织、存储、检索、传递、分析、选择、评价、利用及信息系统的开发、设计等)。


2、核心课程有哪些?专业研究方向有哪些?

核心课程有:Python机器学习应用、信息资源管理、数据结构、社会调查与研究方法、JAVA语言程序设计、信息分析与预测、运筹学、财务管理、信息检索与利用、信息计量学、计算机网络、组织战略与行为学、信息系统分析与设计等。

专业研究方向:信息资源管理、信息组织、信息检索 、信息服务、信息用户、信息系统开发等。


3、就读信息管理与信息系统专业需要你具备什么特质?

就读信管专业的学生需要具备一定的逻辑思考能力和实践动手能力,在专业知识的学习中注重创新思考、注重实践能力的培养。


4、社会上对专业的刻板印象、理解误区?

社会上对于信管专业存在两种误区:

一是认为本专业是纯计算机专业,毕业生仅从事系统开发工作。事实上,信息管理与信息系统和计算机专业分属不同的学科,信管专业需要学习与信息管理系统相关的程序语言、编码和程序设计。但不学习计算机硬件,电子、电器等知识。

二是认为本专业学习的专业知识过于宽泛,缺乏专业内核,且杂而不精。事实上,本专业的课程融合经济学、管理学、计算机、统计学等课程,培养具备一定的信息素养、良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。


5、专业学习中可能会遇到的困难?

本专业学习有相当部分的计算机和系统开发课程,需要花费时间完成相应的实践作业和作品。此外,课程涉及经济、管理、数学、计算机等课程,需要学生涉猎广泛的专业知识。


6、现实中有哪些问题需要通过信息管理与信息系统专业的人才来解决?

信息时代,各行业和部门均需要信息管理类人才,实际工作中涉及与信息管理相关的信息组织、检索、技术、系统、设计、使用、评估等问题都需要专业知识解决。例如包括信息系统的开发、ERP、互联网企业、信息资源规划、信息集成与管理、智慧城市建设、大数据管理与应用等。


7、专业发展趋势如何?

本专业具有良好的发展前景和市场需求。数字化信息化时代,各类信息技术如大数据、云计算、人工智能、物联网、生物识别、区块链等技术已经在各个领域和行业的广泛应用,都是本专业潜在的发展方向。目前专业发展围绕信息管理的生命周期全过程,从信息采集、检索、组织、分析、规划、管理、应用等过程进行深入,逐渐注重data science的发展,人才培养更加注重学生综合能力的培养。


#03

电子商务

1、电子商务专业的学习研究对象是什么?

电子商务专业的学习对象是电子商务活动所涵盖的各个环节与要素,包括互联网技术、商务信息相关知识与技能、互联网经济和商务管理相关的知识与技能等。


2、核心课程有哪些?专业研究方向有哪些?

核心课程:电子商务综合技能、电子商务概论、电子商务运营、网站设计与开发、网络营销、企业资源计划、商务智能方法与应用、新媒体运营、电子商务安全、跨境电商实务、电子商务服务、JAVA语言程序设计、WEB编程技术、信息系统分析与设计等。

专业研究方向:电子商务专业分为电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。


3、就读电子商务专业需要你具备什么特质?

本专业文理兼收。要求学生具备较强的实践动手能力与综合运用知识解决实际问题的能力;具有较强的逻辑思维能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力和组织协调能力;具有运用专业外语的基本能力。

 

4、社会上对专业的理解误区?

误区:电子商务等于开网店。

社会大众认为电子商务专业培养的学生是开网店的,且不存在技术含量,此种认识较为狭隘,且停留在表面。事实上,社会对电商人才的需求量巨大且是多层次的,第一层主是电子商务的技术方面,如网络建设、系统管理、主页制作、程序开发等;第二层是电商运营管理人才,包括国内电商平台和跨境电商平台的运营(数据化运营、新媒体运营、社区化运营等);第三层是高级管理人员层,主要是针对企业和政府部门的高级管理人员。


5、 专业学习中可能会遇到的困难?

专业学习中涉及的专业知识面较广,需要学生能广泛的学习和吸收,且在此基础上综合运用专业知识解决实际问题;同时,专业课程中有相当的实践课程,比如电子商务运营、跨境电商实务、网站设计开发、商务智能方法、新媒体运营,考验学生的实践动手能力。


6、有哪些精彩的学科竞赛或国际化交流项目?

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称“三创赛”)

全国跨境电子商务技能竞赛

全国企业竞争模拟大赛

全国大学生管理决策模拟竞赛

OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛

中国互联网大学生创新创业大赛


7、除了学科竞赛,在校期间有没有实践基地?

南昌大学电子商务基地成立于2012年,是学校首批重点扶持的大学生学科竞赛、创新创业基地。基地工作流程模拟电子商务公司,同时实现矩阵式管理,按项目募集人才,不定期邀请企业专家进行讲座,使同学们既能够得到各类基础电商知识的日常培训,又能同时在实践项目中得到实践机会。在历届大赛中,基地已获得国际级、国家级奖项百余项,省级奖项200余项,在创新创业人才培养方面做出了积极的探索。在2019年的基地评估考核中荣获“优秀”,为全校23个基地之首。


8、现实中有哪些问题需要通过电子商务专业的人才来解决?

互联网时代,现实中对于电子商务人才需求极大。具体而言包括工商企业、外商投资企业、跨国公司、驻外商务机构及各类企业集团均需要电子商务、经营决策、运营管理、公关与营销策划、财务管理、商务法律等方面的人才。


9、专业发展趋势如何?

电子商务时代,电子商务迅速发展,专业也不断跟随市场不断发展。目前,电子商务专业不仅是商务手段和方式的更替,更是商务运作体系的变革。因此,专业发展紧跟技术和市场的发展,不断进行人才培养方案的调整,注重培养学生商务技术、网络环境下商务运作和电子商务活动策划实施等能力。



学长学姐对你说

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#01

管理科学

2018级管理科学专业

黄小彦

在读大学三年级学生

我非常喜欢南昌大学,喜欢管理科学专业,即便我对它还了解不深,即便我的学习成绩不是名列前茅。但是,我喜欢这个专业的感性与理性相结合,我喜欢这个专业的“顶天”与“立地”相统一,我喜欢这个专业所教授的那些有趣但又深邃的思维模式,我喜欢那些知识丰富得令我向往与着迷的老师们。



2016级管理科学专业

周子新(班长)

2020年保送到武汉大学

已经毕业的我,怀念着我生活了四年的南昌大学前湖校区校园。在这里从懵懂到适应,在这里奋斗,在这里获得成功和新的机会。一路走来,管理科学专业给予了我许多:在课堂上,我学到了非常系统的管理科学专业知识;通过实习,我有了多种岗位的实践工作经历;在夏季学期的学术活动中,我更是学会了管理学科学研究的理论、方法与工具,还有幸跟随导师发表了一篇高水平学术论文。虽然受到了疫情的影响,但我们班同学的就业情况都还不错。祝愿管理学院人才辈出,祝愿管理科学专业越办越好,祝愿未来的学弟学妹们青出于蓝。


#02

信息管理与信息系统

2016级信息管理与信息系统专业

艾文华

当世界进入信息纪元,文明被精简为0与1,人类就此开启数字时代。信息管理与信息系统集计算机、金融与管理三大方向知识为一体,站在十字路口掌握诸多选择。无论是简单的通讯交流,亦或是沉默无声的设备信号,这些数字信息都蕴藏远于自身的意义,如何挖掘与呈现便也是信管专业特色所在。或许你会感叹于人与机器的完美无缝性交流互动,又或许你会惊羡于股票模拟盈利模式,甚至你还会憧憬并赞赏于置身于智能信息化的生活。你所惊叹的这些都是由多个学科交叉结合结果,绝非一个专业所能予以的,而信管专业能为你揭开最初一层朦纱,你的选择、兴趣与热爱将带来无限可能。

#03

电子商务

2016级电子商务专业

王倩妮

电子商务专业学习的知识比较广泛,既包括Java这样的编程类课程,也包括会计学原理、宏微观经济学这样的经济类课程,同时也包括管理学这样的管理类课程。我们学院的电子商务专业既包括理论知识学习,也设置了一些实操性课程,如跨境电商实务、电子商务运营这样的课程。总的来说,只要肯花时间认真学,一定会有收获的。

科研方面可以跟着老师进行科研项目训练,看专业文献撰写论文,从中获得提高。

同时有意愿升学深造的同学,也可以加强绩点,保持自己的排名在专业前10%,就有机会获得推免资格。



就业前景


#01

管理科学

(1)在企业中,从事企业运作、项目策划、人力资源管理、质量管理、物流管理等工作;

(2)在大数据部门中,从事数据挖掘与数据分析处理等数据处理、分析和决策工作;

(3)在咨询管理中,从事政策措施设计与政策措施系统仿真模拟工作。



#02

信息管理与信息系统

(1)在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构等从事信息管理工作;

(2)在各类企事业单位从事信息系统分析、设计、开发、管理、维护和评价工作 ;

(3)在信息咨询与服务业从事信息的收集、加工、存储和开发利用等工作;

(4)从事信息管理与信息系统专业教学和研究工作。



#03

电子商务

(1)企事业中电子商务的策划、网络运营、网络营销、跨境电商、网络维护与管理的相关岗位;

(2)在各级政府机关从事电子政务系统的规划,设计,实施,运营及管理;

(3)企事业内部信息系统的维护与管理岗位;

(4)各类经济管理部门内的电子商务管理岗位,各地区的社区服务等信息网络化业务及其管理岗位;

(5)IT行业内电子商务的设计与开发岗位;

(6)企事业单位内的电子商务教学或培训岗位等。



杰出校友

郑红勇,浙江台州人,2005年就读南昌大学管理科学专业。2011年,硕士毕业后和创业团队做起了校园电子商务——青团网(现更名为青团生活),将青团生活从0做到交易额连续几年过亿。2017年开始探索新零售模式,创办宅喵生活新零售,目前已经开设新零售门店三家。2018年,公司创新业务部探索自媒体电商业务,9月联合今日头条扶贫合阳红薯38万斤。

2017年7月,获得李克强总理亲切接见,并高度赞扬取得成绩,鼓励继续努力。2017年9月央视CCTV7在杨凌示范区20周年晚会上评选为示范区二十周年十大杰出人物。2018年5月给商务部电商司司长骞芳莉汇报宅喵生活新零售模式。


专业活动

#01

管理科学

夏季学期活动。左上为邓群钊教授做学术报告;右上为李昌荣和谢江林副教授做金融投资分析培训;左下为刘静华副教授在为企业竞争模拟大赛做培训;右下为彭维霞书记在为学生做“大学生如何准备面对未来社会”的思政系列报告。


组织学生参加重要赛事。左上图为2019年国际管理挑战赛的获奖证书;右上图为2019年企业竞争模拟大赛的获奖证书;下两图为指导教师与获奖学生的合影留念。


#02

信息管理与信息系统

 信管专业学生参加科研训练(左图)

 院领导与学生探讨学术评价、反馈与改革(右图)

南昌大学管理学院图书情报研究生导师、江西省科学院院长熊绍员主持2018江西智库峰会科技创新战略专题论坛


#03

电子商务

学院喻华宝副书记共同到学生宿舍走访,了解新生的宿舍、自习室等安排情况。

管理学院“逐梦前湖,且待芳华”毕业生晚会。



2020年录取分数线


来源:南昌大学管理学院

排版:滑鑫益  黄琪

责编:贾蓓蓓

审稿:王翔  杨楠

策划:甘萍  邱红云

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