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部编版八年级历史上册
期 中 试 题
一、单项选择题(20小题,40分)
1.我国当代一位著名的学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”从右图所示的废墟中,我们可以解读的历史是( )
A.近代中国大门被打开 B.英法联军火烧圆明园
C.洋务运动破产 D.义和团抗击八国联军
2.对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪。在这个世纪中,改变了中国历史发展进程的转折事件是( )
A.虎门销烟 B.鸦片战争
C.甲午中日战争 D.五四运动
3.中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习,开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是( )
A.洋务运动 B.辛亥革命 C.戊戌变法 D.新文化运动
4.新疆是中国西部一片广袤的国土,在19世纪中期差一点从中国分裂出去,是谁力挽狂澜,收复新疆,保证了祖国领士完整( )
A.曾国藩 B.左宗棠 C.李鸿章 D.孙中山
5.洋务运动中创办的北洋舰队在什么战役中全军覆没?( )
A.黄海海战 B.平壤战役 C.丰岛海战 D.威海卫战役
6.甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动,但两者的规模与影响差别甚大,其主要原因在于( )
A.民族觉醒程度与群众基础不同
B.外交失利导致的损害程度不同
C.大众传媒发展水平与方式不同
D.列强攫取中国利权的手段不同
7.在民族灾难中成立的兴中会和强学会,一个以革命为宗旨,一个以改良为归依;一个要把皇帝拉下马,一个向皇帝上书请愿。下面关于它们的说法正确的是( )
A.都主张推翻清政府 B.都是资产阶级政党
C.都密切联系了群众 D.都传播了进步思想
8.近代以来,西方文化逐渐传入中国,新旧冲突日益加剧,新旧的不同,其要点并不在枪炮工艺或政法制度等,而在于思想。下列人物的思想与材料观点一致的是( )
A.林则徐 B.李鸿章 C.康有为 D.胡适
9.短短的103天内,光绪帝发布各种谕旨约180条。谕令合并衙门,裁汰冗员,使一些中下层人士猝然失业;下令裁撤绿营,同时让旗人自谋生计,多达100万人被突然中止生计,以致他们对新政怨声载道。这段话反映了戊戌变法过程中( )
A.光绪皇帝软弱无能 B.资产阶级妥协让步
C.改革措施操之过急 D.顽固势力发动政变
10.标语、口号是时代的产物,各个时代都有不同的口号和标语。下列口号按时间顺序排列正确的是( )
①民主共和
②民主科学
③自强求富
④变法维新
A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③
11.“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。”这是哪一派别的观点?( )
A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派
C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派
12.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。这描写的是( )
A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋枪队
C.义和团抗击八国联军 D.国民革命军的北伐
13.孙中山被誉为“民主革命的先行者”,他的一生就是革命的一生。下列历史事件属于孙中山领导的是( )
①辛亥革命②二次革命③护国运动④中共成立
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
14.辛亥革命的果实被袁世凯窃取,我们说辛亥革命失败了,其根本理由是( )
A.袁世凯政府出卖国家利益
B.袁世凯政府镇压人民
C.在北洋军阀的统治下,内战不断
D.中国依然是半殖民地半封建社会
15.1923年,梁启超曾说:“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了( )
A.维新派主张建立共和国
B.新文化运动的历史必然性
C.国民革命结束了封建专制制度
D.辛亥革命具有坚实的群众基础
16.1921年李大钊指出,中国现在没有一个真能表现民众势力的团体,若能成立一个强固精密的组织,那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是( )
A.建立中国同盟会 B.成立无产阶级政党
C.创办黄埔军校 D.实现国共两党合作
17.20世纪第二个十年,中国社会发生了很大的变化。对此描述不正确的是( )
A.中国革命的面貌焕然一新
B.“民主”“科学”与旧思想激烈碰撞
C.中国的帝制时代终结了
D.新民主主义革命兴起
18.袁世凯死后,北洋军阀分裂,皖系军阀头目是( )
A.段祺瑞 B.冯国璋 C.张作霖 D.张勋
19.下表反映了近代西方侵华战争的相关史实,其中表述有误的是( )
选项 | 战争名称 | 参战国家 | 战争影响 |
A | 鸦片战争 | 英国 | 中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
B | 第二次鸦片战争 | 英国、法国 | 圆明园遭到野蛮破坏 |
C | 甲午中日战争 | 日本 | 清政府被迫增开上海为通商口岸 |
D | 八国联军侵华战争 | 英、法、德、日、美、俄、意、奥八国 | 中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
A.A B.B C.C D.D
20.下列图片对应的事件排序正确的是( )
A.洋务运动﹣﹣戊戌变法﹣﹣辛亥革命﹣﹣新文化运动
B.戊戌变法﹣﹣洋务运动﹣﹣新文化运动﹣﹣辛亥革命
C.洋务运动﹣﹣辛亥革命﹣﹣戊戌变法﹣﹣新文化运动
D.新文化运动﹣﹣辛亥革命﹣﹣洋务运动﹣﹣戊戌变法
二、非选择题(共5小题,60分)
21.(12分)一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款,必须经过双方协议。
材料二:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔款日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
﹣﹣以上材料摘自《历史》(人教版 八年级 上册)
请回答:
(1)上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约?
(2)根据材料一、材料二,概括这两个条约的相似之处。(不得照抄材料)
(3)材料三这一不平等条约的签订,对中国社会性质产生了怎样的影响?
(4)面对列强的侵略,中华民族英勇抗争,请写出两位英勇抗击外来侵略的代表。
22.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 康有为求学之初,就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海,看见西洋人地方行政整齐,觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。
材料三 梁启超在《变法通议》书中说“变法之本,在育人才;人才之本,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制”。
材料四 变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,各省督抚大多持观望态度。直隶总督、两广总督等人则对变法置若罔闻,根本不予理睬。
材料五 维新变法运动失败了,但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物;而随之兴起的学会,为广开民智介绍了西方的科学知识,这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量;维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张,早了胡适20年,可以说,后来的许多进步主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪。
(1)材料一中图一图二所示场景有何关系?图二事件揭开了哪一事件的历史序幕?
(2)康有为和梁启超戊戌变法的重要代表人物。根据材料二、三结合所学知识回答,维新派的政治目标是什么?戊戌变法在政治上采取了什么改革措施?
(3)戊戌变法的推行为什么会出现材料四的情况?
(4)据材料五,谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。
23.(12分)阅读下列材料,回答问题:
材料一“有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪,万不能共和,殊不知此说大谬(错误)……且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当共和……”
﹣﹣孙中山在东京中国留学生欢迎大会上的演讲词
材料二“两年之中,所见所闻,殊多心得,始知徒(仅仅)致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡也;是以欧洲志士,犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸之计,乃采取民生主义,以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完成也。”
﹣﹣孙中山考察英国心得
材料三 中国同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,不久,孙中山在《民报》发刊词中将其基本精神概括为民族、民权、民生三大主义。
﹣﹣摘编自《二十世纪中国史纲》
材料四 辛亥革命不仅推翻了清朝政府,扫除了中国争取民族独立和社会进步道路上这个巨大障碍;而且结束了统治中国几千年的君主专制制度,建立起中国历史上从未曾有过的共和政体。这无疑是一个巨大进步。
﹣﹣摘编自《二十世纪中国史纲》
(1)材料一中孙中山提出了什么理想目标?影响孙中山提出这一理想目标的国外因素是什么?
(2)材料二中孙中山认为欧洲列强社会存在着什么不足?为此,他提出了什么主张?
(3)据材料四概括指出,孙中山领导的辛亥革命初步实现了他的哪些理想目标?
(4)综合上述材料,指出孙中山提出的理想目标为什么能被众多的中国人接受?
24.(12分)阅读下列材料
材料一 第一次世界大战结束后,1919年1月至6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议。中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,废除“二十一条”,收回青岛主权等正义要求。但是,由英法美等国操纵的和会,不但拒绝了中国的合理要求,而且还无理地将大战前德国强占中国山东的特权转交给日本。
材料二 北京的学生举行示威游行求“外争主权,内除国贼、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料三“6月5日上海日纱厂的中国工人首先罢工,……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。”
材料四“这场运动最重要的就是爱国主义…争回我国在青岛的主权;另一方面是促使青年人自我觉醒。”
请回答:
(1)上述材料和哪一重大历史事件有关?根据材料一说说这一历史事件爆发的导火线是什么?
(2)从材料二、三看上述历史事件的首发者是什么人?在6月以后发生了什么变化?
(3)阅读材料四结合所学知识回答这一历史事件的性质是什么?
(4)作为青年学生,我们应该学习上述事件中展现的一种什么精神?
25.(12分)阅读材料。回答问题:
材料一
(1)如果你是游客,你到哪个城市能看到材料一这个建筑?会议宣告了哪个政党的成立?
(2)材料一反映的这个重要政党成立的思想基础是什么?请用一个四字成语来概括这个政党诞生的重大意义。
(3)材料一反映的重要会议确定的党的中心工作是什么?材料二是为了纪念此后党领导的哪一次工人运动而建的?
参考答案
一、BBABD ADDCC CCCDB BAACA
二、21.(1)《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
(2)都有割地、赔款、开放通商口岸。
(3)使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(4)关天培、葛云飞等。
22.(1)《马关条约》签订的消息传到国内,康有为、梁启超等人联合在京应试举人联名上书,史称“公车上书”;戊戌变法(维新变法)。
(2)实行制度变革,学习西方实行君主立宪制;裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
(3)因为变法触动了封建顽故势力的利益,遭到他们的抵制和破坏。
(4)戊戌变法是近代中国第一次思想解放的运动,促进了中国人民的觉醒;资产阶级维新派提倡新学,介绍西方科学知识,主张兴民权,对封封建制度进行了猛烈抨击,促进了资产阶级思想在中国的传播。(意思正确即可)
23.(1)目标:建立(资产阶级)民主共和国或民主共和制。因素:欧美共和制的影响(或西方启蒙思想的影响)。
(2)不足:不关注民生。主张:民生主义。
(3)推翻了清朝统治;结束了君主专制制度(或建立了民主共和政体)。
(4)表达了近代中国人民争取民族独立、民主进步的愿望。(或表达了近代中国人民反帝反封建的愿望)
24.(1)五四运动;巴黎和会中国外交失败。
(2)北京学生;主力由学生转为工人阶级。
(3)性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
(4)忧国忧民、敢于斗争、敢于牺牲,爱国、进步、民主、科学,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革的爱国主义精神。
25.(1)上海;中国共产党。
(2)马克思主义的传播;开天辟地或焕然一新。
(3)领导和组织工人运动;京汉铁路工人大罢。
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