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春夏亲子课|三月第一周,相约奥森的自然世界
还记得在2020秋冬种子物语的最后一课吗?孩子们用自己的方式记录下来的奥森:植物风铃,种子吊坠,彩叶飞鸟,秋景画框,最美奥森……这不仅仅是上了9次课程的孩子的作品,更是他们内心对观察到的事物或环境的沉淀,他们记住了每一次大自然鬼斧社工下的变化,赋予了事物本身更美好的意义。
爱思考的芒果妈妈:
“种子物语”,当然少不了认识植物的果实。对于我这个植物小白来说,不仅孩子在学,我也认识了不少植物,印象深刻的是三角槭,它的果实干燥后像极了飞蛾的翅膀,仰头向天空中一扔,它轻轻悠悠地盘旋而下,小朋友、大朋友纷纷效仿。
当孩子们的所求所问得到正向反馈后,会更加热爱大自然,并且在大自然中认识真正的自己,与家人和同龄人建立起更亲密的关系,体会到团队的力量,并在团队里找到适合自己的位置;也许还会爱上各种尝试和挑战,愿意自主探究相关事物等等,这些都是在自然中的孩子可能会有的收获。
比如在课程中有些游戏会有些对抗的游戏,最开始孩子也不是很喜欢,会有情绪,作为家长在一旁也会跟她说,“上课的过程和平时生活是一样的,都会有各种各样的情绪,但是妈妈会陪着她一起经历,不要给自己压力,放轻松去面对就好了。“后来能感觉到通过课程的深入和同伴的友好相处之后,孩子自己变得更舒展起来了。
爱思考的芒果妈妈
报名奥森公园课之前,孩子姥姥姥爷是不太理解的,花钱跑去公园玩,能学什么?跟着10次课程上下来,我又似乎感受到了什么,让我觉得弥足珍贵。记得在活动中,老师会让大家搜集植物的果实,红彤彤的海棠果非常讨喜,但凑近看都布有黑点,独特的松果类似宝塔,但多数的松果已干瘪乌黑。
就像结课日那天,Egg老师的那番感触:“在大自然中的我们看到的他们不都是那么完美,但是他们都以自己最美的姿态展现在我们面前,向大自然请教的应该是我们,接受自己的不完美。”这番话,我想君君当天不一定能完全领悟,但在日后的某一日,想到这里也许会有新的触动。
在2021年的春夏周末课·奥森公园课上,也许我们还会见到那些看似熟悉却又各出新意的「朋友们」,在温柔的春风下,他们柔情的招招手:你好呀,我们又见面啦!
2021
春夏·奥森四季物语自然通识课亲子课
我们将带领孩子们与自然、与家人、与同伴建立亲密和谐的关系;帮助孩子认识自我、了解自我,培养科学探究的思维习惯和挑战创新的意识;通过自然笔记的形式,让孩子能够感知并记录自然变化、记录美好与生活,提高鉴赏能力与美的表现力。
最后一次为周日·成果展示日
课程内容