为什么我们会遗忘? 新理论提出“遗忘”实际上是一种学习形式
The following article is from Life博士 Author Thomas Deane
新理论提出,遗忘是由于回路重塑将印迹细胞从可访问状态切换到不可访问状态.Credit: Dr. Nora Raschle
每一天,我们的大脑都会创造无数的记忆,但其中许多记忆我们会忘记。这是为什么?
人们普遍认为记忆会随着时间的流逝而衰退,与此相反,“遗忘”可能并不是一件坏事——根据科学家的说法,遗忘可能代表着一种学习形式。
发表在国际期刊《Nature Reviews neuroscience》上的新理论表明,我们获取特定记忆能力的变化是基于环境反馈和可预测性的。遗忘可能不是一种坏事,而是大脑的一种功能特征,使其能够与环境动态交互。
在一个不断变化的世界,遗忘一些记忆可能是有益的,因为这可以获得更灵活的行为和更好的决策。如果记忆是在与当前环境不完全相关的情况下获得的,那么遗忘它们可能是一种积极的变化,可以改善我们的幸福感。
因此,实际上,科学家们认为,我们在学会忘记一些记忆的同时,保留了其他重要的记忆。
当然遗忘也是有代价的,它的代价就是丢失信息。不过越来越多的研究表明,至少在某些情况下,遗忘是由于记忆访问的改变而不是记忆丧失。
A broad spectrum of forgetting
研究人员Ryan 博士说:“记忆存储在称为'印迹细胞(engram cells)'的神经元集合中,要成功回忆这些记忆就涉及到这些神经元群的重新激活。”
从逻辑上来说,遗忘发生在记忆细胞不能被重新激活的时候。记忆本身仍然存在,但如果特定的集合不能被激活,它们就不能被回忆起来。这就好像记忆被储存在一个保险箱里,但你不记得打开它的密码。
“我们的新理论提出,遗忘是由于回路重构,将印迹细胞从可访问状态切换到不可访问状态。因为遗忘的速度受到环境条件的影响,我们提出,遗忘实际上是一种学习形式,它根据环境和它的可预测性来改变记忆的可访问性。”
Frankland 博士补充说:
“我们的大脑有多种遗忘方式,但所有这些方式都会使印迹——记忆的物理体现——更难访问。”
谈到疾病中的病理性遗忘案例时,Ryan 博士和 Frankland 博士指出:
“重要的是,我们相信这种‘自然遗忘’在某些情况下是可逆的,并且在疾病状态下——例如阿尔茨海默病患者——这些自然遗忘机制被劫持了,从而大大降低了记忆细胞的可及性,导致病理性记忆丧失。”
翻译:丘脑大叔;排版:羽化
参考信息:
Tomás J. Ryan et al, Forgetting as a form of adaptive engram cell plasticity, Nature Reviews Neuroscience (2022).
DOI: 10.1038/s41583-021-00548-3
https://medicalxpress.com/news/2022-01-theory.html
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