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【渡过 · 陪伴者专栏】当下:家长描述病情如何抓住要点?

渡过作者群落 渡过 2022-06-06

文/当下(“渡过”陪伴者、家长群群主、强迫症群群主) 图/王飞


很多孩子刚患病的家长,焦虑、茫然、恐惧,作为过来人,这些感受我都体会过。这里温馨提示一下:孩子病了,家长一定要稳住,这样方寸才不乱。否则,焦虑上升,认知下降,对营造孩子康复的环境很不利。


家长要多学习,看几本书,掌握一些降焦虑的技术,就可以少走弯路,让孩子就少吃一点苦。其中一个重要方面,是提高就诊的效率。


有些家长经验不足,在和医生或群友交流时,描述病情抓不住重点,缺乏前后连续性、左右对比性。而表述清楚、有条理,可以帮助医生梳理情况,正确诊断。今天我为大家举几个例子,具体讨论这个问题。

 

案例1

 

一位妈妈前来求助,提供信息如下:孩子情绪低落,莫名想哭,能力下降,社交退缩,被诊断为抑郁症。 医生用药:百优解当天孩子吃了,第三天出现害怕恐惧、手抖、抱做一团,坐地上发抖等现象。 

 

我的分析:


家长提供的情况过于简略,还需要补充以下一些内容:

 

1.   初发有哪些具体症状,细节描述? 

2.   有没有癫痫史? 

3.   有没有什么事情刺激? 

4.   童年经历、是否有童年创伤?家庭养育情况如何? 

5.   学校经历怎样?人际交往如何? 

6.具体的情绪、睡眠、食欲、做事动力如何?(睡眠包括是否入睡慢、早醒、睡眠中断、睡眠浅、梦多等)7. 目前是否能正常学习、生活?

 

上述情况都需要孩子找医生面诊,家长观察到的都只是表面现象,甚至是家长猜测的症状。

 

我继续问:孩子服用百优解第三天,出现害怕恐惧,手抖,抱做一团,坐地上发抖等现象。 ——不知道百优解剂量是多少?


“恐惧、抱一团”这些症状,是在吃百优解之前还是之后发生的?如果之前就有,说明药物还没有起效;如果是之后出现,可能是药物导致。

 

喻东山著述称:百优解是SSRIS类抗抑郁药,激动5-HT1A受体抗焦虑,约2周起效;激动5-HT2A受体,会加重焦虑。如果孩子对5-HT2A受体敏感,那么2天就可能加重焦虑;如果孩子对5-HT1A受体敏感,那么2天可能还没来得及起效。

 

百优解有自身特点,可能导致NE脱抑制兴奋,所以小部分人也会加重焦虑;也可能对DA发生作用,因此很多医生用百优解治疗动力不足。有人吃百优解开始会加重焦虑,过了一段时间后,随着药物正作用起效,焦虑会慢慢缓解了。当然也会有个体差异。

 

所以,患者只用百优解3天,家长因不了解药物的一些特征,就感到焦虑,可以理解。建议家长学习一下双相障碍知识。如果是双相,用抑郁药要谨慎,家长要观察、记录孩子是否有转躁或混合迹象。

 

案例2


一位家长求助如下:孩子被医生诊断为中度抑郁症、重度焦虑,吃舍曲林一周,效果不明显,就换了一个医生,诊断相近。药物换成百适可、阿戈美拉汀。

  

我的分析:

 

调药的过程,从确认一个药物效果不行,再联用其他药物,应层层递进,其效果需要一定的时间来检验。家长要提供患者吃药前后的身心变化,才能判断药物是不是有效果,有哪些效果。

 

比如,阿戈美拉汀这个药,医生是不是因为孩子睡眠不好才加上去的?目前孩子吃了有什么效果?这个药需要睡前吃,因其褪黑素的作用,窗帘要拉紧,不漏光,屋内黑暗才会有帮助睡眠效果。

 

百适可也属于SSRIS类抗抑郁药,对5-HT1A和2A的药理同百优解。

 

除了兰释、阿戈美拉汀、米氮平,其他抑郁药引起失眠的也很多,所以一般警醒类的药物都放在早上吃。

 

如果孩子因焦虑特难受,考虑一些救急的药物和措施。

同样提示该家长要学习双相障碍方面的知识,观察是否有转燥或混合迹象。

 

案例3


也是一位抑郁伴焦虑的孩子,焦虑比较严重,疑似惊恐发作。家长称其之前惊恐发作每天5-6次,发作时胸闷,胳膊发抖,后背四肢发麻,发冷。感觉腹部到头顶有一股热流,头疼有紧箍感,害怕恐惧,总觉得有人要害她。

 

已经换过几次药物组合,每次吃的时间不长,最长是六周。后来换医生,用药:来士普、劳拉、希德、丙戊酸镁。

 

吃了一段时间后,前面那些症状每天发作1-2次,每次持续3-4分钟。感觉后背四肢麻、胳膊抖,震颤不那么强烈,总是想哭。有时可自控,有时有自笑。

 

我的分析:


前面的药物组合,未提供药物名称和具体剂量。每次时间较短,就开始换药,不知道是没有效果还是什么原因。也没有提供药物吃下去后的变化。这样的话,容易导致孩子治疗过程一笔糊涂账。

 

惊恐发作是医生诊断,还是家长自己诊断的?有没有排除其他可能?

 

惊恐发作,有没有具体的或者是特定的场景?发作时意识清晰,事后能回忆发作经过吗?发作间歇期有没有其他明显症状?有预期性焦虑吗?发作时有没有频死感、心跳快、呼吸难等现象?和癫痫、内分泌失调等鉴别过吗?

 

这些家长可以在孩子发作时,用手机录像下来,提供给医生,让医生判断。

 

从调药的变化来看:

 

1. 惊恐发作:每次发作的次数在减少,时间在减短,程度在减轻;

 

2. 情绪:“总是想哭”,这个程度是不是也在缓解?家长或孩子可以用数字打分,比如原来有8分,现在是不是6分?这样,就能明确是否在进步,以及治疗的方向;

 

3. 总觉得有人要害她,要追问细节,排除被害妄想等;

 

4. 除了惊恐、哭,不正常的笑,是否有轻躁等其他症状的蛛丝马迹?

 

家长继续提问:目前用药来士普1粒、劳拉2粒、希德2粒、丙戊酸镁早晚各2粒。现在就是睡眠入睡难。有什么药可以针对惊恐发作,服用效果快?是否需要换药?

 

我的分析:

 

家长对情况的描述包括了药量,是一个进步。

 

可以问医生:加丙戊酸镁的理由是什么?医生诊断有没有改变?

 

入睡困难是吃药后新增加的症状,还是吃药前就有的?吃药前就有,可能是焦虑抑郁影响入睡,或者晚上大脑有兴奋不愿意早睡;吃药后才有,可能是个别药物导致。那么,吃药后入睡是越来越晚还是略提前?这些都是方向性的信号。(心理因素需先排除)

 

家长问,当孩子惊恐发作之际,有没有什么药能够快速控制?这个有一定难度,如果每次发作1-2分钟,一般起效快的药,也需要不止2分钟,即使阿普唑仑舌下含服,也来不及。除非注射或者有什么新药,这个群友可以补充。

 

如果孩子每天发作的时间是固定的,那么可以算好药物达峰时间,比如阿普唑仑,达峰时间差不多半个小时,就在发作之前提前半个小时吃药。

 

如果每天都有不定时发作,孩子如果扛不住,问一下医生,是不是可以考虑救急的药。比如半衰期长的氯硝西泮等,可以早晚都服用一点,剂量和品种自己摸索。

 

提示:饮酒增加苯二氮卓类药物的镇静效应,能使治疗剂量变成中毒剂量,长期会促进药物耐受性,降低疗效。

 

总结

 

新家长比较容易焦虑,老家长因为走过一些弯路,所以,治疗过程都比较艰辛。

 

新家长不一定清楚每个药的正作用是什么,哪个药效果更好一点,哪个药是可以舍弃的。所以,每动一个药,记录变化很重要。有时候加药需要一个个试,减药也需要一个个试,等积累了一定经验,可以和医生一起探讨用药组合。

 

老家长通过回忆治疗过程,可以和医生沟通,对药物组合进行优化精简,或者剂量调整。

 

平时多翻看一些书,比如我整理资料时翻看的那几本书,都已经翻烂了。同时要看至少2015年以后的资料,国内外的指南都在更新,我们也要紧跟时代潮流。

 

最后,医生毕竟是专业的,尽量找靠谱的医生调药,多复诊。自己通过学习这方面知识,加强观察,以便与医生更有效地交流。



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