屡试不第的落魄诗人，登高时百感交集写下一诗，竟成千古名篇

十年寒窗田舍郎，一朝折桂天子堂，可以说科举取士是封建社会寒门子弟踏入上流社会的最主要的出路，千百年来无数学子前赴后继地走向科举的道路。

但科举这条路并不好走，特别是在“三十老明经，五十少进士”、还要看后台背景的唐朝科举，有些寒门士子的科举之路更是坎坷，今天要讲的主角高蟾就是其中一位。

高蟾生卒年不详，人生经历也不甚清晰，大概活跃在唐懿宗和唐僖宗统治时期，也就是日薄西山、江河日下、民不聊生的晚唐时期。

高蟾出身寒门，从小刻苦学习，立志读书改变命运，但是他科举之路真是一言难尽，举步维艰呀。“十年场屋，未得一第，自伤运蹇”，说的就是高蟾的科举之路。他从公元866年开始不断应试，屡考屡落榜，连续应试十年，还是以“名落孙山”收场。

造成这种结果的原因有很多，毕竟唐朝科举其实还是众权贵的名利场，一个学子如果没有后台没有背景，想要科举及第是比较困难的。

高蟾又是一个非常有气节的人，曾有人千金资助他考试，他都以无功不受禄的理由给拒绝了，所以高蟾在落地之后写过不少好诗来表达内心愤懑的心情。

有一次落第后，高蟾就爬上考院墙壁并挥笔写下“冰柱数条搘白日，天门几扇锁明时？阳春发处无根蒂，凭仗东风次第吹”的诗句，字里行间都流露对科举黑暗、不公平的抱怨。

抱怨之后能怎么办？既然改变不了科举规则，那么就得改变自己去适应科举规则，毕竟科举这条路还是要走。

高蟾素有诗才，想了很久，还是要走干谒之路。高蟾给礼部高侍郎赋赠了一首诗道：天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”。

高侍郎有感于高蟾诗才，也真正想帮助他了，向自己同僚传阅他的诗文，并极力举荐。

就这样，考了很久的高蟾，终于在乾符三年才登进士第，踏上了仕途，最后还做到了御史中丞这较高的官职。

高蟾出身寒门又屡试不第，还生活在在风雨飘摇的晚唐，其中经历酸楚自然必不可少。所以他诗歌多是描写“下第”后的悲愤、落榜之后的痛苦，包含的都是感怀、愤懑、悲伤情绪，这也形成了高蟾独特的“落榜”诗风，诗歌格调上虽然有不足之处，但对后来文人创作有所影响，并且也有佳作名篇传世。

譬如高蟾的一首婉转沉著、感慨遥深的登高诗《金陵晚望》就是一首传世佳作，后世文人对该诗多有引用。

金陵晚望

曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。

世间无限丹青手，一片伤心画不成。

这首诗据说也是他落榜在金陵城登高远眺时所写，诗中追昔抚今，想象奇特，末二句更是传诵千古的名句，让人一读难忘。

-诗文赏析-

曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声

开篇两句写“晚望”金陵的景色，此时正是晚秋之际，金陵城笼罩在日落之中，游云也在苍翠的山顶飘动，所见所闻，自是一派萧瑟忧愁之感。

浮云归于暮山，将是白日的结束，落日悬浮于秋声，亦是一年的残景。李白有诗：浮云游子意，落日故人情，何况是在这“逢秋悲寂寥”的秋天，自己又屡试不第，经历坎坷，诗人内心忧戚必然满腔。

世间无限丹青手，一片伤心画不成

在这种环境下，待得久了，想的事就越多，就越想越伤心，这种伤感之情，不是当事人，很难有所体会，自己也是说不清道不明，只是堵在心头。

这个世上有那么多丹青名家，可画艺再高超，也无法描绘我内心的悲伤之万一。用现在的话来说，就是再牛逼的肖邦也弹不出老子的悲伤。

至于这里具体的伤心之事，作者并没有明确说，要靠读者去体会，相信只要有一定经历的人，再去读这句诗，很容易就感受到诗中那倍感苦恼却无能为力的感觉。

所以高蟾这一首读来百感交集的佳作，你喜欢吗？

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图片来源网络

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