北京德闳 | “再好的理念，都需靠人执行”——走近这支来自世界的教师团队

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“再好的理念，都需要靠人来执行。”北京德闳学校校长周心欢曾经这样评价自己的教学团队（点击此处回顾），“他们既追求学术上的卓越，也鼓励孩子多维度地审视自我、探究与世界的关系，助其成为终身学习者。”

随着新校筹备工作的不断深入，我们将陆续为您介绍这支在周校口中“经验丰富又满怀教育热忱”的团队。在本期内容中，首先为大家揭晓的是外籍教师团队。

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文化背景

包括小学部校长在内的所有外籍教师均来自于母语为英语的国家，包括美国、英国、爱尔兰和澳大利亚；

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教育背景

他们拥有小学教育专业或所教学科（英语或音乐）专业本科及以上学位，且至少拥有5年教学经验；

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职业经历

75%的外籍教师曾在教授IB课程的学校工作，100%外籍教师都拥有在享有盛誉的国际学校IB或者英国课程的教学经验。

在走近这些老师之前，我们先来看看作为一名德闳小学部老师，日常都有哪些工作重点。

德闳教育小课堂

德闳学校老师工作职能

1、积极开展不同形式的教研方法及教学活动，完善日常的备课、教学及评估工作；

2、让学生通过活泼生动又富有挑战的课堂活动，对学科产生兴趣，提高语言技能；

3、支持学生的健康发展，并培养学生坚强积极的性格，帮助他们追寻生命中的使命感与成就感。

下面就让我们走近北京德闳学校的每一位外籍老师，看看他们都有着怎样的职业经历，以及独特的教学风格。

Nigel Barrett

北京德闳学校小学部校长

                  

来自新西兰的Nigel Barrett先生，即将成为北京德闳学校小学部校长。Nigel在国际教育领域有15年以上的管理和一线教学经验。

Nigel校长拥有新西兰坎特伯雷大学教育教学专业学士学位和教育学硕士学位，后又于新西兰梅西大学进行深造，持有小学教师资格证书。同时，Nigel也是COBIS英国国际学校理事会巡查官。

Nigel曾分别在肯尼亚和文莱的国际学校有4年和5年的教学经验，并在亚洲两所知名学校迪拜诺德安达和菲律宾马尼拉英国学校担任小学部副校长等职务。目前Nigel正于GEMS教育集团旗下位于乌干达坎帕拉的剑桥国际学校担任小学部校长，GEMS是全球性的国际教育集团，在3个国家拥有55所学校。

Nigel Barrett校长是一位对教育充满热情的人，他深深被德闳的教学理念和愿景所吸引。他将于今年8月加入德闳的创校团队，其家人和孩子也将随同一起来到中国。

Emma Trentini

北京德闳学校小学部教师

Emma Trentini 老师来自澳大利亚，毕业于澳大利亚查尔斯特大学，获得初等教育教学专业学士学位，具备小学教学资格证书。

Emma老师曾在澳大利亚、英国和法国等地任教，有超过15年的教育教学经验。目前任职于法国巴黎国际学校，担任小学教师，开发设计PYP课程。该校是法国唯一一所获得IB（PYP、MYP和DP）三个文凭的学校，属于国际学校联盟（CIS）、新英格兰院校联盟（NEASC）及IB组织授权的成员院校。该校招收了约700名来自60多个不同国家国籍的学生，涉及52种不同的语言。

Emma老师工作高效，善于创建温暖、安全和关怀的班级文化。她会给学生提出具有挑战性的问题或任务，学生们不断被激励，并充分投入到适合他们年龄的学习环境和氛围中去。

Emma老师还善于学习语言，可以教授法语作为第二语言。Emma老师是终身学习的实践者，工作业余不断学习教育教学相关课程，包括IBPYP体系的专业培训，同时还参加了耶鲁大学的心理学专业培训等。

Alexandria Warfield

北京德闳学校小学部教师

Alexandria Warfield 来自美国印第安纳州，毕业于美国迪堡大学，获得器乐与通识音乐教育专业学士学位，持有美国印第安纳州K-12音乐教师资格证。Alexandria具有6年在美国和阿联酋教授K-8年级音乐科目的教学经验。

Alexandria老师曾任教的阿联酋阿布扎比国际私立学校是同时开设IB、美式和英式三大课程体系的知名国际学校，该校为学生提供了通往世界各大顶尖名校的机会，如哈佛、斯坦福、剑桥和法国索邦大学（即巴黎大学）。Alexandria老师目前在美国托马斯·格雷格社区学校任职音乐教师。

Alexandria老师在教学中会充分调动学生的积极性。她的音乐课堂极富创新性，有利于吸引学生的学习兴趣，挖掘学生的音乐天赋，但同时又不失严格。

Mary Brigid Mc Gilligan

北京德闳学校小学部教师

       

Mary Brigid Mc Gilligan 老师来自爱尔兰，是一位年轻有活力的女教师，毕业于英国利物浦希望大学，获得特殊教育与英语专业双学士学位，同时拥有英国利物浦希望大学教育专业研究生文凭，具有教学资格证书。

Mary老师在爱尔兰、澳大利亚和阿联酋等国家具有5年的教育教学经验，目前在阿联酋Dar Al Marefa 国际学校担任特殊教育和幼儿园教师。该学校是一所以英文和阿拉伯语为基础的迪拜顶级IB双语国际学校，拥有广博的学术视角。

Mary教师是一个外向、自信、有决心的人，热爱运动，喜欢和年轻人一起工作。Mary老师在业余还积极组织各种学生俱乐部活动，担任教练等。

Michael Taylor

北京德闳学校小学部教师

Michael Taylor 老师来自英国，毕业于英国诺森比亚大学，并获得早期和初等教育专业学士学位，具有小学教师资格证。

Michael老师具有6年在英国和阿联酋国家的小学教师经验。曾在英国的Battle Hill 小学担任计算机学科教学组长，现在阿联酋的Regent国际学校担任小学教师。Regent国际学校采用全世界最受欢迎和认可的课程体系之一的英国国家课程体系，同时也是采用STEAM（科学、技术、工程、艺术与数学）课程的学校。Regent国际学校还是积极教育学的领导者，积极教育学是以积极心理学和幸福学为根基的卓越教育流派。

Michael老师为人友好且平易近人，他总是试图从积极的角度看待事情，同时还会适时幽默。他对于提高发音水平、创新的计算机课程教学，以及通过使用在线学习平台，提高家长的参与度等方面有非常突出的表现。他还喜欢运动，具有足球协会（FA）认可的裁判资质，拥有多次业余足球比赛裁判的经历。

每一位德闳老师都是“全人教育”的践行者，他们致力于为学生们创造一个积极、高标准、并且意义丰富的学习和生活环境，从而培养推动世界进步的中国新生代。无论身处哪个岗位，德闳全体教职人员都会怀抱强烈的使命感，齐心协力、全情投入，在构建中英双语和中外文化相互融合的道路上，不断开拓进取，砥砺前行。

目前北京德闳学校的各项筹备工作都在稳步推进中，如果您有意向加入北京德闳大家庭，请扫码并正确填写【入学意向申请表】，相关德闳工作人员会根据您提交的联系方式，与您进行一对一的咨询服务。

若需咨询北京德闳学校的其他问题，您也可以通过以下方式联系我们：

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