灵子：你真正想做的事情，任何时候都不晚｜好奇学习社区2022年毕业礼致辞

很荣幸今天站在这里。

我第一次来好奇，就是去年的毕业礼，那个时候坐在台下，听当时两位毕业生的致辞，内心有深深的触动，就像今天在台下的感受一样。我感到你们的眼神清澈坚定，言辞中充满了好奇心、真诚和勇气，这让我觉得你们未来前途不可限量，真正地充满希望。

在过去的一年里，我对好奇有了更多了解，认识了更多同学，看了你们的毕业大戏，也受邀来做过一次分享。我也不断在想，假设我在同样的年龄，有机会接触到类似好奇提供的学习资源，会是什么样子。因为我自己一直是应试教育下培养出来的乖学生，按部就班、循规蹈矩，始终缺乏创新能力和批判思维，也没有机会真正挖掘自己的潜力和兴趣。

因此，当池晓邀请我来做毕业致辞，我非常惶恐，第一时间回复说：我觉得我没有资格来好奇。不过，池晓的说法还是打动了我，他说希望每一届的嘉宾致辞都会有差异性，我想可能作为一个传统意义上的乖学生来这里致辞也是稀缺的吧。于是我想，我可以讲讲我是怎么一步步走到今天的。

我来自山东，一个高考大省，从小受到的教育就是学习唯上，一路也是学霸人设，后来考进中国人民大学新闻系。要到大学以后，我才逐渐因为阅读、观影、朋友之间的交流，逐渐打破原来的思考体系，重塑价值观。但是这个打碎重建的过程非常漫长，到现在我也不敢说自己真正完成了。就在不久前我在听西南民大张原老师讲山海公开课，我意识到中学时代接受的那套灌输，还残存于潜意识之中，甚至成为身体惯性，不假思索就脱口而出。从这个角度看，我很羡慕和欣赏在座的诸位，在更早的时间就有机会接受真正的通识教育，开启真诚的思考，而不是先花大气力学习一套似是而非的理念再抹掉重造。

毕业之后，我进入媒体工作。那时父母很希望我考研，我安慰他们说，我工作两年再去，有了工作经历更有优势。没想到，等我真正再去读书，是十二年以后。

很难有动力回到校园的原因之一是，这十二年里我受到很多滋养，觉得自己一直在成长。我只做过两份工作，先是在新华社一家周刊做文化记者，五年后又转入财新传媒——我认为迄今国内最好、最有公信力的媒体，做文化领域的记者和编辑。我的工作常常是去跟作家、学者、导演、艺术家们打交道，采访、约稿，交流。我常常觉得自己的工作是一个奢侈的特权，有机会在读了我喜欢的书、看了我欣赏的作品之后，去跟创作者们交流，请他们答疑解惑。对方会用几小时的时间，将他们十几年、几十年来的心得全盘托出。这种滋养远比我在学校中的收获更加丰富和深远，也一度让我觉得，不需要再回到书斋，这些鲜活的人和生活才是我更感兴趣的。

2018年，我申请去了英国杜伦大学读社会人类学硕士。选择人类学，也算是某种偶然。但是我后来逐渐意识到它与新闻之间的密切关联。两者都是出于对异文化、异世界、他者的兴趣，出于好奇，希望能更深入了解我们与他们之间的差异，进而更好地沟通交流。只是一个聚焦于短期、动态的实践，一个专注于长期、静态的生活。

当初想得很简单，英国硕士只有一年，我只是希望以此换个环境，实现一直以来再读书的愿望，以及弥补知识框架的不足。许多长辈和朋友都在那时问过我，要不干脆读个博士，彻底转型。我当时言之凿凿，坚决不读博士，看过太多人读博士的血泪史了，我才不要进这个大坑。结果，显然人是无法按照规划来生活的，我自告奋勇跳进了这个大坑，现在是博士二年级。今年秋天我要回到剑桥，完成我的博士论文。

现在回看我的这段经历，我有几点体会想与今天的毕业生和同学们分享。

第一，任何一段经历都是有用的。我一点不觉得工作12年之后再回到学生生活是一段弯路或者浪费；恰恰相反，如果不是这十几年工作的积累，我不会在读书这件事上有什么优势，不会明确知道自己想要做的题目。我的硕士和博士论文都与公共知识分子相关，正是因为我这十几年来的工作内容。这些年来的观察、采访、写作、感受，以及与这个群体的交往，都成为我可以做这个题目的优势所在。

我想说的是，大家不必过于担心，大学选什么学科、或者第一份工作做什么才更有前途。实际上无论学术、工作、生活，都不是按照专业名称和标签来区分的。我并没有因为之前做新闻、缺乏人类学背景就变成弱势，恰恰相反，我有着单一学科训练出来的人所不具备的优势。我觉得，任何一段经历，如果你全心投入、认真去做，都会带来收获，而这些收获是相通的、可转化的、跨越标签的。不管你选择什么，只要它是你喜欢的、感兴趣的其中之一，只要你愿意认真对待，总会带来收获。

第二，你真正想做的事情，任何时候都不晚。在我申请到硕士之后，好多同事朋友来祝贺，我听到最常见的一个说法是，羡慕你的勇气，这个年纪还敢去读书。我其实没觉得需要多大勇气。勇敢在于什么呢？重新去背单词考雅思？把自己投入一个非母语的环境？还是放下手头已有的积累重新开始？为什么这些是需要勇气的？我想可能是因为大家通常对社会年龄有一定的假设，二十几岁就应该读书，三十几岁应该专心于事业和家庭。好像如果跳出这种常规顺序，就需要异常的勇气。这显然也是刻板印象，是我们接收的社会规训，实际上没有什么年龄必须做什么事的规则。

我津津乐道的一个例子，就是我在杜伦大学时的一位博士同学，我认识他的时候他已经七十岁了。他是退休之后出于兴趣爱好去读人类学博士，因为怕精力不济选了part-time读，可以用六到七年毕业。去年他已经答辩结束，正打算要不要去读博士后。我还认识一对父女，同时入学了杜伦大学的本科一年级。在他们看来，任何时候回到校园都可以，这关乎自我实现、自我认同，而不是所谓什么年龄该做的事情。

我想用这些例子与大家分享，不要因为自己还对人生有所迷惘就觉得焦虑。我常常听到类似的说法，我都18了或者25了还不知道自己想要做什么！人生没有一劳永逸就想清楚的，即便45、65可能都会有这样的困惑。现在做的选择不会是一锤定音的，当你想清楚自己更热爱的事情，任何时候改变都不晚。

第三，不存在所谓最好的选择，我们能做的是把已经选择的做到最好。我读硕士的时候纠结了好久，当时除了杜伦大学，我还有一个offer，是美国哥伦比亚大学的口述史专业，系主任非常欢迎我去，还主动帮我增加了奖学金额度——但再高也不是全奖，最终我还是选择了当时提供全奖的英国大学。然后到2020年春季，我已经申请到了剑桥大学的博士和盖茨奖学金，有一天，我突然在想，这是不是证明我当时选对了？假设我选了哥大，是不是就没了去剑桥的机会？认真想过之后，我觉得答案是否定的。我相信自己如果在哥大，在纽约，也会找到我自己感兴趣的领域和机会。我会交到另一群朋友，得到另一些老师的启发，开启另一扇门。我觉得在我选择offer的那个节点，不存在说杜伦或者哥大就一定比另一个好。没有所谓的最优选，而是在于你选择之后怎么对待它，怎么把这个已经选定的选择变成最好的。毕竟我们也看过很多例子，即便拿着一手好牌也可以打得稀烂。

我刚刚讲了三点心得，第一，任何一段经历都是有用的；第二，你真正想做的事情，任何时候都不晚；第三，不存在所谓的最优选，我们能做的是把已经选择的做到最好。其实三点都是一个核心意思：不要太焦虑。这个时代太容易让我们焦虑，每天耳闻目睹的消息，都不免让人觉得愤怒或者无力，但是，我们能做的，首先和最重要的，就是面对和建设真实的自我。你们的前路还漫长。我相信，如果可以保持相对从容的心态，你们在好奇学习社区所获得的勇气、真诚、良知、思考力，一定会带你们走得更远。

谢谢大家。

文字：灵子

图片：昕妍

排版：格格

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